一年级科学下册复习资料
班级姓名
1.我们发现，制定计划、分工合作后，完成任务更快了，找到的答案更准确了。

2.用眼睛可以发现水的两个特征：1.透明；2.没有颜色。

用鼻子闻可以发现水的一个特征：没有气味；用舌头尝可以发现水的一个特征：没有味道。

3.水是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。

4.倒一杯水，取一小勺盐放进水里，观察发现，盐逐渐变少，最后看不见了，这是溶解。

5.盐溶解在水中后，水中还有盐吗？为什么？
6.水能溶解哪些物质？
7.水不能溶解哪些物质？
8.加洗衣液时，溶解到了水里；护士配药时，溶解到了水里；
煮汤放盐时，溶解到了水里；冲红糖水时，溶解到了水里；
小鱼在水中自由呼吸，是因为溶解到了水里。

9. 把溶解在水里的物质后边打√
大米塑料勺味精冰糖金属钥匙胡椒粉
10.我们通常通过、、、的特征辨别植物。

11.向日葵的花像大圆盘，法国梧桐的叶子像手掌，花生长在地下。

12.我们通常通过叶、花、果的特征辨别植物。

13.吊兰为什么蔫了？答：因为吊兰缺水了。

14.植物需要阳光来维持生存和生长，所以阳台上的凤仙花比背阴处的凤仙花长得更壮。

15.植物需要适量的水和阳光来维持生存和生长。

16.通过观察，我们发现太阳能够发光和发热。

17.太阳照射到的地方叫向阳处，太阳照不到的地方叫背阴处。

18.向阳处的地面比背阴处的地面热，背阴处的地面比向阳处的地面凉。

19.阳光下塑料袋中的水比较热，背阴处塑料袋中的水比较凉。

20.太阳的光和热对动物、植物和人类的生活有着重要影响。

21.我们在地球上看到的月亮的样子叫做月相。

月相是不断变化的。

22.画一画自己见到过的不同形状的月亮。

23.说一说太阳对我们的生活有哪些好的影响？有哪些不好的影响？（好的：在阳光下晨读，冬天晒太阳，把衣服晒干，让植物生长...... 不好的：晒伤皮肤，夏天很热......
24.我们的周围充满了空气：有空气，有空气有空气，有空气......
25.空气的特征：用眼睛看可以发现空气的两个特征：透明，没有颜色；用鼻子闻可以发现空气的一个特征：没有气味；用舌头尝可以发现空气的一个特征：没有味道。

26.空气是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。

一年级科学下册复习资料
班级姓名
1.我们发现，制定（）、分工（）后，完成任务更快了，找到的答案更准确了。

2.用眼睛可以发现水的两个特征：1.（）；2.没有（）。

用鼻子闻可以发现水的一个特征：没有（）；用舌头尝可以发现水的一个特征：没有（）。

3.水是一种（）、没有（）、没有（）、没有（）的物质。

4.倒一杯水，取一小勺盐放进水里，观察发现，盐逐渐（），最后（）了，这是溶解。

5.盐溶解在水中后，水中还有盐吗？为什么？
6.水能溶解哪些物质？
7.水不能溶解哪些物质？
8.加洗衣液时，（）溶解到了水里；护士配药时，（）溶解到了水里；
煮汤放盐时，（）溶解到了水里；冲红糖水时，（）溶解到了水里；
小鱼在水中自由呼吸，是因为（）溶解到了水里。

9.把溶解在水里的物质后边打√
大米（）塑料勺（）味精（）冰糖（）金属钥匙（）胡椒粉（）10我们通常通过（）、（）、（）的特征辨别植物。

11.向日葵的花像（），法国梧桐的叶子像（），花生长在（）。

12.我们通常通过（）、（）、（）的特征辨别植物。

13.吊兰为什么蔫了？答：（）。

14.植物需要（）来维持生存和生长，所以阳台上的凤仙花比背阴处的凤仙花长得更壮。

15.植物需要适量的（）和（）来维持生存和生长。

16.通过观察，我们发现太阳能够发（）和发（）。

17.太阳照射到的地方叫（）处，太阳照不到的地方叫（）处
18.向阳处的地面比背阴处的地面（），背阴处的地面比向阳处的地面（）。

19.阳光下塑料袋中的水比较（），背阴处塑料袋中的水比较（）。

20.太阳的光和热对（）、（）和（）的生活有着重要影响。

21.我们在地球上看到的月亮的样子叫做（）。

月相是不断（）的。

22.画一画自己见到过的不同形状的月亮。

23.说一说太阳对我们的生活有哪些好的影响？有哪些不好的影响？
（好的：不好的：）
24.我们的周围充满了空气：（）有空气，（）有空气，（）有空气，（）有空气......
25.空气的特征：用眼睛看可以发现空气的两个特征：（），没有（）；用鼻子闻可以发现空气的一个特征：没有（）；用舌头尝可以发现空气的一个特征：没有（）。

26.空气是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。