伤寒论讲义教学设计
一、前言
《伤寒论》是我国医学史上的著名经典著作，是中医药学必须学习的基础理论。

它涉及到中医理论的各个方面，对今后的中医临床实践有着重大的指导意义。

因此，在中医药学教育中，《伤寒论》作为必修课，对于学生的学习和教师的教学都具有很大的影响力。

本文旨在设计一份《伤寒论》讲义，为中医药相关专业的教师和学生提供参考，以尽可能方便和促进中医药学理论知识的传授和学习。

二、课程目标
本次教学的目标是：
1.了解《伤寒论》的基本概念和内容，掌握其整体框架和脉络。

2.了解《伤寒论》的历史背景、作者和编撰过程。

3.掌握《伤寒论》所涉及的基本病证的诊断和治疗方法。

4.学习并理解《伤寒论》在中医临床实践中的应用。

三、教学内容和方法
1. 教学内容
本教学围绕《伤寒论》的以下几个方面进行：
1.《伤寒论》的基本概念和内容，包括《伤寒论》的名字来源、内容概
况等。

2.《伤寒论》的历史背景和编撰过程，包括东汉末年的时代背景、作者
张仲景的生平、《伤寒论》的编撰过程等。

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