学校经典诵读教学计划
篇一：学校经典诵读活动教学计划
合阳县第三小学
中华经典诵读教学工作计划
根据合阳县教育局《关于开展中华经典诵读活动的安排意见》的精神，结合学校的实际情况，制订我校中华经典诵读教学工作计划。

一、领导小组
组长：张增彬副组长：崔恒敏
成员：贾鹏辉李英姿王根斌成立娟
二、实施小组
组长：贾鹏辉副组长：刘英
成员：梁艳丽赵亚梅党艳张雪艳
田景玲雷丽萍
三、各年级辅导员一年级梁艳丽二年级赵亚梅三年级党艳四年级张雪艳五年级田景玲六年级雷丽萍四、辅导员职责
1．辅导员要对学生及家长，广泛深入开展学习、宣传中华经典诵读教育理念，让学生、教师、家长积极配合诵读工作。

2．动员广大家长勇跃给试点学生购买中华经典的诵读课本，以及碟片、磁带等学习资料。

3．按时给相关班级上好辅导课，确保按期保质完成工作计划。

4．按学校的实施安排，做好诵读文艺节目的排练、表演，为推广诵读工作起到宣传作用。

五、本学期教学安排表
二0一四年四月二十八日
合阳县第三小学中华经典诵读教学工作计划
二0一四年四月二十八日
篇二：小学经典诵读活动计划
xx小学
经典诵读活动计划
一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。

二、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。

2、具体目标
（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，
构建和谐家庭。

三、诵读内容
主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》《论语》、《笠翁对韵》
《孟子》等。

同时，精选中外现、当代诗文。

分低、中、高三个阶段完成。

四、方法
（1）“人人是老师，处处是教室”。

只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。

（2）“小朋友，跟我念”——诵读的六字真言。

课堂上引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读；分组读、个别读、接龙读、默读??，想方法多听多读。

并非完全不要理解，了解内容大概即可。

只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。

篇三：一年级经典诵读教学计划
一年级经典诵读教学计划
百济乡中心学校赖淑珍
一、指导思想：
以学校指导计划为基础，通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素养；使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，。