广西教育出版社三年级上册《信息技术》教学设计
第一单元：小学生计算机技能比赛
教学内容：
1、上机常规培训及开学第一课
2、快快找出邀请信
3、阅读参赛邀请信
4、计算机帮我学本领
5、快来报名参赛吧！
6、十指飞舞
7、用金山打字通练指法
8、越打越快
9、单元评估
教学目标：
1、学会计算机最基本的操作技能和使用方法
2、让学生去了解计算机键盘，学习指法操作，并通过“金山打字通”软件来练习指法输
入。

3、利用相互比赛学习等方式，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性和学习效率，
并通过小组合作学习的方式，培养小组成员之间的协作意识，增进学生之间的感情。

教学重点：
1、常规上机培训及开学第一课
2、十指飞舞
3、用金山打字通练习指法
教学难点：
1、常规上机培训和开学第一课
2、十指飞舞
教学准备：
1、提前预习，收集相关图片或文字、视频资料
2、制作教学课件或演示文稿，准备教学光盘
3、装好有关教学软件及教学工具
教学方法：
1、教师演示讲解
2、教师引导学生自学掌握
3、分组讨论、交流学习
教学课时：16课时
第一课快快找出邀请信
第二课阅读参赛邀请信
第三课计算机帮我学本领
第四课 快来报名参赛吧 （3）讲评课堂练习。

2、学会用计算器计算
（1）指导打开“计算器”：开始—程序—附件—计算器
（2）认识“计算器”
（3）教师讲解如何用计算器计算。

（4）课堂实践：课本13页“实践”，学生算出答案并说出结果。

3、巩固练习：13页巩固练习
三、课堂总结：
1、本节课中我们学习到了些什么知识？（指名学生回答）
2、你会计算器进行计算了吗？ 单 元 一 课题 快来报名参赛吧 总课时 2
教学要求 1、通过报名参赛的活动，了解键盘的布局和作用
2、学会利用字符键输入字符的方法和常用功能键的使用方法
3、学会打开和保存文档的多种方法。

教学重点 键盘的正确使用方法
教学难点 文档的保存
预习要求 键盘的布局分区
教 学 预 设 过 程
改 进 设 计 课时一
一、导入新课
阅读活动主题，引出本课所学内容
二、学习新知
1、用写字板打开邀请信
（1）教师讲解打开写字板的方法：开始—程序—附件—写字板
（2）学生操作打开写字板。

（3）讲解如何从写字板中找到并打开“比赛邀请信”
（4）学生分别打开“比赛邀请信”
2、用键盘确定签名和写日期的位置
（1）指导学生使用键盘上的“PageDown ”键，把光标移动到签名的
位置。

第五课十指飞舞
第六课用金山打字通练指法
第七课越打越快
第八课单元评估参加计算机技能比赛，你准备好了吗？
第二单元：心中的家园——Windows画图
教学内容：
1、欣赏美丽“家园”
2、展现绿草如茵
3、画出碧水蓝天
4、布置个人空间
5、动感运动场
6、描绘鸟语花香
7、建造广厦万千
8、留住夕阳晚照
9、单元评估
教学目标：
1、学会启动和退出“画图”程序。

2、调整画纸大小，保存文件，及设置颜色等操作。

3、能应用“工具箱”中的各种工具进行创作出精美的画图作品。

4、能运用复制、翻转与旋转等命令调整、处理图片。

5、通过学习，提高学生在规划图画版面，有效运用颜色，确定构图顺序等美术素养及大
胆想象等方面的能力。

6、通过学习，学生都能创作出自己的图画作品。

教学重点：
1、调整画纸大小，保存文件，及设置颜色等操作。

2、应用“工具箱”中的各种工具进行创作出精美的画图作品。

3、能运用复制、翻转与旋转等命令调整、处理图片。

4、通过学习，提高学生在规划图画版面，有效运用颜色，确定构图顺序等美术素养及大
胆想象等方面的能力。

1、能运用复制、翻转与旋转等命令调整、处理图片。

2、通过学习，提高学生在规划图画版面，有效运用颜色，确定构图顺序等美术素养及大
胆想象等方面的能力。

教学准备：
1、提前预习，收集相关图片或文字、视频资料
2、制作教学课件或演示文稿，准备教学光盘
3、装好有关教学软件及教学工具
4、准备每节课的示范图画
教学方法：
1、教师演示讲解
2、教师引导学生自学掌握
3、分组讨论、交流学习
教学课时：15课时
第一课欣赏美丽的“家园”
第二课展现绿草如茵
第三课画出碧水蓝天
第二课布置个人空间
第五课动感运动场
第六课描绘鸟语花香
第七课建造广厦万千
第八课留住夕阳晚照
第九课单元评估展示我的“家园”。