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方程与不等式应用


典型例题分析
4 .小龙在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以 拼成一个大长方形,如图甲所示,小明看见了说“我来试 一试”,结果小明七拼八凑,拼成一个如图乙的正方形, 中间留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形,你能算出 小长方形的长和宽吗?


典型例题分析
5.用如图一 中的长方形和正方形纸板作侧面和底面, 做成如图二 中竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库 里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种 纸盒各做多少只,恰好使库存的纸板用完?
解:(1)设平均每分钟一道正门可以通过名学生,一道侧 门可以通过名学生,由题意得:
解得:
2( x 2 y) 560 4( x y) 800
x 120 y 80
答:平均每分钟一道正门可以通过120名学生,一道侧门可 以通过80名学生 . (2)这栋楼最多有学生4×8×45=1440(名) 拥挤时5分钟4道门能通过2(120+80) ×5×80% =1600(名) ∵1600>1440 ∴建造的4道门符合安全规定。
思考与练习
2.小强和小明做算术题, 小强将第一个加数的后 面多写一个零, 所得和是2342; 小明将第一个加 数的后面少写一个零, 所得和是65.求原来的两个 加数分别是多少?
3.A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地, 乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时 后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余 路程的2倍,求二人的速度?
解:设每年增长的百分数是x,根据题意得
400 400(1 x) 400(1 x) 1324
2
x x2 3.1 解这个方程得, 1 0.1 10% (不合题意舍去)。 答:每年增长的百分数是10%。
例、某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室, 进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧 门大小也相同。安全检查中,对4道门进行了测试:当同时 开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生; 当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800 名学生。 (1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名 学生? (2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将 降低20%。安全检查规定:在紧急情况下全大楼的学生应 在5分钟内通过这4道门安全撤离。假设这栋教学大楼每间 教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规 定?请说明理由。
例: 某企业为扩大企业规模,员工人数至少增加20%, 在现有的员工中,本市与外地员工之比为3:2,从劳务 市场获得的信息中得知,本市员工可望增加20%,那么 外地员工至少增加百分之几? 解:设现有本市员工3x人,外地员工2x人,总人数至少增 加20%,就是至少要达到(1+20%)5x,又设员工人数增 加后,外地员工人数为y人,根据题意得 (1+20%)3x+y≥(1+20%)5x, 所以y≥2.4x,因此外地 员工增加的人数y-2x≥2.4x-2x=0.4x 因为x>0,所以
哦,那你们家去 了几个大人?几 个小孩呢? 昨天,我们一家8个人 真笨,自已不会算吗? 去红山公园玩,买门 成人票5元每人,小孩 票花了34元。 3元每人啊!
聪明的同学们,你能帮他 算算吗?
2013年春季七年级数学期末复习
方程(组)、不等式(组)的应用
列方程(组)或不等式(组)解应用题的步骤:
理解问题 制定计划 执行计划 回顾反思
• 8.据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,现要在 一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两 个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)?
分析:如图所示,一种种植方案为:甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD 和BCFE。设AE=xm,BE=ym,根据问题中涉及长 5
y 2x 20 % 2x
8.小明骑摩托车在公路上高速行驶,12:00时看到里程 碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时 看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位 数颠倒了;14:00时看到里程碑上的数比12:00时看到 的两位数中间多了个零,小明在12:00时看到里程碑 上的数字是多少? 解:设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,个 位的数字是y,那么 x+y=7 (10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x)
n m ( 30 120) 24 120 m 20 n 40 110 30 120
例2、某省重视治理水土流失问题,去年治理了水土流失面积 400平方公里,计划今、明两年每年治理水土流失面积都比 前一年增长一个相同的百分数,到明年底使这三年治理的水 土流失面积达到1324平方公里,求该省今明两年治理水土流 失面积每年增长的百分数。
典型例题分析
• 1、某酒店的客房有三人间和两人间两种,三人间每 人每天25元,两人间每人每天 35元,一个50人的旅 游团到了该酒店住宿,租了若干间客房,且每间客房 恰好住满,一天共花去1510元,求两种客房各租了多 少间?
典型例题分析
• 2、现有190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或 做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整 盒子,问用多少张铁皮制成盒身,多少张铁皮制 成盒底,可以正好制成一批完整的盒子?
x+y=200

D
F
C
。 100x:1.5×100y=3:4 E A 解这个方程组,得 x= y= , , x y B
过长方形土地的长边离一端约 106m 处,把这块地分为两个长方形。较大 一块地种 甲种 种作物,较小一块地种 乙种 种作物。
• 9.如图所示,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连, 这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制 成每吨8000元的产品运到B地,公路运价为1.5元/(吨.千 米),铁路运价为1.2元/(吨.千米),这两次运输共支出 公路运费15000元,铁路运费97200元。这批产品的销售款 比原料费与运输费的和多多少元? A
5.一个两位数,个位上的数与十位上的数的和是7, 如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数 比原两位数大9,求原两位数? 6.甲煤矿有煤432吨。乙煤矿有煤96吨,为了使甲煤矿存 煤数是乙煤矿的2倍。应从甲煤矿运多少吨煤到乙煤矿? 7.用白铁皮做盒子,每张铁皮可生产12个盒身或18个盒 盖,现有49张铁皮,怎样安排生产盒身和盒盖的铁皮张 数,才使生产的盒身与盒盖配套(一张铁皮只能生产一 种产品,一个盒身配两个盒盖)?
.某班同学参加义务劳动,一部分同学抬土(两人 一根扁担,一只土筐),加一部分同学挑土(一 人一根扁担,两只土筐),已知全班共用土筐54 只,扁担33根,并且每一位同学都能同时参加抬 土或挑土,怎样分配抬土和挑土人数?
典型例题分析
3.甲、乙两人从A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑 摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶,出发后经3时两 人相遇;已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米, 相遇后 经1时乙到达A地,问甲、乙行驶的速度分别是多少?
解之:
x=1 y=6 答:小明在12:00时看到的数字是16
列方程 1.对某种商品优惠,按原价的8折出售,此时商品 的利润率是10%,此商品的进价为1600元,商品的 原价是多少元?
2.儿子今年13岁,父亲今年40岁,父亲的年龄可能 儿子年龄的5倍吗? 3.有一个文件需要打印,甲、乙两个打印员独立完 成分别需要6小时和8小时,因为急需,需要两人共 做,问需要多少时间可完成? 4. 1年前林涛用积蓄的零化钱买 了年利率15%的 国库券。2年后,本息正好够买1 台录音机,已知 录音机每台92元,问1 年前林涛购买了多少元国库 券?
铁路120km
公路10km
.
铁路110km
长春化工 厂
B
公路 20km
10.某农场300名职工耕种51公顷土地,计划种植水稻、 棉花和蔬菜,已知种植植物每公顷所需的劳动力人数 及投入的资金如下表:
农作物品种
水稻
每公顷所需劳动力
4人
每公顷投入资金
1万元
棉花 蔬菜
8人 5人
1万元 2万元
已知农场计划在设备上投入67万元,应该怎样安排这 三种作物的种植面积,才能使所有职工都有工作,而 且投入的资金正好够用?
例、某牛奶加工厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售, 每吨可获取利润500元,制成酸奶销售,每吨可获 利润1200元,制成奶片销售,每吨可获利润2000元, 该工厂的生产能力为:如制成酸奶,每天可加工3 吨,制成奶片每天可加工1吨,受人员限制,两种 加工方式不能同时进行,受气温条件限制,这批牛 奶必须在4天内全部销售或加工完毕,为此,该加工 厂设计了两种可行性方案: 方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶。 方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰 好4天完成。 你认为选择哪种方案获利最多,为什么。
图一
图二
竖式纸盒展开图
横式纸盒展开图
典型例题分析
6.甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获得 利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按 40%的利润定价,在实际出售时,应顾客要求,两件 服装均按9折出售,这样商店共获得157元,求甲、 乙两件服装的成本各是多少?
典型例题分析
7、某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分 段计费方式收取水费;若每月用水不超过7m³,则每 立方米1元收费;若每立方米用水超过7m³,则超过部 分按每立方米2元收费,如果某居民户今年5月缴纳37 元收费,那么这户居民今年5月份的用水量是多少m³?
( 审题,寻找等量关系)
(设未知数,列方程组)
(解方程组) (检验,答)
快速反应
(1) 设甲数为x,乙数为y,则甲数的2倍与乙数的3倍 的和为15,列出方程为 (2)一只蝈蝈6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蝈蝈和蜘蛛 共10只,共有68条,若设蝈蝈有x只,蜘蛛y只,则列出方 程组为 (3)甲、乙两人参加植树活动,两人共植树20棵,已知甲 植树数是乙的1.5倍。如果设甲植树x棵,乙植树y棵,那 么可以列方程组为_________
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