实用英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。
有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。
◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。
因此，我们要特别注意一词多义现象。
◆动词的种类分类总表：文档．实用◆相关动词分类对比与同近义动词的区分（重点内容）文档．实用文档．实用文档．实用实用文档．实用文档．实用．实义动词1实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。
实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。
）不及物动词（1不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。
在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
纯不及物动词很少。
常见的不及物动词有：到达arrive 道歉appear 出现apologizerun 跑go 去come 来fall 掉死die walk 走升起、站起rise happen 发生flow 流淌躺lie stay 呆、留sit 坐游泳swim cry 哭stand 站我们走吧！e.g.Let's go.）及物动词（2能跟宾语的动词称为及物动词。
可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。
①常见的只跟单宾语的及物动词bury 埋borrow 借accept 接受发现discover cover 覆盖defeat 挫败interest 使感兴趣使激动喜欢enjoy excite担心worry 使高兴please put 放猜测guess forget 使凉讶忘记surprise运用use 热爱lovet forget to wake me up at six tomorrow morning. e.g.Don' 别忘了明天早晨六点叫醒我。
文档．实用You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。
②常见的跟双宾语的及物动词A．指人的间接宾语在指物的直接宾语后面需加to的动词：bring 带来give 给hand 递pass 递pay 付款post 寄promise 答应read 读return 返还sell 卖show 表现teach 教tell 告诉wish 祝愿offer 提供e.g.I returned him the storybook.(可变为I returned the storybook to him.)我已把故事书还给他了。
B．指人的间接宾语在指物的直接宾语后需加for的动词：buy 买choose 选择draw 画find 发现keep 保持make 使order 点菜paint 油漆save 救护e.g.I'll find you another chance.(可变为I'll find another chance for you.)我会再给你找机会的。
C．指人的间接宾语在指物的直接宾语后既可加to也可加for的动词：do 做play 表演read 读get 得到sing 唱歌bring 带来e.g.I'll get you some tea.(可变为I'll get some tea to/for you.)我给你取些茶。
③常见的跟宾语补足语的及物动词A．可跟形容词或形容词短语作宾补的动词有：believe 相信drive 驱赶；使find 发现get 使keep 使保持leave 留下make 使push 推set 使consider 认为cut 切dye 染declare 宣布imagine 想象judge 判断paint 漆e.g.We all believe him honest and kind.我们都相信他诚实、善良。
注意：这类动词只跟一个宾语意义上不完整，宾语后必须再加上一个成分(宾语补足语)，其意义方可完整。
B．可跟名词短语作宾补的动词有：call 叫name 命名make 使变为wish 祝愿consider 认为find 找到keep 使choose 选择elect 选举e.g.We consider him a strange person.文档．实用我们认为他是一个奇怪的人。
C．可跟带to不定式结构作宾补的动词有：advise 建议allow 允许ask 要求expect 期望invite 邀请get 使order 命令tell 告诉teach 教wish 希望warn 警告e.g.Mother often tells me to make friends carefully. 妈妈经常告诫我交朋友要小心。
D．可跟“to be+名词或形容词作宾补”的动词有：believe 认为consider认为feel 感觉find 发现imagine 想象know 知道suppose 猜测understand 理解prove 证明declare 宣布e.g.I believe what you said to be true.我相信你所说的是真的。
注意：这些结构中的to be也可省略。
E．可跟不带to的不定式作宾补的动词有：have 使make 使let 让see 看见notice 注意feel 感觉watch 注意看look at 看listen to 听observe 观察discover 发现注意：我们通常给学生讲的原则是记住这些词后加动词原形。
e.g. What made you think of that?什么使你想起那件事的?Paul doesn't have to be made to learn.保罗不必被逼着学习。
F．可用-ing形式作宾补的动词有：see 看见hear 听见keep 使catch 抓住find 发现have 让watch 注意看smell 闻到look at 看listen to 听observe 观察discover 发现get 使have 使e.g. Can you hear someone playing the piano next door?你能听见隔壁有人弹钢琴吗?(v.-ing形式作宾补)The boy was last seen playing by the riverside.(v.-ing形式作主补) 人们最后一次看见这小男孩时他在河边玩耍。
G．可跟-ed形式作宾补的动词有：have 使get 使make 使文档．实用see 看见feel 感觉find 发现watch 注意看think 认为hear 听见e.g. I couldn't make myself heard by all the listeners.我无法使所有听众都能听见我。
H．可跟as/for等引起的介词短语作宾补的动词有：regard 看做consider 认为choose 选为use 当作……用keep 把……当作e.g. You can keep this book as your own. 你可以留着这本书自己用。
She is considered as the best dancer. 她被认为是最好的舞蹈演员。
I．可跟副词作宾补的动词有：ask 叫、让get 使find 发现let 让drive 开车送show 领see 看见invite 邀请order 命令e.g. Can I ask Bob in? 我可以让鲍勃进来吗?Show the visitor in, please. 请把客人带进来。
J．可跟介词短语作宾补的动词有：have 使get 使make 使find 发现feel 感觉see 看见hear 听见notice 注意到keep 保持e.g. Don't have children at home all day. Give them time to play outdoors.不要让孩子老呆在家里，给他们出外玩耍的时间。
Keep all these books on the shelf and take them when necessary.把所有的书放在书架上，用时随时拿。
2.变化系动词的用法区别3 助动词协助主要动词构成谓语动词的词叫做助动词，其自身没有词义，不可单独使用。
它与其他词一起构成时态、语态、疑问和否定等形式。
助动词例句用法文档．实用They were discussing something about climate (be＋构成进行时态be 他们在讨论关于气候变化的事情。
doing) change.English is spoken all over the world.(be构成被动语态＋全世界都讲英语。
done)beWe are to meet at the school gate at seven 表将来、命令、征求意见、点在校门口集tomorrow morning.7我们明天早上约定等(be to do) 合。
do只用于第一人称，如常用于第二、三人称，但willshall现在，尤其是在口语中，注意用于第二、三人称，就失去了助动词含义，已变成情态动词。
He shall come. 文档．实用他必须来。
(shall有命令的意味)4.情态动词一情态动词基本用法一览表文档．实用不定式完成式”用法一览表不定式进行式”和“情态动词+二“情态动词+文档．实用文档．。