2016-2017年度第二学期月考语文试卷2017.3一、语言知识及其运用( 每题3分，共60分 )1、下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一组是（）A、彷徨．huáng 踌躇．chú确凿．záo 人迹罕．hǎn至B、叮瞩．zhǔ瞬．息sùn 脑髓． suí马革果．gǔo尸C、骇人gāi嫉．妒 jì蝉蜕． duì鞠躬尽瘁．zúD、花圃．bǔ祈祷．dǒo 重荷．hâ妇儒．rú皆知2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.祈祷奇岖家渝户晓刮目相看B.嗥鸣宰割迥呼不同荒草妻妻C.仰慕鉴赏锋芒必露义愤添膺D.田垄深邃鲜为人知鞠躬尽瘁3、下列作家、作品描述正确的是（）A．《最后一课》是德国都德的一篇小说《阿长与山海经》鲁迅B．《邓稼先》杨振宁《回忆鲁迅先生》萧红C．《土地的誓言》端木蕻良《木兰诗》南北朝时南方民歌D．《说和做》臧克家《黄河颂》冼星海4.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）A讪笑(shàn)哺育（pǔ）匀称（chân）脑髓（suí）B 曲折（qǔ）祈祷（qǐ）拗口（aǒ）积攒（zǎn）C星宿（xiù）亘古（gân）阿姊（zǐ）嫉妒（jí）D模样（mï）炽热（zhì）扑朔（shuî）伫立（zhù）5、下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是（）A、无论是高深莫测的星空还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖．．．．的艺术品。
B、庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派．．．．地卖弄清脆的喉咙。
D、一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍．．．．地把它发展下去。
6、下列句子中没有语病的一项是（）A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
7、下列各句中没有语病的一句是（）A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
C．在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增强。
D．新来的汪洋同学给我们留下了美好而深厚的印象。
8、下列有关文学常识表述有误的一项是（）A、《土地的誓言》是一篇抒情散文，充溢着饱满的爱国热情。
B、《邓稼先》作者是诺贝尔物理奖获得者杨振宁，他以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50年的朋友情深为基调，介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
C、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时南方的一首乐府民歌。
D、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》、小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。
9.下列句子顺序排列正确的一项是（）①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。
②刘邦比起项羽几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，刘邦项羽相争。
A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．⑤②④③① D．③⑤①④②10.下列标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去十三四岁，很是机灵的样子。
B.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.今天活动课分组活动，你是去踢足球呢？还是去打篮球？D.我们在日常生活中应该注意从小事做起，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”11.将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵12、下列句子语言表达得体的一项是( )A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。
”D.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。
”13．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A、炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
B、经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦被攻克，其他问题也就迎刃而解了。
C、李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。
D、班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。
14．下列句中破折号的用法正确的一项是（）然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”。
A.表解释说明B.表话题转换C.表声音的断断续续D.表递进15．下列句子中的成语用得不恰当的一项是（）A、九岁的超级女生，在台上唱得很投入，可谓忘乎所以。
B、他从小就养成了很多好习惯，在人声鼎沸的环境里，还能够专心读书。
C、小鸭一下掉向这边，一下掉向那边，尽可能对大家恭恭敬敬的行礼。
D、你所说的那个地方，人迹罕至，我可不敢去冒险。
16.下列句子没有使用比喻修辞的一项是（）A.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
C.人类在历史上的生活正如旅行一样。
D.万里赴戎机，关山度若飞。
17.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）A.写征程的遥远和军情的急迫。
B.写战争到来的悲凉气氛。
C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D.写行军旅途的欢快。
18.没有运用修辞手法的一项是（）A.将军百战死，壮士十年归B.万里赴戎机，关山度若飞C.阿姊闻妹来，当户理红妆D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？19.划分朗读节奏不正确的选项是：（）Ａ不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。
Ｂ．可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎C 非复吴下/阿蒙 D大兄/何见事之晚乎20.小说的题目“骆驼祥子”主要包含的含义表述不准确的一项是：（）A.点明小说的主人公——祥子；B.概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。
C.揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
D. 祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质,骆驼只是个动物名，与全文没有关系。
注：此页不交，自己保存，答案写在下一页2016-2017年度第二学期月考语文试卷2017.3（1）《木兰诗》中描写边塞夜景的诗句是：，。
描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：，。
概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：，。
我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于《木兰诗》的一个成语来表达。
（2）杨花榆荚无才思，。
（3）谁家玉笛暗飞声，。
（4）故园东望路漫漫，。
（5）独坐幽篁里，。
（6）雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，。
（7）从你积累的古诗词中，默写一句有关“爱国”的古诗词。
，三．古诗文《孙权劝学》阅读（25分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.此文选自朝主持编纂的编年体通史《》（3分）2．写出下列词语的含义或用法。
（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪：（2）但当涉猎，见往事耳：（3）及鲁肃过寻阳：（4）蒙乃始就学：3. 翻译句子（6分）（1）蒙辞以军中多务。
（2）士别三日，即更刮目相待。
4．从你积累的古诗词中，默写一句有关“劝学”的古诗词。
（4分）5、用原文回答：(4分)（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？（2）表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？6．请结合自身经历谈谈学习本文的启示。
（4分）2016-2017年度第二学期月语文答案12．略13（1）通“耶”，语气词。
⑵历史⑶到了……时候⑷益处，好处。
14．⑴吕蒙以军中事务多为理由来推辞。
⑵与有志之士分别几天，就要用新的眼光看待。
15．（1）要虚心听取别人好的建议；后天学习的重要性。
（从吕蒙角度）⑵办事情要善于运用方法才能有好的成效。
（从孙权角度）⑶看待事情或人要用发展的眼光。
17、用原文回答（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？卿今当涂掌事，不可不学。
（2）表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？A.大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”B.蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！。