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【2019-2020学年度】最新部编版二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件


学习提纲:
1 .请你大声正确朗读古诗。 2 . 同桌相互试着说一说每句诗
的意思。
古诗诵读
回乡偶书
lí (唐)贺知章
少小离家老大回,
bìn shuāi
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
ǒu Kè shuāi bìn
偶客衰鬓
偶客何 衰鬓
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
练习检测
( 1 )试着把这首诗编个故事, 再演一演。
( 2 )从诗中摘录两组反义词
(少小)—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ老大)
( 离 )—( 回 )
少小( 离家老大回 ), 乡音(乡音无改鬓毛衰)。 儿童( 相见不相识 ), 笑问( 客从何处来 )。
一、连一连
bìn ǒu
偶衰
shuāi

二、连一连,组词语 离 儿相客 乡
f z d x y


贺 知

章书
贺知章
(约 659 年—约 744 年)唐代著名诗人字季真, 自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山) 人,年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅 长草书和隶书,性情爽直,豁达而健谈。武则天 证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清 新通俗,《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人 口,千古传颂的不朽名篇。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
理解诗意
偶然
回乡偶书
作者辞官回家后,感慨很深,于是出 于偶然写了这首诗,写了自己还乡时 的感触。
年轻的时候 年老的时候
少小离家老大回,
(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。
家乡 没有什 耳边的头发 的口音 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
(自己)说话的口音没有什么改变, 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
童 见家音 人
三、我会选,将序号填入括号内。
1《回乡偶书》的作者是( )
A、贺知章
B、李白
C、孟郊
2、诗中“老大回”的意思是( )
A、大哥回到家乡 B、年级大了才回到家乡
3、“客从何处来” 中的“客”指的是( )
A、诗人自己
B、村里的一位客人
四、把古诗补充完整。

)离家( ),

)鬓( )衰。

),
笑( )客(
)。
精品精品
在多年的高三复习备考中,老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是:基础决定能力;过程决定结果;细节决定成败;心态决定状态;态度决定高度;落实决定一切。基础决定能力 毫无疑问,高考复习的主要目的就是要回归基础,巩固基础,夯实基础。没有基础,就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础,可谓成也基础,败也基础。基础分拿不下来,总分就无法上去。为此,对基础知识要有足够的重视和耐心,不能急功近利,基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或时间投入不足,所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复习备考的过程事实上就是一个系统过程,每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果平时在某个方面不够重视的话,必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控,才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。
小孩
认识
儿童相见不相识,
小孩见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我,是从哪儿来的。
从自己的角度说明离乡 时间很长的诗句:
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
把整首诗的意思说一说。
体会诗情
这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡 时的情景作者抓住回乡时的一个细节,。 表达了对家人既亲切又陌生的感情,流 露出无限的感慨。
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