— 1 —2012学年初二物理第二学期期末模拟卷(满分100分，完卷时间70分钟)班级__________姓名____________成绩_____________一、选择题(每小题2分，共20分)1．夏季为了节能，本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于（ ） A 19℃ B 24℃ C 26℃ D 37℃2. 《中国达人秀》是东方卫视制作的一款真人秀节目，被称为模仿达人的杨东煜在原创歌曲《不再遮遮掩掩》中模仿了14位明星的演唱，主要模仿了他们声音的（ ） A 音调 B 音色C 响度D 频率3．如图1为同一密封的小包袋装食品的两张照片，（a ）图摄于海拔200米的地方，（b ）图摄于海拔3200米的地方。
小包袋装食品袋内气体不变的是（ ） ①质量 ②惯性 ③密度 ④体积 A ①与② B ③与④ C ①与④ D ．②与③4．在下列轻质的简单机械中，用10N 的拉力能将重15N 的物体竖直提起的可能是（ ）。
①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆 A ①和②。
B ①和③。
C ②和③。
D ①②③。
5．如图2所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是 （ ）皮划艇比赛利用“石机”攻击敌人用鱼竿钓鱼用指甲钳剪指甲A BC D 6．关于功率，下列说法正确的是（ ） A ．力对物体做功越多，功率就越大 B ．做功时间越短，功率越大C ．完成相同的功所用时间越长，功率越大D ．功率越大，在单位时间内做的功越多 7．下列现象中，用热传递方式改变物体内能的是 （ ）A ．火车经过后，铁轨的温度升高B ．反复弯折后，铁丝的温度升高C ．铁锅烧热后，铁锅的温度升高D ．锯条锯木后，锯条的温度升高 8．有关物质的比热容，下列说法中正确的是 （ ） A 比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小图2— 2 —B 比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大C 比热容是物质本身的一种特性，当物质的状态发生改变时，其比热容也不会改变D 比热容跟物体的质量和温度都无关，当物质的状态发生改变时，比热容可能会改变 9．两容器中分别装有水和盐水，为区分它们，下列方法中最合适的是 （ ）A ．看颜色B ．称质量C ．测体积D ．测密度10．把质量相等初温也相等的铜块和铝块放出相同的热量后，（C 铝 > C 铜）再把它们靠在一起则（ ）A 、铜块把热传给铝块B 、铝块把热传给铜块C 、铜块和铝块之间没有热传递D 、条件不足无法确定二、填空题(每空格1分，共39分)11．温度是表示物体 的物理量。
温度计上的符号℃表示采用的是摄氏温标，它规定在标准大气压下， 的温度为0℃。
12．水的比热容是4.2×103焦/(千克·℃)，其单位读作 ，它的意思是：质量为1千克的水， 时吸收的热量是4.2×103焦耳。
冬天人们常用热水袋取暖，主要是利用水的 这一物理特性。
13．物理学中，把某种物质的 叫做这种物质的密度。
密度的定义公式可表示为m v= ，密度的国际单位是 ，铝的密度是2.7ⅹ103千克/米3，表示 。
14．在下面的三句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”） （1）今天天气很热，这里的“热”是指。
（2）摩擦生热，这里的“热”是指。
（3）物体吸热升温，这里的“热”是指。
15．某人在3 秒钟内将重为600 牛的物体举 高2 米后, 在空中停留了4 秒钟, 则此人一共做的功为 焦；前3秒内的功率为 瓦；后4 秒内的功率为 瓦。
16．已知铜的比热容是铅的3倍，现有质量相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量后，铜块升高的温度是铅块升高温度的 倍；如果它们质量之比是2:1，当它们吸收相同的热量后，铜的温度升高了10℃，则铅的温度升高了 ℃17．请按要求将以下四项分类：（1）杠杆平衡时，动力×动力臂＝阻力×阻力臂；（2）两手互相摩擦能发热。
（3）做功改变物体内能，是其他形式的能跟内能的相互转化；（4）水加热一段时间后会沸腾。
其中，________为物理现象，_______为物理规律。
（均填序号） 18．两杯体积相同的清水，同时分别滴入一滴红墨水，出现如图3（a ）、（b ）所示的情景，则图3(a)杯中液体的温度_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）图3(b)杯中液体的温度。
从分子动理论方面分析可知，液体的温度越_______（选填“高”或“低”）， 液体分子做_____________运动的程度就越剧烈。
— 3 —(a) (b)B图3图4图519．如图4所示的情景，小刚在操场上练习爬竿，当他从竿的顶端滑向地面对，握竿的手感到很烫，这是通过____________的方法使手的内能_________（选填“增大”或“减小”）的，整个过程中小刚的重力势能___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
20．如图5所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起重力均为50牛的物体，其中甲装置为________滑轮，它的优点是 ，若滑轮重力和摩擦均不计，分别用力F A 、F B 和F C 匀速提起重物时，F C =_________牛，且F A ________F B （选填“>”、“=”或“<”）。
21．物质的密度与物体的质量、体积大小___________（选填“有关”或“无关”），密度表示了物质本身的一种________。
不同物质的密度往往____________（选填“相同”、“不同”），同一物质所处的状态不同，它的密度往往 _________（选填“相同”、“不同”）。
除4℃以下的水等少量物质外，同一物质在温度升高时，密度__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
用铝制成大小不等的两个实心球，大球的质量为1000克，小球的质量为400克，则两球的重力之比为：____________，密度之比为 ，体积之比为 。
22．某同学在研究杠杆的使用特点时，他先用弹簧测力计直接提重物A ；然后在带有均匀刻度的轻质杠杆上挂重物A ，他先后三次用弹簧测力计提着杠杆使其在水平位置静止，研究过程如图6所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。
(1)比较图6中(a )、(b)[或(a )、(c )或(a )、(d )]，可知： 。
(2)比较图6中(b )、(c )、(d )可知： 。
图6(a ) (b ) (c ) (d)— 4 —三、作图题（共6分）23. 如图7中，轻质杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态，L 2为力F 2的力臂。
在图中画出力F 1的力臂L 1和力F 2的示意图。
24．如图8所示，工人师傅要撬动地面上的一块大石头，作用点在A 点，为了使作用的力最小，请在图中画出支点位置O 和A 点处的最小力F 的示意图。
25．画出动滑轮的动力臂L 1和阻力臂L 2。
图7 图8四、计算题(每题4分，共16分)26．质量为2千克的铁块，放入100℃的沸水中，铁块温度升高了80℃。
求：铁块吸收的热量Q 吸。
［c 铁＝0.45×103焦/（千克·℃）］27．某物体在20牛的竖直向上拉力作用下,沿重垂线匀速向上运动10秒,上升的高度为4米。
求此过程中拉力做的功W 和功率P 。
28．一玻璃瓶的质量是0.2千克，装满水时的总质量为0.7千克，装满某种液体时的总质量为0.6千克。
求（1）该瓶的容积是多大？（2）某种液体的密度是多少？A29．某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图10所示，取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡. 如果该同学身高160厘米，质量40千克，平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2牛的物体，木板再次水平平衡.（1）该装置中滑轮的作用是什么？（2）请通过计算说明该同学的重心位置.（3）在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是什么？五、实验题（共19分）图1213图，做“研究杠杆平衡条件”的实验前，发现杠杆左低、右高可以将两端的螺A C 图10— 6 —33．为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系，如图15用两只完全相同的烧杯A 和B 分别装入液体，两个杯子中分别插入相同的温度计，用同一酒精灯在均匀铝薄板下加热。
（1）A 、B 两杯中液体除初温相同外，加热前还应满足下列条件： ；（2）实验时酒精灯要放在两杯中间，其目的是为了 ，这样可以通过计时器记录加热时间来判断吸热多少。
（3）点燃酒精灯开始加热，要同时观察_______________和__________，并将有关数据记录在表格中。
34．某小组同学在日常生活中观察到一些现象： A ：一杯水和半杯水的质量不同；B ：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；C ：一块橡皮比半块橡皮的质量大；D ：铁盆比塑料盆的质量大。
于是，他们提出了一些猜想：根据现象 ，可以提出猜想一：物体的质量可能与物质的种类有关。
猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关。
为了验证猜想二，可以在下列材料中选择一组作为研究的材料 (选填序号)。
(a)10厘米3的铜块； (b)10厘米3的铝块； (c)10厘米3的铁块； (d)20厘米3的铝块； (e)30厘米3的铝块。
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在下表中。
甲液体乙液体丙液体①分析上表中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳得出的初步结论是：同种物质， 。
②分析上表中实验序号 可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需一种液体符合①的规律即可。
请你判断， 是正确的。
(选填“小王”或“小李”)。
④为了使①的结论更科学，他们还应该用 。