走进闻一多 整体理解 诵读课文 赏读研读
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澳 门 标 志 性 建 筑
澳门
你可知Macau不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
⑲闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀 诗人，大勇的革命烈士。
⑳他，是口的巨人。他，是行的高标。
目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 诗兴不作 潜心贯注 心会神凝 仰之弥高 钻之弥坚 不动不响 无声无闻 迥乎不同 一反既往 反对独裁 争取民主 警报迭起 形式紧张 慷慨淋漓 昂首挺胸 长须飘飘 人家说了再做，我是做了再说。 目不窥园，足不下楼。 不动不响，无声无闻 。 动人心，鼓壮志。 气冲斗牛，声震天地。 他，是口的巨人。他，是行的高标。 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽 我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的 民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初 级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒 得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他 贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣， 因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地 在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大 门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长 须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
3、 一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼， 一画一印一文集，一代英豪一红烛。
毛泽东赞扬闻一多：
闻一多拍案而 起，横眉怒对国民 党的手枪，宁可倒 下去，不愿屈服。
——《别了，司徒雷登》
目不窥园
沥尽心血 群蚁排衙
漂白
校补
潜心贯注
迥乎不同
心会神凝
一反既往
函寄
赫然
警报迭起
气冲斗牛
慷慨淋漓
卓越 高标
1、文章从哪两方面写闻一多 先生的“说”和“做”？ 2、这两部分之间是怎样过渡 的？
A.（1- 7）记述闻一多作为 学者的“说”和“做”； B.（8-20）记述闻一多作为 革命家的“说”和“做”。
（1899—1946）
诗人 学者 民主战士
青 岛 闻 一 多 像
清华大学 校园内 闻一多像
诗人的天赋是爱， 爱他的祖国，爱 他的人民。
——闻一多
云南大学的闻一多塑像
有的人活着
他已经死了 有的人死了 他还活着
——臧克家《有的人》
臧克家
仰之弥高
锲而不舍
地壳
衰微 疏懒
炯炯目光
兀兀穷年 无暇顾及
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻 之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
①对偶； ②句式整齐，音调铿锵，具 有形象美、音乐美。 ③表达了作者对闻一多钻研 热情的赞颂。
他要给我们衰微的民族开一剂救济 的文化药方。
①比喻，生动形象； ②表现闻一多为探索救国道 路而苦读的目的：闻先生企 图从文化上寻找振兴民族的 途径。
“望闻问切”也还只是在“望”的 初级阶段。
①“望闻问切”是比拟的说 法，把我们的民族比成一个 病人； ②说明闻一多当时从文化研 究上来探求救国的方法，也 还仅仅是走出了第一步。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下 楼，兀兀穷年，沥尽心血。
①运用四字短句，语言简洁 有力，具有音乐美。 ②饱含深情地赞美闻一多治 学之勤之钻。
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻 一多先生的一个方面，——作为学 者的方面。 ⑧闻一多先生还有另外一个方面， ——作为革命家的方面。 ⑨这个方面，情况就迥乎不同，而 且一反既往了。
3、作为学者、革命家的闻一 多，“说”和“做”各有什 么特征？ 4、围绕这两方面文章写了哪 几件事?
《唐诗杂论》
《楚辞校补》
《古典新义》
起稿政治传单
群众大会演说
参加游行示威
5、找出文中的议论句，并分 析对课文结构所起的作用。
①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定 说。” ⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一 个方面，——作为学者的方面。 ⑧闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命 家的方面。 ⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光 明之路，“漂白了的四壁”
①运用比喻和引用； ②深夜唯有孤灯相伴，本应 感到寂寞，先生却在这盏孤 灯下全力投身学术研究，乐 此不疲，因而成就斐然。
在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势 紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众 大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类 说：你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮 志，气冲斗牛，声震天地! 他“说”了：“我们要准备像李先生一样， 前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他 走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。 他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和 “行”。
那时候，他已经诗兴不作而研究志 趣正浓。
①“诗兴不作”是文言说法。 ②“作”，起。“诗兴不作”就是 写诗的兴致减少了。20年代，闻一 多写了许多爱国诗篇。从20年代末 起，转入对我国古典文化的深入研 究。 ③运用文言说法，表意凝练。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳 寻求宝藏。
①比喻，生动形象； ②“钻探”这个动词用得好，比“钻 研”“研究之深。 ③表达了作者对闻一多热情的赞颂。
诗人
为民主为和平为大众成仁取义； 反独裁反内战反特务虽死犹生。
——周恩来、邓颖超挽闻一多联
我辈犹生，变悲哀为力量； 公等不死，继传统有人民。
——董必武、李维汉挽闻一多联
1.
开口说话，掷地有声； 脚不下楼，著作甚丰； 唐诗杂论，楚辞校补； 深刻钻研，一丝不苟。
2、 深夜提笔写校补，三更磨墨出杂论； 一口一心为自由，专为革命献一生。
目不窥园 诗兴不作 钻之弥坚 一反既往 形式紧张
足不下楼 潜心贯注 不动不响 反对独裁 慷慨淋漓
兀兀穷年 心会神凝 无声无闻 争取民主 昂首挺胸
沥尽心血 仰之弥高 迥乎不同 警报迭起 长须飘飘
结构整齐，节奏感强， 精炼含蓄，耐人寻味。
人家说了再做，我是做了再说。 目不窥园，足不下楼。 不动不响，无声无闻 。 动人心，鼓壮志。 气冲斗牛，声震天地。 他，是口的巨人。他，是行的高标。
读起来琅琅上口， 铿锵有力，富于音乐美。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正 向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥 高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得 越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几 千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以 前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药 方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是 在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园， 足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏 懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱， 他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是 精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、 分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路， “漂白了的四壁”。