8、下列运算中，正确的是( )
A、 B、
C、 D、
9、已知 ， ，则a、b的关系是( )
A、相等B、互为相反数C、互为倒数D、互为负倒数
10计算 11、计算
12、
（4）( － )( ＋ )（5）(2 －3 )(2 ＋3 )（6）( － )2
（7）(3 －4 )2（8）( －2 )(2 － )
（9）( － )2（10）(1－2 )(1＋2 )－(1＋ )2
练习
1.计算 ( － )＝.
2.计算⑴(2＋ )(2－ )＝；⑵( －2)2010( ＋2)2011＝.
3.计算：
二次根式的混合运算
例1．设 的整数部分是a，小数部分是b，试求 的值。
例2．若a、b、c是△ABC的三边，化简
例3若x、y为实数，且 ＞ ，求 的值。
例4计算：(2 －3)2011(2 ＋3)2012.
例5若x＝ －3，求代数式x2＋6x＋11的值.
三．【课堂练习】
⑴( ＋2 × ⑵( －5 )· （3）( －2 )(3 － )
3已知： 为实数，且 ，化简： 。
作业
1、化简 =2、化简 =
3、当a > b > 0，化简 =4、 的倒数是
5、把 中根号外的(x–y)移入根号内得
6若x <–4，则 的值为( )
A、4 + x B、–x C、x–4 D、–x–4
7、已知0 < x < 3时，化简 的结果是( )
A、3x–4 B、x–4 C、3x + 6 D、–x–6
⑴ ( ＋3 － )⑵( － －3 )·
⑶(2 － )( ＋ )⑷( － ＋ )( ＋ － )⑸(3 －2 ＋ )÷2
4.已知a＝ ＋ ，b＝ － ，求下列各式的值.
⑴a2－b2⑵ － ⑶a2－ab＋b2
5.若x＝ ＋1，求代数式x2－2x－3的值.
五【能力拓展训练】
1计算：
⑴. ⑵.
⑶ ⑷.
2已知： ，求 的值。