第三节地球的运动教案
教材分析：本节课的主要内容是地球的自转以及产生的地理现象。

地球的运动是地理环境形成以及地理环境各要素变化的基础，并影响到人类活动。

一直以来，因其抽象、空间概念强，成为学生学习的难点，尤其是初中生。

教学目标：
1、知识与技能
（1）用地球仪正确演示地球的自转，并解释其基本的运动规律。

（2）用简单工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。

（3）用实例说明地球自转运动所产生的地理现象。

2、过程与方法
（1）动手演示，感知地球的运动，发展空间想像力。

（2）在探究自然现象产生的原因过程中，掌握科学方法，也体现了“学习对生活有用的地理”的观点。

3、情感、态度和价值
明白任何地球现象都有成因，树立实事求是的科学态度和正确的人地关系。

教学重点与难点：
1、用地球仪演示地球的自转，并解释运动规律。

2、正确列举实例说明地球自转运动所产生的地理现象。