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生长发育指标测量PPT课件

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坐高
3岁以上量坐高。被测者坐于坐高计的坐盘或有一 定高度的矮凳上,先使身躯前倾,骶部紧靠墙壁 或立柱,然后坐直,两大腿伸面与身躯成直角而 与地面平行,大腿与凳面完全接触,并互相靠拢, 膝关节屈曲成直角,足尖向前,两脚平放在地面 上(可用木板放在脚下调整高低),头及肩部位 置同测身长的要求。令被测者挺身,移下头板使 与头顶接触,读刻度至0.1cm。 注意坐凳高度要合适,过高或过低均会影响读数。
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测量
3岁以上小儿和青少年量身高。 测量时被测者脱去鞋、袜、帽子和衣服,仅穿 背心和短裤衩,立于木板台上,取立正姿势, 两眼直视正前方(目平视),胸部稍挺起(挺 胸),腹部微后收(收腹),两臂自然下垂, 手指并拢,脚跟靠拢,脚尖分开约60度,脚 跟、臀部和两肩胛角间(如利用墙壁钉软尺测 量时,则是两肩胛角)几个点同时靠着(接触) 立柱,头部保持正直位置。
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测量
测量者手扶滑测板,使之轻轻向下滑动, 直到板底与颅顶点(颅顶部正中线之最高 点)恰相接触; 此时再观察被测者姿势是否正确,待校正 符合要求后读取滑测板底面立柱上所示数 字,以cm为单位,记录至小数点后一位。 注意测量者的眼睛要与滑测板在一个水平 面上。
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上部量和下部量
在卧位或立位用软尺或硬尺测量自耻骨联 合上缘至足底的垂直距离,为下部量,读 刻度至0.1cm; 身长或身高减去下部量即为上部量。
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头围
被测者取立位、坐位或仰卧位,测量者立 或坐于被测者之前或右方。 用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧齐 眉弓上缘处,软尺从头部右侧经过枕骨粗 隆最高处而回至零点,读至0.1cm。 量时软尺应紧贴皮肤,左右对称,长发者 应先将头发在软尺经过处向上下分开。
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头围的增长 Growth on head circumference
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体格生长
坐高(顶臀长) Sitting height
头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头部的增长
<3岁
卧位量 --顶臀长
≥3岁
坐位量 --坐高
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顶臀长
3岁以下小儿量顶臀长,取卧位。 准备工作。助手固定儿头及身体、测量者 位置,均同测身长的要求。 测者左手提起小儿小腿,膝关节屈曲,同 时使骶骨紧贴底板,大腿与底板垂直,移 动足板使其压紧臀部,读刻度至0.1cm。
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测量前检查
用前应检查量床有无裂缝, 头板是否与底板呈直角, 足板是否歪斜; 身长计的立柱与木板台是否固定牢靠, 木板台是否放置平稳, 立柱与滑测板的位置是否正确,并用标准尺(两 米长,有精确到mm刻度的钢尺)检查量床及立 柱上的刻度是否准确,若全长(2m)和标准尺相 差0.5cm以上则不能使用。 选择软尺时亦同此要求。
测量工具 可用工业用精密卡尺,或带有百分表的 Harpenden式量具,或有适当明显刻度的、带有 弹簧的普通小卡尺。 任何式样量具,其钳住皮肤的钳板大小均应为 0.6cm×1.5cm , 平 面 应 在 任 何 厚 度 时 均 能 互 相 平行,以利于均匀地接触皮肤。 测量前应检查量具的钳板是否灵活。有百分表的 量具,在使用前调整指针至“零”,扳开及放回 两钳反复三次,放回时指针应回至零点
年龄 出生
3月
12月 24月
5岁 15岁
实际头围(cm) 增长(cm)
34
40
6/(0~3月)
46
6/(3~12月)
48
2/(1~2岁)
Байду номын сангаас
50
2
53~54
3~4
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体格生长
胸围(chest circumference, CC)
关键年龄 实际胸围(cm) 与头围比较(cm)
出生时 1岁 >1岁
32 46 头围+(年龄-1)
生长发育指标测量
孙立锋
1
体格生长常见指标
体重、身高(长)、上部量和下部量、 坐高(顶臀长)、头围、胸围、 上臂围、皮下脂肪
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体重( Weight,W )
• 器官、系统、体液的 综合重量
• 反映儿童生长与营养 状况的灵敏指标
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测量方法
器具: 1.初生儿用婴儿磅秤,最大载重限15kg,准
确读数至10g; 2.1月以上小儿用杠杆式体重计。 3.1月至7岁所用者最大载重50kg,准确读数
不超过50g; 4.8~17岁所用者最大载重100kg,准确读数
不超过100g。
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测量
测量前,被测者应先排大小便,然后脱去 鞋、袜、帽子和外面衣服,仅穿背心(或 短袖衫)、短裤衩。 1~3岁小儿可蹲于秤台中央,年长儿可赤 足轻轻地站在画好脚印的踏板适中部位, 两手自然下垂,不可摇动或接触其它物体, 以免影响准确性。
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上臂围(左)
被检者上肢放松下垂,在肱二头肌最突出 处进行测量。测处系肩峰与尺骨鹰嘴连线 中点,周径与肱骨成直角。 测量时软尺只须紧贴皮肤即可,勿压迫皮 下组织。 筛查1~5岁营养状况 (1)>13.5cm,营养良好 (2)12.5~13.5cm,营养中等 (3)<12.5cm,营养不良
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皮下脂肪
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测量
3岁以下小儿量卧位的身长。 小儿去鞋袜,仅穿单裤,仰卧于量床底板中线上, 助手固定儿头使其接触头板。此时儿童面向上, 两耳在一水平上,两侧耳珠上缘和眼眶下缘的连 接线构成与底板垂直的想象平面。 测量者位于小儿右侧,左手握住两膝,使两下肢 互相接触并贴紧底板,右手移足板使其接触两侧 足跟。双侧有刻度的量床应注意两侧读数一致; 读刻度,记录到0.1cm。
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测量
测量时应将体重计平稳地放在地上,检查 零点,当体重计没有任何移动时,其“0” 点应不会改变。 读数以kg为单位,记录至小数点后两位。
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身材的增长 Growth on stature
身长/高:头顶到足底的长度
< 3岁
卧位测 ---身长
≥3岁
立位测 ---身高
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器具
身长(卧位长)用标准的量床或携带式量 板,身高用身长计或固定于墙壁上的立尺 或软尺。 用具的木材应为不受热胀冷缩影响及不易 裂缝者,软尺宜用布质涂漆者,不宜用伸 缩性较大的纯塑料者。
<1~2 约相等 >(年龄-1)
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测量
3岁以下小儿取卧位或立位,3岁以上取立位,不 要取坐位。被测者应处于平静状态,两手自然平 放(卧位时)或下垂,两眼平视。 测量者立于其前或右方,用左手拇指将软尺零点 固定于被测者胸前乳头下缘(男及乳腺尚未突起 的女孩),乳腺已突起的女孩,可以胸骨中线第 四肋间高度为固定点,右手拉软尺使其绕经右侧 后背以两肩胛下角下缘为准,经左侧而回至零点, 注意前后左右对称,各处软尺轻轻接触皮肤(1岁 以下皮下脂肪松厚小儿宜稍紧),取平静呼、吸 气时的中间读数至0.1cm。
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