2013中考全国100份试卷分类汇编 有理数的概念1、（德阳市2013年）一5的绝对值是A. 5B. 15C. －15D. －5 答案：A解析：－5的绝对值是它的相反数，所以，选A 。

2、（2013达州）－2013的绝对值是（ ）A ．2013B ．-2013C ．±2013D ．12013-答案：A解析：负数的绝对值是它的相反数，故选A 。

3、（绵阳市2013年）2的相反数是（ C ）A ．2B ．22 C ．2- D ．22- ［解析］考查相反数，前面加个负号即可，故选 C 。

4、（2013陕西）下列四个数中最小的数是（ ）A ．2-B ．0C ．31- D ．5 考点：此题一般考查的内容简单，有相反数、倒数、绝对值、具有相反意义的量的表示及正负数的概念等简单的知识点，本题考查简单的数的比较大小。

解析：引入正负数时了解正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小：绝对值大的反而小，此题故选A ．5、（2013•云南）﹣6的绝对值是（ ）A ． ﹣6B ． 6C ． ±6D ．考点： 绝对值．专题： 计算题．分析： 根据绝对值的性质，当a 是负有理数时，a 的绝对值是它的相反数﹣a ，解答即可； 解答： 解：根据绝对值的性质，|﹣6|=6．故选B ．点评： 本题考查了绝对值的性质，熟记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．6、（2013•天津）计算（﹣3）+（﹣9）的结果等于（ ）A ． 12B ． ﹣12C ． 6D ． ﹣6考点：有理数的加法．分析：根据有理数的加法法则，先确定出结果的符号，再把绝对值相加即可．解答：解：（﹣3）+（﹣9）=﹣12；故选B．点评：本题考查了有理数的加法，用到的知识点是有理数的加法法则，比较简单，属于基础题．7、（2013山西，1，2分）计算2×（-3）的结果是（）A．6 B．-6 C．-1 D．5【答案】B【解析】异号相乘，得负，所以选B。

8、（2013•新疆）﹣15的绝对值是（）A、－15B、－5C、5D、15考点：绝对值．分析：根据一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0进行解答即可．解答：解：﹣15的绝对值是15．故选D．点评：此题考查了绝对值，用到的知识点是绝对值得定义，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0．9、（2013成都市）2的相反数是（）A.2B.－2C.12D.1-2答案：B解析：2的相反数为－2，较简单。

10、（2013•曲靖）某地某天的最高气温是8℃，最低气温是﹣2℃，则该地这一天的温差是（）A．﹣10℃B．﹣6℃C．6℃D．10℃考点：有理数的减法．分析：用最高温度减去最低温度，然后根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．解答：解：8﹣（﹣2）=8+2=10℃．故选D．点评：本题考查了有理数的减法运算法则，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．11、(2013年临沂)2的绝对值是（A ）2.（B ）2-. （C ）12. （D ）12-. 答案：A 解析：负数的绝对值是它的相反数，故选A 。

12、(2013年江西省)－1的倒数是（ ）．A ．1B ．－1C ．±1D ．0【答案】 B .【考点解剖】 本题考查了实数的运算性质，要知道什么是倒数．【解题思路】 根据倒数的定义，求一个数的倒数，就是用1除以这个数，所以－1的倒数为1(1)1÷-=-，选B.【解答过程】 ∵1(1)1÷-=-，∴选B .【方法规律】 根据定义直接计算．【关键词】 实数 倒数13、(2013年南京)计算12-7⨯(-4)+8÷(-2)的结果是(A) -24 (B) -20 (C) 6 (D) 36答案：D解析：原式＝12＋28－4＝36，选D 。

14、(2013年武汉)下列各数中，最大的是（ ）A ．－3B ．0C ．1D ．2答案：D解析：0大于负数，正数大于0，也大于负数，所以，2最大，选D 。

15、（2013四川南充，2，3分）0.49的算术平方根的相反数是 （ ）A.0.7B. －0.7C.7.0±D. 0答案：B解析.0.49的算术平方根为0.7，又0.7的相反数为－0.7，所以，选B 。

16、（2013四川南充，1，3分）计算－2+3的结果是 （ ）A.－5B. 1C.-1D. 5答案：B解析：本题考查实数的运算，－2＋3＝1。

17、（2013凉山州）﹣2是2的（ ）A ．相反数B ．倒数C ．绝对值D ．算术平方根考点：相反数． 分析：根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案． 解答：解：﹣2是2的相反数，故选：A ．点评：此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的概念．18、（2013四川宜宾）下列各数中，最小的数是（ ）A ．2B ．﹣3C ．﹣13D ．0考点：有理数大小比较．分析：根据正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数绝对值大的反而小，进行比较即可．解答：解：∵﹣3＜﹣13＜0＜2， ∴最小的数是﹣3；故选B ．点评：此题考查了有理数的大小比较，要熟练掌握任意两个有理数比较大小的方法：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数绝对值大的反而小．19、（2013•宁波）﹣5的绝对值为（ ）A ． ﹣5B ． 5C ． ﹣15D ． 15考点： 绝对值．分析： 根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．解答： 解：﹣5的绝对值为5，故选：B ．点评： 此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．20、(2013年黄石)7-的倒数是A. 17-B. 7C. 17D. －7 答案：A解析：数(0)a a ≠的倒数为1a ，因此，－7的倒数为17-21、(2013河南省)-2的相反数是【】（A ）2 (B)2-- (C) 12 (D)12- 【解析】根据相反数的定义可知：-2的相反数为2【答案】A22、（2013•内江）下列四个实数中，绝对值最小的数是（ ）A ． ﹣5B ．C ． 1D ． 4考点： 实数大小比较．分析： 计算出各选项的绝对值，然后再比较大小即可．解答： 解：|﹣5|=5；|﹣|=，|1|=1，|4|=4， 绝对值最小的是1．故选C ．点评： 本题考查了实数的大小比较，属于基础题，注意先运算出各项的绝对值．23、（2013•自贡）与﹣3的差为0的数是（ ）A ． 3B ． ﹣3C ．D ．考点： 有理数的减法．分析： 与﹣3的差为0的数就是﹣3+0，据此即可求解．解答： 解：﹣3+0=﹣3．故选B ．点评： 本题考查了有理数的减法运算，正确列出式子是关键．24、（2013•攀枝花）已知实数x ，y ，m 满足，且y 为负数，则m 的取值范围是（ ）A ． m ＞6B ． m ＜6C ． m ＞﹣6D ． m ＜﹣6考点： 非负数的性质：算术平方根；非负数的性质：绝对值；解二元一次方程组；解一元一次不等式．分析： 根据非负数的性质列出方程求出x 、y 的值，然后根据y 是负数即可得到一个关于m的不等式，从而求得m 的范围．解答： 解：根据题意得：，解得：，则6﹣m ＜0，解得：m ＞6．故选A ．点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．25、(2013浙江丽水)在数0，2，-3，-1.2中，属于负整数的是A. 0B. 2C. -3D. -1.226、（2013•攀枝花）﹣5的相反数是（）A．B．﹣5 C．D．5考点：相反数．分析：直接根据相反数的定义求解．解答：解：﹣5的相反数是5．故选D．点评：本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．27、（2013•眉山）﹣2的倒数是（）A．2B．C．D．﹣0.2﹣考点：倒数．专题：计算题．分析：根据乘积为1的两数互为倒数，即可得出答案．解答：解：﹣2的倒数为﹣．故选C．点评：此题考查了倒数的定义，属于基础题，关键是掌握乘积为1的两数互为倒数．28、（2013•泸州）﹣2的相反数是（）A．2B．﹣2 C．D．考点：相反数．分析：根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案．解答：解：﹣2的相反数是2，故选：A．点评：此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的定义．29、（2013•广安）4的算术平方根是（）A．±2 B．C．2D．﹣2考点：算术平方根．分析：根据算术平方根的定义即可得出答案．解答：解：4的算术平方根是2，故选C．点评：本题主要考查了算术平方根，注意算术平方根与平方根的区别．30、（2013•衢州）比1小2的数是（）A．3B．1C．﹣1 D．﹣2考点：有理数的减法．分析：根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解．解答：解：1﹣2=﹣1．故选C．点评：本题考查了有理数的减法，是基础题．31、（2013•绍兴）﹣2的绝对值是（）A．2B．﹣2 C．0D．考点：绝对值．分析：根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．解答：解：﹣2的绝对值是2，故选：A．点评：此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．32、（2013•温州）计算：（﹣2）×3的结果是（）A．﹣6 B．﹣1 C．1D．6考点：有理数的乘法．分析：根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．解答：解：（﹣2）×3=﹣2×3=﹣6．故选A．点评：本题考查了有理数的乘法，是基础题，计算时要注意符号的处理．33、（2013•嘉兴）﹣2的相反数是（）A．2B．﹣2 C．D．考点：相反数．分析：根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案．解答：解：﹣2的相反数是2，故选：A．点评：此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的定义．34、（2013•遂宁）﹣3的相反数是（）A．3B．﹣3 C．±3 D．13考点：相反数．分析：根据相反数的概念解答即可．解答：解：﹣3的相反数是﹣（﹣3）=3．故选A．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．35、（2013•烟台）﹣6的倒数是（）A．16B．﹣16C．6D．﹣6考点：倒数．分析：根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答．解答：解：∵（﹣6）×（﹣）=1，∴﹣6的倒数是﹣16．故选B．点评：本题考查了倒数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．36、（2013•莱芜）在，，﹣2，﹣1这四个数中，最大的数是（）A．B．C．﹣2 D．﹣1考点：有理数大小比较．分析：求出每个数的绝对值，根据两个负数比较大小，其绝对值大的反而小比较即可．解答：解：∵|﹣12|=12，|﹣13|=13，|﹣2|=2，|﹣1|=1，∴1 3＜12＜1＜2，∴﹣13＞﹣12＞﹣1＞﹣2，即最大的数是﹣13，故选B．点评：本题考查了绝对值和有理数的大小比较的应用，注意：两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．37、（2013聊城）（﹣2）3的相反数是（）A．﹣6 B．8 C． D．考点：有理数的乘方；相反数．专题：计算题．分析：原式表示3个﹣2的乘积，计算得到结果，求出结果的相反数即可．解答：解：根据题意得：﹣（﹣2）3=﹣（﹣8）=8．故选B．点评：此题考查了有理数的乘方，以及相反数，弄清题意是解本题的关键．38、（2013济宁）一运动员某次跳水的最高点离跳台2m，记作+2m，则水面离跳台10m可以记作（）A．﹣10m B．﹣12m C．+10m D．+12m考点：正数和负数．分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．解答：解：跳水的最高点离跳台2m，记作+2m，则水面离跳台10m可以记作﹣10m．故选A．点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．39、（2013•济南）下列计算正确的是（）A．=9 B．=﹣2C．（﹣2）0=﹣1 D．|﹣5﹣3|=2考点：负整数指数幂；绝对值；算术平方根；零指数幂．分析：对各项分别进行负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算，然后选出正确选项即可．解答：解：A、（）﹣2=9，该式计算正确，故本选项正确；B、=2，该式计算错误，故本选项错误；C、（﹣2）0=1，该式计算错误，故本选项错误；D、|﹣5﹣3|=8，该式计算错误，故本选项错误；故选A．点评：本题考查了负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算，属于基础题，掌握各知识点运算法则是解题的关键．40、（2013菏泽）如果a的倒数是﹣1，那么a2013等于（）A．1 B．﹣1 C．2013 D．﹣2013考点：有理数的乘方；倒数．分析：先根据倒数的定义求出a的值，再根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解．解答：解：∵（﹣1）×（﹣1）=1，∴﹣1的倒数是﹣1，a=﹣1，∴a2013=（﹣1）2013=﹣1．故选B．点评：本题考查了有理数的乘方的定义，﹣1的奇数次幂是﹣1．41、（2013•滨州）计算，正确的结果为（）B．C．D．A．15考点：有理数的减法．分析：根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解．解答：解：=．故选D．点评：本题考查了有理数的减法运算是基础题，熟记法则是解题的关键．42、（2013•呼和浩特）﹣3的相反数是（）A．3B．﹣3 C．D．﹣考点：相反数．分析：根据相反数的概念解答即可．解答：解：﹣3的相反数是3，故选A．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．43、（2013•包头）计算（+2）+（﹣3）所得的结果是（）A．1B．﹣1 C．5D．﹣5考点：有理数的加法．分析：运用有理数的加法法则直接计算．解答：解：原式=﹣（3﹣2）=﹣1．故选B．点评：解此题关键是记住加法法则进行计算．44、（2013•铁岭）﹣的绝对值是（）A．B．﹣C．D．﹣考点：实数的性质．分析：根据负数的绝对值等于它的相反数解答．解答：解：|﹣|=．故选A．点评：本题考查了实数的性质，主要利用了负数的绝对值是它的相反数．45、（2013鞍山）3﹣1等于（）A．3 B．﹣C．﹣3 D．考点：负整数指数幂．专题：计算题．分析：根据负整数指数幂：a﹣p=（a≠0，p为正整数），进行运算即可．解答：解：3﹣1=．故选D．点评：此题考查了负整数指数幂，属于基础题，关键是掌握负整数指数幂的运算法则．46、（2013•徐州）12的相反数是（）A．2B．﹣2 C．12D．﹣12考点：相反数．分析：根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．解答：解：12的相反数是﹣12．故选D．点评：本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．47、（2013•泰州）﹣4的绝对值是（）A．4B．14C．﹣4 D．±4考点：绝对值．分析：根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．解答：解：﹣4的绝对值是4，故选：A．点评：此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．48、（2013•苏州）|﹣2|等于（）A．2B．﹣2 C．D．考点：绝对值．分析：根据绝对值的性质可直接求出答案．解答：解：根据绝对值的性质可知：|﹣2|=2．故选A．点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．49、（2013•张家界）﹣2013的绝对值是（）A．﹣2013 B．2013 C．D．﹣考点：绝对值．分析：计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．解答：解：|﹣2013|=2013．故选B．点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．50、（2013•淮安）在﹣1，0．﹣2，1四个数中，最小的数是（）A．﹣1 B．0C．﹣2 D．1考点：有理数大小比较．分析：根据在有理数中：负数＜0＜正数；两个负数，绝对值大的反而小；据此可求得最小的数．解答：解：在﹣1，0．﹣2，1四个数中，最小的数是﹣2；故选C．点评：本题考查了有理数的大小比较，其方法如下：（1）负数＜0＜正数；（2）两个负数，绝对值大的反而小．51、（2013•娄底）|﹣2013|的值是（）C．2013 D．﹣2013A．B．﹣考点：绝对值．分析：计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．解答：解：|﹣2013|=2013．故选C．点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．52、（2013•常州）在下列实数中，无理数是（）A．2B．3.14 C．D．考点：无理数．分析：根据无理数，有理数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解．解答：解：A、2是有理数，故本选项错误；B、3.14是有理数，故本选项错误；C、﹣是有理数，故本选项错误；D、是无理数，故本选项正确．故选D．点评：主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．53、（2013•湘西州）﹣2013的绝对值是2013．考点：绝对值分析：根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解．解答：解：|﹣2013|=2013．故答案为：2013．点评：考查了绝对值，计算绝对值要根据绝对值的定义求解．第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．54、（2013•衡阳）﹣3的相反数是（）A．3B．﹣3 C．D．﹣考点：相反数分析：根据相反数的概念解答即可．解答：解：﹣3的相反数是3，故选A．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．55、（2013•郴州）5的倒数是（）A．﹣5 B．5C．D．﹣考点：倒数．分析：根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：∵5×=1，∴5的倒数是．故选C．点评：本题主要考查倒数的定义，要求熟练掌握．需要注意的是：倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．56、（2013•孝感）计算﹣32的值是（）A．9B．﹣9 C．6D．﹣6考点：有理数的乘方．分析：根据有理数的乘方的定义解答．解答：解：﹣32=﹣9．故选B．点评：本题考查了有理数的乘方，是基础题，熟记概念是解题的关键．57、（2013•咸宁）如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m，那么水位下降0.5m 时水位变化记作（）A．0m B．0.5m C．﹣0.8m D．﹣0.5m考点：正数和负数．分析：首先根据题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答即可．解答：解：∵水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m，∴水位下降0.5m时水位变化记作﹣05m；故选D．点评：此题考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．58、（2013•十堰）|﹣2|的值等于（）C．D．﹣2A．2B．﹣考点：绝对值．专题：计算题．分析：直接根据绝对值的意义求解．解答：解：|﹣2|=2．故选A．点评：本题考查了绝对值：若a＞0，则|a|=a；若a=0，则|a|=0；若a＜0，则|a|=﹣a．59、（2013•黄冈）﹣（﹣3）2=（）A．﹣3 B．3C．﹣9 D．9考点：有理数的乘方．分析：根据有理数的乘方的定义解答．解答：解：﹣（﹣3）2=﹣9．故选C．点评：本题考查了有理数的乘方的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．60、（2013•荆门）﹣6的倒数是（）A．6B．﹣6 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据倒数的定义求解．解答：解：﹣6的倒数是﹣．故选D．点评：倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．61、（2013•白银）3的相反数是（）A、3B、－3C、13D、－13考点：相反数．分析：根据相反数的意义，3的相反数即是在3的前面加负号．解答：解：根据相反数的概念及意义可知：3的相反数是﹣3．故选B．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．62、（2013•恩施州）的相反数是（）A．B．﹣C．3D．﹣3考点：相反数．分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可．解答：解：﹣的相反数是．故选A．点评：本题主要考查了互为相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．63、（2013•鄂州）2013的相反数是（）A．B．C．3102 D．﹣2013考点：相反数．分析：直接根据相反数的定义求解．解答：解：2013的相反数为﹣2013．故选D．点评：本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．64、（2013哈尔滨）13-的倒数是( )．(A)3 (B)一3 (C)13- (D)13考点：倒数．分析：一个数的倒数就是把这个数的分子、分母颠倒位置即可得到．解答：13-的倒数是331-=-．故选B．65、（2013年河北）若x＝1，则||x－4＝A．3B．－3C．5D．－5答案：A解析：当x＝1时，｜x－4｜＝｜1－4｜＝3。