价
业评价采用过程性评价与终结性评价结合的多元评价方式。

凡是全程参与培训的学员在培训结束前按照"学员结业评价量规"（见下表价与审核。

测以学员自主能力测试为主，使学员了解自己对多媒体设备应用于教学的现状、意识以及知识能力有一个初步的了解
程性评价以学员对网络学校资源的使用状况、教学设计方案、微课程实录、案例分析的质量，在线学习时长，互动反馈参与交流为主与互评为辅。

结性考核对学员组织多媒体教学设备应用的水平和能力进行评价。

员作业评价量规
法：
指标按等级得分后乘以指标的权重，再加出总分。