《专题产品设计》课程教学大纲课程代码：100041003课程英文名称：Thematic product design of Product课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0适用专业：工业设计专业产品设计专业大纲编写（修订）时间：2017.11一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标专题产品设计课程作为工业设计专业、产品设计专业的一门专业必修课程。
通过有影响力的工业设计经典作品为实例，讲解产品设计的专业理论，将理论与实践相结合，系统阐述产品设计的应用法则，传达最新的设计理念，引导学生设计出健康、安全、舒适、科技的工业产品。
通过本课程的学习，学生将达到以下要求：1.理解并掌握产品设计中技术、工艺、材料等相关设计环节；2.具有最基本的产品设计能力；培养学生能从全面的角度审视并设计产品的能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：掌握产品设计中技术、工艺、材料等相关设计环节、并掌握设计的流程；2.基本理论和方法：通过讲述产品设计溯源和现状、产品设计要则、产品设计思维和方法、产品设计开发程序、产品功能设计原理、产品形态设计原理等，掌握理论知识，并将知识运用到具体产品设计中，综合把握产品的功能、形态、技术、经济等基本要素，培养创造性思维能力；3.基本技能:综合掌握产品设计中技术、工艺、材料等相关设计环节、并掌握设计的流程等。
（三）实施说明1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念和对于产品案例的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；教学遵循由简到繁，由浅入深，循序渐进的原则。
教师在进行教学时可以以本大纲为指导，采取不同的脉络线索进行讲解。
2.教学手段：本课程属于理论与实践相结合的课程，教学过程应以按照理论教授设计实践为主。
在教学中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量的完成课程教学任务。
（四）对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。
本课程主要的先修课程有人机工程学。
本课程将为其他产品性质专业课、课程设计以及毕业设计的学习打下良好基础（五）对习题课、实践环节的要求1. 提交专题报告（学生分组作专题材料收集、总结、报告）；小型学术专题研究（学生分组作问题研究、课堂讨论、报告）。
2. 课程中学生要大量搜集国内外交通工具设计资料。
3．安排大作业，大作业成绩作为平时成绩的一部分。
（六）课程考核方式1．考核方式：考查2．考核目标：在考核学生对专题产品设计与方法基本知识、基本原理、设计流程掌握的基础上，重点考核学生对于现代工业产品的鉴赏能力。
3．成绩构成：本课程的总成绩主要由二部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，实践性的设计作品占80%。
平时成绩由任课教师视具体情况给出；作业形式由任课教师自行而定。
（七）参考书目《产品设计》，屈文涛，清华大学出版社，2009《工业设计的思维与产品设计实践》，赵红、李静，清华大学出版社，2010二、中文摘要本课程是工业设计专业、产品设计专业学生的必修课。
课程通过对产品设计中技术、工艺、材料等相关设计环节的讲授，使学生掌握产品设计的流程，并具有对于产品设计的基本分析能力。
课程主要内容包括产品设计基础知识、产品设计定位基本理论、产品设计定位方法、产品工程设计等。
本课程将为后续课程的学习以及相关课程设计、毕业设计等奠定重要的基础。
三、课程学时分配表四、教学内容及基本要求第1部分专题产品设计概述（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0第1.1部分专题产品设计的基本要素（讲课2学时）具体内容:1) 明确本课程的内容、性质和任务；2) 掌握工业设计的三大要素：功能、造型形象、物质技术基础；3）能够指出产品设计中的基本要素；重点:工业设计三大要素之间的关系；第1.2部分设计原则（讲课2学时）具体内容:1) 掌握工业产品设计满足使用者生理上和心理上的各种需要，同时又能合理地进行生产价格符合经济的原则；2) 了解阐述了工业设计对现代社会的重要意义；重点:工业产品设计中如何满足各项原则。
习题：找一款产品，分析它是如何把可行性、合理性、经济性、可靠性和实用性结合在一起的；第2部分产品设计市场调研（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0第2.1部分产品市场调研的内容（讲课2学时）具体内容:1) 产品市场调研的重点范围；2) 产品市场调的意义；重点:产品市场调研的重点范围；第2.2部分产品市场调的方法（讲课2学时）具体内容:1) 产品市场调研的基本方法；2) 市场调研对产品设计的影响；重点:市场调研对产品设计的影响；习题:分析产品设计对生活影响分析；第3部分产品设计定位（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0第3.1部分产品设计定位基本概念（讲课2学时）具体内容:1) 产品设计定位的具体理解；2) 产品设计定位对设计的重要意义；重点:产品设计定位对设计的重要意义；习题:分析设计定位在设计中的体现；第3.2部分产品设计定位方法（讲课2学时）具体内容:1) 产品设计定位方法；2) 产品设计定位的目的；重点:产品设计定位方法；习题:分析生活中设计产品的定位；第4部分产品造型设计（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第4.1部分设计构思（讲课1学时）具体内容:1) 设计构思的方法；2) 设计构思在产品设计中的体现；重点:设计构思在产品设计中的体现；习题:对一款产品进行构思设计；第4.2部分优化方案（讲课1学时）具体内容:1) 设计设计过程中的优化处理；2) 优化处理的角度和方法；重点:优化处理的角度和方法；习题:对设计进行优化；第4.3部分深入设计（讲课1学时）具体内容:1) 深入设计的体现；2) 深入设计的作用；重点:深入设计的作用；习题:对产品进行深入设计；第4.4部分造型构思方法（讲课1学时）具体内容:1) 造型构思的一些方法；2) 掌握造型设计的重要原则；重点:掌握造型设计的重要原则；习题:完善产品造型的特点及构思表现；第5部分产品工程设计（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课: 4 实验:0 上机:0 第5.1部分产品设计材料（讲课1学时）具体内容:1)产品的材料分析；2)产品的材料选用；重点:产品的材料选用；习题:分析材料的合理选择对产品的影响；第5.2部分产品成型加工工艺（讲课1学时）具体内容:1)产品成型加工工艺介绍；2)产品成型加工工艺分析；重点:产品成型加工工艺分析；习题:分析加工工艺对产品的影响；第5.3部分产品表面装饰工艺设计（讲课1学时）具体内容:1)产品表面装饰工艺设计介绍；2)产品表面装饰工艺设计的作用；重点:产品表面装饰工艺设计的作用；习题:分析产品表面装饰工艺设计对产品的影响；第5.4部分产品结构设计（讲课1学时）具体内容:1)产品结构设计的特点；2)产品结构设计的影响；重点:产品结构设计的影响；习题:分析结构设计的特殊性；第6部分产品设计制作（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第6.1部分产品模型制作（讲课2学时）具体内容:1)产品模型制作的特点；2)产品模型制作的作用；重点:产品模型制作的作用；习题:分析产品模型制作的特殊性；第6.2部分产品手板制作（讲课2学时）具体内容:1) 产品手板的特点；2) 产品手板的作用；重点:产品手板的作用；习题:掌握产品手板制作的特殊性；第7部分产品设计制作的发展趋势（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第7.1部分产品设计的发展趋势（讲课2学时）具体内容:1) 产品设计的发展特点；2) 产品设计的发展方向；重点:产品设计的发展方向；习题:思考当代设计发展的方向及意义；第7.2部分产品制作的发展趋势（讲课2学时）具体内容:1) 产品制作的工艺发展；2) 产品制作的材料发展；重点:产品制作的材料发展；习题:掌握新材料对产品发展的影响；第8部分产品设计案例分析（讲课4学时）总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第8.1部分优秀产品设计剖析（讲课2学时）具体内容:1) 优秀产品设计的特点；2) 优秀产品设计的影响；重点:优秀产品设计的特点；习题:优秀产品设计的特点开发；第8.2部分产品设计实践分析（讲课2学时）具体内容:1) 产品设计实践方式；2) 产品设计实践方法；重点:产品设计实践方法；习题:产品设计实践；。