记一次辩论会古人云：开卷有益。
但是有人却不认同，为了这个话题，我们班举行了一次辩论会，题目是“开卷是否有益?”老师把我们分为两组，分别是正方和反方。
首先是正方发言，正方代表说：“开卷有益的意思是读书就有好处，是鼓励读书的话;刘开渠先生说过书报是人类精神文明的结晶;又有人说：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。
又有人说：‘书籍是全世界的营养品。
理想是书籍的智慧。
’所以我们认为开卷是有益的，多读书，多看报对提高我们知识面是有帮助的。
”这时，老师说：“正方发言到此为止，到反方开始发言。
”反方代表说：“开卷未必有益。
因为有些书是不健康的，有些书是不文明的，有些书是黄色的，会教坏人的。
”老师点了点头。
反方代表继续说：“不是所有的书都适合我们小学生看的。
所以我们认为开卷未必有益。
”正方的代表马上反驳，反方的人不甘示弱;大家互相反驳。
这时，老师叫大家安静下来，分析正、反两方所讲的理由，老师说：“正、反两方都各有自己的理由。
正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书，只要多读对我们有帮助的书，才能够增加知识面，提高我们的阅读能力，拓宽我们的视野，这才是真正的开卷有益。
”通过这次的辩论会，使我们真正了解什么是开卷有益。
以后，我们要看对我们有益的书，更好地运用书本的知识。
我的读书体会书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。
“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说＂书中自有黄金屋＂呢！书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择．书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求．书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师．啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰！家乡的美家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中然不尽的火柴。
每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友。
春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢!夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。
而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们提供阴凉呢!秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。
大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。
冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!我爱我的家乡，我的家乡在何方，我的爱就在何方。
山村田间小景在农村我能感受到大自然的魅力，大自然的风采，大自然的恩赐。
走在乡间的小路上，我看到了：金黄的油菜花谢了，结出了密密的果实, “啪！”哪儿来的声音？原来那油菜籽调皮地从嫩荚中飞出，感受到短暂的飞翔概念。
蚕豆也结出了一个个豆荚，似乎在比谁结得多呢！那嫩绿而又饱满的豆荚不禁让人垂涎三尺啊！走进竹林，我看到了：一棵竹笋奋力的向上攀爬着，想追上遥遥领先的兄弟们。
翠竹发出声响，在安慰、鼓励没有冲破土地的嫩笋。
农民扛着锄头、铁撬到这里来挖笋了，只见他们娴熟地抄起锄头，几下挖掘，再用锄头用力一挖，接着轻轻的一扳，不一会儿就挖出一棵粗壮的嫩笋。
走到稻田旁，我看到了：整齐排列着的秧苗，汗水直流的农民伯伯，背着农药、化肥，在田间劳作着，乍一看秧苗好像精神了不少。
农民伯伯也欣慰地笑了笑，随后又投入到热火朝天的工作中去。
那里风和日丽，山清水秀，叫人流连忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草，叫人目不暇接。
那就是——美丽的山村田园。
秋天如画秋风扫落叶，走在曾经的林荫道上，树叶被秋风刮了下来，在空中打了几个转，然后慢慢悠悠地飘落下来，仿佛是一只载人的小舟，那么稳。
树叶多已枯黄，正是这样，才能体现出它的伟大，落叶曾经装扮大树，曾经给人们提供一些遮阴地，但是现在，它不声不想地落了下来，被埋在土中为树木提供养料。
它的一生都在默默无闻地付出，奉献，但它毫无怨言。
落叶是伟大的。
许多的果树多在春天吐蕾开花，夏天枝繁叶茂。
都在秋天结果，送给人们鲜嫩可口的果实。
走进果园，苹果像害羞的小姑娘，羞红了脸。
黄澄澄的梨儿在向我们招手，好像在说：“我鲜嫩多枝，你想不想尝尝?”枣树上的大红枣笑开了口……一派美好的景象。
我真想尝尝那诱人的水果呀!走到田野里，农民正在秋收之际劳动。
玉米、高粱、棉花、花生全部丰收，农民伯伯喜逐颜开，兴奋的劳动着，正干得起劲呢!休息时，一两个小笑话乐得他们合不拢嘴，有这样好的收成，还愁什么呢?秋天像一个画家，画出美好的景象。
秋天是美好的，它给我们带来了欢乐，带来了丰收，带来了希望。
秋天如画!小草有人爱牡丹的美丽，有人爱玫瑰的芳香，有人爱喇叭花的可爱，而我却爱小草的平凡。
小草全身碧绿，像穿了一件朴素的绿衣服。
它的叶子尖尖的，两边还有许多锯齿。
你别以为她很温柔，你一旦伤害她的时候，她的牙齿会把你咬破。
高大的树讽刺它的矮小，娇艳的花讥笑他的平凡，而它却一点也不生气，依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边，还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。
它不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。
哪怕是狂风把它吹拂，她也只是扭动一下自己的身躯。
被人们踩在脚下，但她从不低头，向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香，也没有华丽的外表，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。
它们拉起手，走到了大草原上，一起养肥了牛羊，到处是一片生机勃勃的景象。
它们拉起手走到了花园中，把花朵衬托得更加美丽。
它们拉起手，走到我们的生活中，给我们挡住了风沙。
它们拉起手，走到世界的各个角落，让地球妈妈重绽笑容。
我爱小草，爱它的平凡，爱它的坚强，更爱它那种无私奉献的精神。
一件难忘的事小学时代，我经历了无数意外、新奇的事，使我感到幸福快乐或悲伤、痛苦。
特别有一件事，令我难以怀忘......那是一个星期天的中午，天气热的叫人受不了。
我索性走出屋子，来到了林荫道上。
这时，一位老大爷吃力地拉着一辆载满西瓜的车从对面驶来。
突然，老大爷的车不知压着什么了，猛地一抖，碧绿的西瓜滚了一地。
我刚想前为老大爷拾瓜，一辆摩托车却从我身旁疾驰而过，在老大爷身旁戛然而止。
从车上飞身跳下来一个青年急着帮老大爷拾起来。
看看他那热情的样儿，一种敬佩从我心中油然而生。
一股力量促使我疾步向前帮老大爷拾起瓜来。
瓜快拾完了，最后只剩下两只滚落在路旁的瓜。
那青年又跑过去捡起来，笑嘻嘻地说：“大爷，这个就给我解解渴把。
”摩托车轰鸣着向前飞奔，越驶越远。
老大爷手里还扬着几张钞票，噙着泪水喃喃地说：“真是个人好青年啊！”我忽然觉得那叔叔的背影越来越大，不禁自话道：“多好的叔叔呀！”这件事虽然过了很久，但它犹如昨天发生一样，深深地印在我心里面！我的同学我的同学在我的印象中各有千秋，而能独占鳌头的，脱颖而出，让我所写，所书，所述的是一个特别的他。
一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。
这就是他普普通通的脸。
他是个助人为乐的同学，在这个礼拜的星期一，我在玩的时候，别人把我撞倒了，我摔倒的伤口，是很早以前的，我的血不断地流着，我们班的同学急忙帮我买了一包纸，我不断地擦着，可是，面巾纸一张一张的变红。
他看到了，就一声不吭地把我扶起来，我一瘸一瘸宿舍，老师帮我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭着、喊着疼。
他就说男儿有泪不轻弹，然后一位说好汉流血不流泪，我就把眼泪“挤”下去，过了一伙儿，我就笑成了一朵花。
这个助人为乐、不求回报的他，就是“苏熠钧”——我的好兄弟！老师——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在她们的精心呵护下，我们健康·快乐的成长着。
在那么多老师中，给我印象最深的是——张建芳老师，教了我们快两年的张老师。
她个子不高，不胖不瘦，白哲的脸上有一双水汪汪的眼睛，一头金黄色的头发，还有那张不大也不小的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐。
记得有一次，我们班上的李柯瑶吐了一地，那时张老师正在给我们讲练习册，她看见了，忙跑过去问长问短，她跑到办公室，联系家长，一会又叫同学去找土。
因为家长的手机打不通，张老师就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。
张老师看到李柯瑶实在很难受，就对李珂瑶说：‘你家住哪，张老师带你回去。
’说着，便背起李柯瑶走了，在那时，我看到了李柯瑶感动的泪水。
还有一次，张老师患了感冒，校长批准他休息了。
上课了，数学安老师让我们抄题，刚说完，张老师迈着沉重的步子走过来。
‘张老师，校长不是批准你请假了吗？’安老师惊讶的问。
‘我害怕误了学生的课程。
’同学们目不转睛的望着张老师，流下了发自内心的泪。
我觉得，师爱如母。
我要认真学习，以优异的成绩来回报张老师那慈母般的心。
我的理想理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驶向成功的彼岸。
人生因为有了理想而丰富多彩。
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名人民教师。
我觉得做好一名老师，不容易。
老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识......因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，于是，我决定长大要当一名老师。
如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。
如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界......用丰富的知识开启孩子们的心灵。
让他们在知识的海洋里畅游。
如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话、、、、、、为此，我要发奋学习，为了理想而奋斗。
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。
有一句名言：人活着没有理想是可怕的。
的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。