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高中语文课本文言字词梳理+延伸(原题+答案)4-备战2023年高考课内文言文词语专项训练解析版


垂衣拱手。比喻很轻易的天下就治理好耳目,亏无为之大道哉!——《谏太宗十思疏》
掌管,主管。
役使:强迫使用
损害,减损
为什么一定要(自己)劳神费思,代替臣下管理职事,役使自己灵敏、明亮的耳、眼,减损顺其自然就能 治理好天下的大道理呢!
而议事每不合,所操之术多异故也。——《答司马谏议书》 常常 持 方法、主张
未几,成归,闻妻言,如被冰雪。——《促织》 覆盖
既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。——《促织》 碰撞。如“呼天抢地”
闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在。——《促织》 窥视,观察
审 谛之,短小,黑赤色,顿非前物。——《促织》 详尽,仔细。
细察
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。——《归去来兮辞》 深知;明白,知道
高中语文·课本文言字词·梳理+延伸(4)
吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔。——《与妻书》完成 虽不谓吾言为是,而亦无词相答。——《与妻书》认为 吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,……,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以 死。——《与妻书》只是 江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。 ——王禹偁《黄州竹楼记》
细瞻景状,与村东大佛阁逼似。——《促织》非常
循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。——《促织》形容很像 土地平旷,屋舍俨然。——《桃花源记》整齐 小竖(小僮仆)夜阑私怪我,俨然危坐若深思。庄严
冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。——《促织》潜心,专心。如“冥思苦想” 成益愕,急逐趁之,蟆入草间。——《促织》追逐 蹑迹披求,见有虫伏棘根。——《促织》追随,追踪 宇文述等诸军蹑之。追随,追踪 遽扑之,入石穴中。——《促织》立即,马上;迅速,急忙。 呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!——《祭十二郎文》突然 大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。——《促织》
辛酸悲苦 只
州郡长官
乃徙武北海上无人处,使牧羝。——《苏武传》 放牧
简能而任之,择善而从之。——《谏太宗十思疏》 选拔
仁者播其惠,信者效其忠。——《谏太宗十思疏》仁爱,宽厚
献出,贡献
可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿。——《谏太宗十思疏》
出游,游乐。帝王秋天出巡为“豫”,春天出巡为“游”。
鸣琴垂拱,不言而化。——《谏太宗十思疏》
成反复自念,得无教我猎虫所耶? ——《促织》 (得无……耶:)
①莫非……吗?②该不是(会)……吧。 莫非指示我捉蟋蟀的地方吗?
览物之情,得无异乎? ——《岳阳楼记》 (得无……乎:)
能不(没有)……吗? 他们观赏景物而触发的感情,能没有不同吗?
此儿聪明,得无为患?
(得无:)
大概/恐怕……吧。
恐怕会成为祸患吧?
①不如,比不上;②无异于;如同。如“为失利考生给出的“小作文”,不啻一份温情的招生广告。”③不 只,不仅。
及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。——《促织》一会儿 天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。——杜甫 一会儿 而翁归,自与汝复算耳!——《促织》你父亲 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游 你父亲
大概
虽董之以严刑,振之以威怒。——《谏太宗十思疏》 督察;监督,管理
同“震”,威吓
君人者,诚能见可欲则思知足以自戒。——《谏太宗十思疏》 统治;治理 如果 然吾居乡,见长人者好烦其令。——《种树郭橐驼传》 统治,治理
念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川。——《谏太宗十思疏》
谦虚,谦和
养,修养
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。——《陈情表》
赠送,赏赐
天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。——《促织》 恩惠荫庇
凡百元首,承天景命。——《谏太宗十思疏》
一切;所有的。 大。如“高山景行”:高山:比喻品德崇高。景行:大路,比喻行为正大光明。比喻 崇高的德行。 “高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”
有善始者实繁,能克终者盖寡。——《谏太宗十思疏》 善终;坚持到底
昨日蒙教。——《答司马谏议书》 敬词,承蒙
虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。——《答司马谏议书》
唠叨不休 蒙受,遭受
被理解 回复
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策。——《过秦论》 继承
重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。——《答司马谏议
无,没有 ①最终②到,至。如“迄今为止” 成功
试与他虫斗,虫尽靡。——《促织》倒下
成妻具资诣问。——《促织》准备 到……去,前往 故人具鸡黍,邀我至田家。——孟浩然《过故人庄》 准备
巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。——《促织》祷告
少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。——《促织》差错 女也不爽,士贰其行。——《氓》差错。如“屡试不爽”
西风瞥起云横渡,忽见东南天一柱。——辛弃疾
突然。 西风突然吹起,浮云飘动,忽然看到东南方向有一座擎天高山。
旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。——《促织》止,停留。
抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。——《促织》
不久,没多久
县官,地方官吏
上报
宰悦,免成役。又嘱学使,俾入邑庠。——《促织》 使
抚军亦厚赉成。——《促织》
只,仅仅。(除了大江和高山以外,只看到一些风帆、沙鸟、云烟、竹林、树木罢了)
牛僧孺,幼孤,工属文,第进士。——《新唐书》考中 又特为起大第,车驾亲自临之。贵族的住宅。 车驾:代指皇帝 汝幸而偶我,又何不幸而生今日中国!——《与妻书》配偶。以……为配偶
宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。——《促织》崇尚,喜好。如“礼尚往来” 邑有成名者,操童子业,久不售。——《促织》从事 卖出去—嫁出去—考试及第 会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。——《促织》征收 死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。——《促织》补益 早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济。——《促织》
成以其小,劣之。——《促织》 认为不好 径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。——《促织》 到……去 顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑。——《促织》 但 俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。——《促织》 咬 脖子 虫翘然矜鸣,似报主知。——《促织》 举起 得意、骄傲
方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。——《促织》 突然,倏忽
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