《身边的化学物质》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色物质B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体2．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A．用金刚石切割玻璃B．用小苏打治疗胃酸过多C．二氧化碳做气体肥料D．用压缩天然气作燃料3．下列试剂可一次性鉴别稀硫酸、氯化钠、澄清石灰水三种溶液的是（）A．稀盐酸B．二氧化碳C．氯化钡D．碳酸钠4．下列关于硫粉在空气和氧气之中分别燃烧的想象描述不正确的是（）A．硫粉是黄色粉末状固体 B．硫粉在空气中燃烧先融化再燃烧C．硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D．硫粉在空气中点燃发出淡蓝色亮光5．下列所示实验操作正确的是A．氧气验满B．检查气密性C．给液体加热D．铁丝在氧气中燃烧6．下列对实验现象的描述中，正确的是A．把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为银白色粉末D．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味7．今年4月份同学们都参加全市的中考实验技能考试，让同学们切身体会到了规范操作的重要性。
下列实验操作符合规范要求的是（）1A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，多余的氯化钠应放回原瓶D．“溶液酸碱性的检验”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润8．下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现大量白雾B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C．用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为蓝色D．向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀9．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理不正确．．．的是A．NaOH、KOH、Cu(OH)2是碱，都含有氢氧根，但含有氢氧根的化合物不一定是碱B．活泼金属与稀盐酸反应生成气体，但跟稀盐酸反应产生气体的物质不一定是金属单质C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D．有机化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机化合物10．在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球，这时杠杆平衡．将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中（如图），直至两个烧杯中均没有气泡产生为止．两球的外形变化不大且无孔洞出现．下列推测中，正确的是（）Array A．左端产生的氢气比右端的少B．反应结束后要使杠杆平衡，支点应向N移动（液体体积变化忽略不计）C．拿掉烧杯后，杠杆仍然平衡（金属球上附着的液体忽略不计，下同）D．拿掉烧杯后，要想使杠杆平衡，支点应向M移动11．下列实验不能达到目的的是（）A．检查气密性B．比较金属活动性2C．验证燃烧需O2D．验证反应放热12．下列实验操作不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D13．工业上制取大量氧气的方法是（）A．加热氯酸钾B．分离液态空气C ．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢溶液14．实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全，下列操作中正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置气密性B．往试管里装块状固体时，先将试管横放，后装入药品C．检查气密性时，先用手紧握装置一会，后将导管一端插入水中D．加热高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面15．下列除去杂质（括号内为少量杂质）选用的试剂或操作不正确的是A．H2（水蒸气）﹣浓硫酸 B．CaCl2（CaCO3）﹣过滤C．O2（CO2）﹣烧碱溶液 D．NaCl（KNO3）﹣降温结晶二、填空题16．化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。
请用化学用语填写。
(1)磷元素：___；(2)铵根离子：___；(3)熟石灰：___；(4)n个过氧化氢分子___；(5)铁与硫酸铜溶液反应：___(写化学方程式)。
317．化学课中，最令人难忘的莫过于实验活动课了，因为在学习、实践、探究、推理的过程中，我们在不断的进步和充实！请在下面的实验活动中向我们呈现你的收获！（1）若要制取氧气，应选择的仪器有_____________（填序号），仪器⑦的名称为_____。
（2）利用上述仪器和药品制取氧气，发生反应的表达式为________。
（3）进行实验时，发生装置中试管口略向下倾斜的目的是①______。
气体向收集装置逸出的原因是由于试管内温度升高且②______，使试管内压强大于外界大气压，在③______的作用下，气体逸出。
（4）小冰利用排水法收集氧气，经验证，收集到的氧气不纯，请你回忆全部实验过程，给出2个可能造成气体不纯的原因：①________；②__________。
18．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
（1）在T1℃时甲物质的溶解度_____10g (选填“大于”、“小于”或“等于”) 。
（2）当温度由 T3→T2时，乙溶液由A→B 的变化是____________(选填“由饱和→不饱和”或“由不饱和→饱和”)。
（3）当温度由T2→T1时，甲溶液由B→C的浓度变化是________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
（4）要配制质量分数相等的甲、乙饱和溶液，温度应该控制在_____________℃。
（5）T3℃，70g甲的饱和溶液中含有甲物质_____________g。
19．水是一切生命之源，节约用水就是珍惜生命。
（1）如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1 mL，该水龙头一昼夜漏水的体积为_____L（保留2位小数）。
（2）生活污水处理流程如下图所示。
4图中步骤I相当于化学实验中的_____ （填操作名称），加絮凝剂的作用是_____，所得的初净水属于_____（填“纯净物"或“混合物"）。
（3）水也是一种重要的化学资源。
下列反应都有水参加，其中属于化合反应的是_____（填序号）①CO2 + H2O == H2 CO3②2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑③2H2O 通电2H2↑ + O2↑④NH3 + H2O == NH3 • H2O20．从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是__________（填序号）；A．青菜 B．牛肉 C．大米（2）_________来区分硬水和软水；（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是__________．三、推断题21．已知A-E是初中化学的常见物质；A是一种常用于灭火的气体，可用于制汽水；B 是胃酸中的主要成份；C和D是两种常见的碱；E是一种钠盐，其水溶液呈碱性．请回答下列问题：（1）A和B的化学式分别是_____、_____。
（2）C和D的溶液中都含有的阴离子是_____（写离子符号）。
（3）若D和E反应可以得到C，请写出D和E反应的化学方程式_____，C的俗名是_____（写一种）；D的用途有_____（写一种）。
22．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是某建筑材料的主要成分，B 属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。
回答：5（1）写物质的化学式：A_____；E_____。
（2）得到F溶液的操作I的名称为_____。
（3）写出B→G的化学方程式_____。
（4）若K是蓝色沉淀，反应②的化学方程式为 _____。
四、实验题23．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
(1)电解水实验揭示了水的组成。
如图实验中得到氧气的试管是__________(填“1”或“2”)。
写出实验室电解水反应的化学方程式：__________。
(2)自然界的水多含有杂质。
含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中一种软化硬水的简易办法是__________。
24．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：（1）写出有标号f仪器的名称：_____；（2）用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填字母代号），某同学用C 装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。
其原因是_____。
（3）若用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母代号），其反应的文字表达式为_____。
67（4）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。
正确的顺序为_____。
（用序号表示）（5）写出用向上排空气法收集氧气，验满的方法：_____。
（6）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
（7）实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。
甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。
现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。
五、计算题25．某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度，取出2.5g 石灰石样品（样品中杂质不溶于水，且不参与反应）并粉碎，然后逐渐加入稀盐酸，充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）石灰石样品粉碎的目的是______。
（2）石灰石样品的纯度是______。
（3）求生成的二氧化碳气体的质量_____（写出计算过程）。
26．某兴趣小组用10g 镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)(1)当所用稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为__________.。
(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气：___________。
(3)计算稀硫酸中溶质的质量分数____________？8参考答案1．A 2．A 3．D 4．D 5．B 6．D 7．A 8．C 9．C 10．D 11．C 12．A 13．B 14．B 15．D16．P +4NH ()2Ca OH 22nH O 44Fe+CuSO FeSO +Cu ═17．②③⑤⑥⑦⑧ 水槽 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气（或KMnO 4−−→V K 2MnO 4+MnO 2+O 2） 防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 生成氧气 压强差 收集气体前，集气瓶内未装满水，还留有气泡 未等到导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集氧气18．小于 由不饱和→饱和 变小 T 2 2019．4.32 过滤 吸附杂质，使之沉降 混合物 ①④20．A 肥皂水 铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色21．CO 2 HCl OH - Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH 火碱 改良酸性土壤22．CaCO 3 Ca （OH ）2 过滤 CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O CuSO 4+2NaOH=====Na 2SO 4+Cu （OH ）2↓23．2 2H 2O 2H 2↑+O 2↑ 煮沸24．长颈漏斗 B B 装置气密性差 A 高锰酸钾u u u u u r 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 ③④⑤①②⑦⑥ 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b A D 或E25．增大反应物的接触面积，利于充分反应 80% 0.88g26．0.5g MgO + H 2SO 4 ===MgSO 4 + H 2O 49%。