团队建设与创新1、“大爱管理”领导者对下属的关爱是（D、对下属的真心关爱）2、（D、在乎自我失败意识）不利于潜能的发挥。
3、（A、倾听）不是沟通的基础。
*是真诚、换位思考、理解4、（B、生产车间）的工作成果适用硬性的指标来考核。
5、（D、技术进步）既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量。
6、（D、打造学习型团队）是提高执行力的关键。
7、“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，说明团队文化建设要（B、选择优秀的团队领导）。
8、“不求所在，不求所有，但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力（C、提倡人才软流动）9、“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”因此有创造力的人需要（A、自信）10、“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（B、社会助长）。
11、“团队中没有人被允许在任何方面超过他，因为他是EO。
”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉，坦率承认自己的弱点或错误。
这说明团队作风建设的基础需要（A、建立以人性脆弱为基础的信任）12、“选一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋。
”因此团队作风建设要（D、强调责任胜于能力）13. “业务能力强的人往往不太听话，不干活的人往往人缘比较好”，这是导致团队执行力缺乏原因中的（D、下属贯彻执行时态度不端正）14. 按激励的行为激励方式不包括（C、发展激励）[15把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来，使得个人为组织的利益和目标做贡献时，个人的利益和目标才能得到保障。
这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则（A、利益整合原则）16帮助组织成员发展职业能力最能体现什么领导行为方式（B、尊重人）17. 保证团队价值得到实现的必要心理条件是（A）[团队精神]18避免群体一体化思维方式的途径不包括（C）[限制非正式的自由沟通场所]19. 不利于保持团队士气的是（B）[开放团队成员的个人生活空间]20. 不利于提高个人情商的是（C）[锱铢必较]21不论是管理层还是操作层，每日都要进行决策，这要求信息技术时代的人才应该具备何种索质（C）[合作的意识和能力]22. 不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（C）[开拓]23不同的人在不同的发展阶段动机不一样，同样对他所采取的激励方式也应该有所差异，及应该采取何种激励方式（C）[个人发展的激励]24不唯亲、不唯上、不唯己，只唯实，这是进行激励时的什么技巧（B）[公平激励技巧]25.不属于被迫型合作的特征的是（B）[合作程度较高]26. 创新行为内在因素不包括（C）[竞争压力]27. 创造的灵魂与动力是（D）[创造精神]28. 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（B）[发散式思维”29.从激励的对象分团队激励方式包括（A）[效率型]30. 从激励的手段看，最好的激励方式是（C）[个人发展的激励]31大爱管理最基本的实现途径是（B）[时常与下属进行交流]32. 当奖则奖，该罚就罚，这是进行激励时的什么技巧（）[ 现实表现激励技巧]33.对人才来说，理解和信任比什么都重要，这说明开发人才创造力要求领导者（D）【优化创造环境】34. 对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音，这是有效倾听的技巧中的（D）【反馈】35. 对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（C）【被动的倾听者】36. 对优秀服务人员的表彰和宣传，树立榜样，这是文化团队建设中的（D）【高度重视团队文化建设】37.对于关系型的团队成员，领导者做法正确的是（D）【把关系视为个人的利益来建设】38. 对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要，他们能够立即分析出别人诚意的水平（C）【智力型】39. 对于效率型的团队成员，领导者做法不正确的是（D）【告诉他们怎么做】40. 对于智力型的团队成员，做法正确的是（A）【要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣】41. 反对居功骄傲，体现了何种团队作风（C）【谦虚谨慎】42. 刚性制度缺点包括（B）【时效滞后】43. 个人无法完成任何比较重大的任务，现代组织依靠集体的力量取胜。
这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质（C）【合作的意识和能力】44.个人在群体中可以获得许多利益，满足个人多方面的需要，体现了群体凝聚力的何种基础因素（A）【个人有归属群体的需要】45. 各个阶层要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是单独战斗，根本无法让其他部门实施运作。
这说明在团队建设中要关注（C）【团队分工与协同合作】46. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于（B）【行动取向的角色】47. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，专家属于（A）【理智的角色】48. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，资源调查者属于（C）【面向人的角色】49. 更多关注中期绩效的是（B）【高层】50.工作者能够对工作的过程和结果独立负责任，有独立处理的权力。
这是内在的核心激励因素中的（A）【工作的自主性】51. 共同愿景的精髓不包括（B）【短暂】52. 共同愿景没有概括企业的（A）【当前目标】53. 共振思维表现形式不包括的是（B）【交错共振】54.沟通应该有几个主体（B）【2】55. 构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在是(D)【人力资源】56. 古为今用，中国灿烂五千年文化，合理优秀文化内核很多，其中包括（C）【人本管理】57. 关于创新意识说法错误的是（C）【不是好奇心】58. 关于外在激励因素说法错误的是（A）【存在于某种行为或活动过程之内】59. 关于知识经济叙述不正确的是（A）【是创新的灵魂】60. 管理的三项主要角色包括（A）【关注当前】61. 管理团队情商的第一法则是（B）【情感资源】62. 贯穿于所有法则之中，是它们共同的灵魂，也是团队情商管理的最高境界的是（C）【诚爱法则】63. 过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，这提醒在团队建设中要（B）【听取员工的意见】64. 会使用人才的领导行为方式最能体现在（B）【使用德才兼备的人】65. 火车跑得快，全靠车头带，团队作风建设中（C）【领导者要树立榜样】66.伙伴之间常常对事物能够相当直率地交换看法，属于团队新成员融合过程中的哪一阶段？（B）【交流个人深层信息的阶段】67. 激励机制引入团队建设，是为了（D）【支持员工的创造】68. 激情决定态度，从而对很多事情都有影响其中影响最小的是（B）【对手】69. 坚持创造出成果的根本保障是（B）【创造人格】70. 建立健全规章制度，强化内部监管，解决的是作风建设中的（C）问题【路径】71. 奖励的作用以被激励者对有利后果的追求动机为基础，而惩罚的作用建立在被激励者对不利后果的逃避动机基础上。
因此科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则（D）【积极激励为主的原则】72. 解决团队关怀问题的方法中，下列不合适的是（D）【深入了解公司人员的全部情况】73. 具备思维的变通性特点的思维方式是（A）【“中介式思维”】74. 绝大多数懒散的人不是总是懒散的，勤快的人也不是总是勤快的，关键在于是否有明确的目标。
这说明科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则（B）【目标激励原则】75. 克服困难体现了工作者的能力、责任、意志，也是自我实现的一种重要方式。
反映内在核心激励需要（C）【工作挑战性】76. 联想公司每年通过考核确定最后5%的员工可能要被淘汰，这属于哪种激励方式（A）【威胁的激励】77. 领导的榜样和示范作用至关重要，因此要做好作风建设，要解决（B）【引领问题】78. 领导的三项主要角色不包括（C）【关注当前】79.领导行为和管理行为应该平衡如果管理过分，而领导软弱，则会出现(A)【强调短期效益】80. 领导与员工之间相互沟通并不是一件容易的事，主要原因不包括（D）【智商差距】81. 领导者角色属于团队角色划分中的(A)【一般角色】82. 领导者要给下属一个比较明确的个人职业发展规划。
这属于什么激励行为（B）【安全激励】83. 马斯洛认为自尊的需要划分为两类第一类自尊称为（D）【“自源性自尊”】84. 马斯洛认为自尊的需要划分为两类其中（D）不同于其他三种【名声】85. 没有规矩，不成方圆，因此团队作风建设要（A）【建立健全各项规章制度】86没有目的地说“今天天气很好”，对方觉得没有什么意义，话题就中断了。
这属于不恰当话题中的（C）【总是围绕肤浅的话题】87.没有培训直接上岗，或者培训没有针对性和实操性，这是团队执行力缺乏原因中的（A）【人员不知所措，缺乏贯彻执行的能力】88. 每个人都有被别人重视的需要，因此要使团队协同合作需要（C）【团队成员对彼此信任】89. 目的是完成组织的基本职能，人员组成具有稳定性的是（A）【长期团队】90. 培养团队精神，发展团队工作能力、团队规范和团队信任气氛，这是团队建设的哪个阶段（B）【成长阶段】91. 普通群体内的互动缺乏足够的相互信任，内部竞争意识强，合作意识比较弱；而团队内人们相互合作的意识大大强过内部竞争意识。
这说明团队与一般的工作群体的何种区别（C）【相互信任程度不同】92. 企业对外要讲信用，“信”就是（C）【客户的忠诚度】93. 企业文化在增强团队合作的作用主要是通过增强成员（B）完成的【认同感】94. 企业中的（A）是企业诸多资源中最为重要、最为关键的资源【人】95. 企业中负责产品的开发和生产的团队是（B）【生产团队】96. 企业中审计由哪个团队负责（D）【咨询团队】97. 倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索，这是有效倾听的技巧中的（B）【敏感】98人都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严，因此在团队中要坚持什么作风？(B)【. 谦虚谨慎】99. 人们常常不在意实际的利益，而在意利益分配涉及的公平问题。
这提醒我们科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则（A）【公平原则】100. 认知法则中一种重要的交流信息的技巧，是沟通的前提（B）【倾听】101.任何创造性的成果都不能轻而易举得到，因此有创造能力的人需要（D）【意志】102. 任何组织都具备的最根本的要素是（A）【人员】103. 柔情管理的特征不包括（A）【尊重】104. 柔情管理有助于（C）【增强企业凝聚力】105. 柔情管理展示出什么色彩（B）【女性】106. 如果下属认为他们的未来充满了太多的不确定性，那么他们的工作就会受到干扰。
这启示我们进行激励是要注意什么技巧（B）【安全激励】107. 稍有努力就进，不努力就退的若得若失的情况对操作者最有吸引力。
这启示我们进行激励是要注意什么技巧（A）【适度激励技巧】108. 盛田昭夫要求经理们都要找时间离开办公室，深入到员工中间去，倾听他们的意见，这是坚持团队作风建设的何种原则？（B）【善于交流】109.什么领导行为方式最能体现“懂得正面利用皮格马利翁效应”（A）【信任人】110. 什么是创造的本质力量之所在（C）【创造能力】111.使用目标激励法中错误的做法是（B）【目标难度越大越好】112. 使用正确的倾听方法才能抓住问题的实质，下列不属于正确的方法的是（D）【小心】113. 思维的最高层次是(C)【“独创性思维”】114. 所有企业的问题，事实上都是人的问题，而只有（C）才能改变人的意识从而改变人的行为【文化】115.跳跃性为基本特征的思维方式是（A）【“超前式思维”】116. 通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队其实是将需要解决的重大问题掩盖起来。