说起来容易，做起来难：大家一致奉承，实践与理论想结合，我似乎是不能例外，也践行这这样一个观点。初次体验摄影的欣喜，就像刚会走路的雏鸡，似在追寻光亮的闪耀，无知无畏，却是满腔的热情。
摄影是一种潮流：现在，摄影越来越普及，摄影几乎成了继电脑、英语、驾驶之后的现代人应知应会的第四大生活技能。摄影不仅仅能记录我们生活中的点点滴滴，而且还能寄托我们的思想和情感。所以，能有老师带领着一起学习是一种荣幸！
–第二阶段
•拍摄曝光、色彩、清晰度、景深符合要求的影像
•进行以下对比拍摄：
①探讨光圈对景深的影响(2副)
②探讨快门速度对拍摄运动对象所得画面清晰度的影响(2副)
③探讨像素量(质量模式)对影像细节表现和文件尺寸的影响(3副)
④探讨感光度对影像噪波的影响(2副)
⑤测试能保证拍摄影像清晰的徒手持握数字照相机的快门速度。(2副)
《摄影与摄像》实验报告
实验名称
数字拍摄技术训练
实验类型
验证
演示
综合
设计
班级
B101001
学号
B10100105
姓名
苗文婷
指导验目的
掌握控制曝光的方法；
掌握获取清晰影像的方法；
掌握拍摄中的色彩控制技术；
掌握景深控制技术。
二、实验仪器和设备
①数字照相机；
②计算机；
③存储卡；
④电池及充电器；
⑥探讨如何从测光方式上保证自动曝光的准确(2-3副)
⑦探讨曝光过度和曝光不足的影像特质(2-3副)
⑧探讨白平衡调整的作用(2-3副)
–第三阶段
•利用计算机浏览观看，分析每幅影像技术方面的成功与不足。
四、实验结果（思考与体会）
第一次亲密接触：这一段时间，我开始逐步学会了相机的基本操作；学习摄影，我学到了如何用快门记录生活、记录美，也纠正了我分析问题的角度，以及解决问题的态度。学习，总是有一个过程的，每个人有会有不同的方式去完整这个过程。曲折与否，都会是一种历练。
⑤数据传输线；
三、实验内容和步骤
–第一阶段——分析和熟悉
•曝光模式、图标程序、测光方式
•曝光补偿范围及分挡
•感光度调节方式及范围
•光圈和快门速度的分级及范围
•聚焦方式、自动聚焦锁定方式
•影像文件格式、拍摄质量模式
•拍摄像素量挡位
•白平衡调整方式
•景深三要素
•色彩空间种类、色彩模式种类
•驱动模式种类、最高连拍速度、最大连拍帧数