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沪教版五年级美术上册(第一学期)全册课件1


有趣的卡通画
卡通画是一种内容与形 象夸张的绘画形式。 卡通形象造型多变、色 彩鲜艳;它们时代性强、富有 情趣,或可爱、幽默。
定出人物头 部、躯干与四肢 的基本位置。
用基本形表 示人物大致动态。
细致刻画人物造型,可根据需求涂 色。
用 多 种 形 式 表 现 卡 通 人 物
泥人张——第三代 张景祜
张景祜从九岁开始学泥 塑。 1949 年天津解放便参加 了美术工作队, 1950 年调到 北京,先后在中央美术学院、 中央工艺美术学院、北京市 工艺美术研究所从事教学、 创作研究工作。在继承上两 代写实风格的同时,又吸收 其它捏塑与描画之长,终于 始“得”于《霸王别姬》的 神。“得”字不仅指得于目 和心,也指得于手、泥、色 的性能。
捏塑人物
泥塑是利用胶泥、橡皮泥、纸 粘土等可塑材料,运用团、揉、压、 捏、搓等技能塑造形象的造型活动。 我国传统民间泥塑工艺有泥彩 塑、面塑两种。
泥彩塑
面塑
了解小泥人——简介
泥彩塑,人们习惯称“泥人”, 是以粘土为主要原料,经过从里及 表,从粗到细的捏塑,涂上艳丽的 色彩,加工制成的民间艺术品。
《踏雪寻梅》泥彩塑
张锠
泥人张——第四代 张锠作品
《丝绸之路》泥彩塑
张锠
泥人张——第四代 张锠作品
泥人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——第四代 张锠作品
惠山泥人的色彩具有和谐、含蓄的气质
面塑作品欣赏
彩泥作品欣赏
彩泥制作
泥圆雕的涵义
• 泥圆雕是用泥塑造物体的立体形象, 其造型概括、简练、夸张,作品有 强烈的立体感。 • 特点:立体化
沪教版五年级上册
美 术 全册优质课件1
感受漫画造型
洗 澡
诱"导"
极不平衡
爱心
洗 手
就地取材
爱 因 斯 坦
词作家: 乔羽
姚 明
阿凡提从繁到简的变化。
张乐平 浙江海盐人,中国当代杰出漫画家,被誉为 “三毛之父”。 他所创作的三毛形象,已成为旧中国苦难儿童的 典型和作为祖国花朵的新中国幸福儿童的象征。先生 甘愿长期为少年儿童耕耘,人品画品为人称誉。
陕西凤翔泥塑
《大公鸡》河北高碑店泥塑
河南淮阳《泥泥狗》
河 南 民 间 小 泥 人
俄罗斯民间彩塑
民间动物彩塑
造型粗旷,简练概 括。色彩对比强烈,是 增福送喜、镇宅避邪的 吉祥物。
彩塑艺术是我国一种古老而又独特的雕塑方式。它以泥土 为原料,以手工捏制成形,在成型的泥质雕塑的表面绘上一定 的色彩和纹饰,从而形成有一定色彩效果的立体造型。以人物、 动物造型为主。
自 画 像
冰 心 画 像
丁聪 上海市金山人
他的漫画不仅辛辣幽默独具特色,而且画如其人, 使人备感亲切。他怀着一颗正直的善良之心,用那洞 察时弊的眼睛看社会,对不平的事进行讽刺,用一双 妙手写人生,给时代留下丰厚的记录。
谋皮计
精 彩 片 断
郑辛遥
江苏苏州人。 远 离 塑 料 袋
擅长哲理幽默漫画。
珍惜每一分钱
《严仁波像》彩塑
泥人张——第二代 张玉亭
张玉亭更注意观察生活,反映市井文化,善于从动态中把握 人物,将民俗题材,如360行的人物刻画得维妙维肖。他的代表作 《钟魁嫁妹》是一件2米余长的彩塑组雕。作品人物众多、动态多 姿、构图紧密、形象生动。张玉亭将恶势力的典型,象伪警、军 棍、烟鬼、土匪、地痞等进行艺术再造,将其形象拉长、压扁、 或夸张的融入鬼魅形象中,使作品更有现实性。
由于它的原材料 几乎俯拾即是,制作方 法多种多样,成品既可 作为陈设欣赏品,又可 作为玩具,深为广大群 众所喜爱。
民间彩塑,风格质 朴,不做雕饰,强调 “情、俏、稳”,即表 情要真切,形态要美观, 置放时要牢靠,雅俗共 赏,实在是劳动人民的 艺术创造。
泥人张
近代著名的天津“泥人张”彩塑,始于十九世纪四十年 代,已有一百五十多年的历史。民间艺术大师“泥人张”第一 代张明山创作的彩塑作品,曾获得巴拿马赛会一等奖和各种国 际博览会的奖状、奖牌共二十余件。第二代张玉亭创作了近万 件彩塑作品。作品《二学仕》、《渔妇》等都为国家级文物珍 藏在艺术博物馆中。第三代张景祜以突破一点来刻画人物,从 动态中展示人物思想感情。用更严谨的造型、更鲜明的色彩来 反映生活、表现时代,使作品更富于感染力,日趋完美。当代 泥人张的艺术事业已越出家庭门槛,形成社会艺术,这正如郭 沫若先生为泥人张的题词:“用泥造人首女蜗,明山泥人锦上 花,昨日造人只一家,而今桃李满天下”。
泥人张
《渔樵问答》(清· 张长林)
泥人张——第一代 张明山
张明山从小随父张长林 捏塑。18岁时已练就了一手彩 塑硬工夫,他能在瞬息之间刻 画人的形象与神态。天津有名 的恶霸盐商海张五邀请张明山 为他塑像,但生性耿直的张明 山回绝了他。事后凭记忆捏塑 了一个贼眉鼠眼的海张五,并 写上“贱卖”二字,在街头出 卖,于是津城哗然,言:“贱 卖海张五” ,因此名声大振, 引起津人盛赞。有记载云:张 明山能手九泥于袖中,对人捏 像,谈笑自若,倾刻捏就,逼 肖其人,故有“泥人张”之称。
超轻纸粘土
三、制作方法与步骤 1.构思设计 2.捏塑大形 3.组合成型
示例:愤怒的小鸟
步骤1:构思设计
步骤2:捏塑大形
步骤3:组合成型
案例展示
作 业
1.运用捏、插、裹等泥塑技巧,仿制民间泥 塑人物。 2.注意人物造型夸张、传神的特点。
作品欣赏
民间彩塑
欣赏比较
感受色彩的魅力
《霸王别姬》泥彩塑
泥人张——第四代张铭、张铜、张钥和张锠等
90年代的泥人张,不仅 反映时代内容和在形式上表 现传统泥人张彩塑的写实性, 还兼顾当代彩塑的装饰性和 现代感;不仅创作有纯欣赏 性的架上小型彩塑,也要表 现大型空间的公共性作品; 不仅传承泥人张血缘亲属, 又培养多层次高学历的留学 生、研究生、高级进修生。
丰子恺
浙江崇德人
“子恺漫画”自诞生起,即以其强烈的艺术魅力震撼读者心灵。丰子恺漫画以题 材的“小中见大”、是否有内涵、是否有诗意作为审美尺度。
“子恺漫画”注重写神气,讲求“气韵生动” ,还具有典型的民族风格和民族气 派。 "子恺漫画"多系单线白描。毛笔一经丰子恺先生运用,有时看起来是漫不经心的 挥洒,便出现活脱脱的艺术奇迹,其所表现的内容及艺术形式,相依相容,构成统一的、 神气的"梦幻的世界"的美。
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