《当代国际关系》课程教学大纲
课程代码：00002299
课程英文名称：The Contemporary International Relations
课程总学时：24 讲课：24 实验：0 上机：0
适用专业：全校所有专业
大纲编写（修订）时间2017年12月
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
本课程是高等学校学生选修课课程，面向全校开设，旨在丰富其知识结构。

通过本门课学习，使学生掌握国际关系学的基本知识，学会应用国际视野看问题，从而更好地领会我国政府制定各项政策的国际背景，增强建设祖国的使命感。

学生应达到以下要求：
1.了解基本国际关系常识；
2.能够具备国际视野角度。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求
1.基本知识：国际关系学的基本概念和特征；
2.基本理论和方法：国际关系发展的历史规律；
3.基本技能：初步分析国际热点和难点。

（三）实施说明
1.教学方法：在讲授时围绕本大纲，并结合现实生活，并要紧扣各部分的主题,运用讲座式教学；
2.教学手段：采用多媒体等教学手段。

（四）对先修课的要求
无
（五）对习题课、实验环节的要求
安排一次习题课,做为平时成绩的重要参考。

（六）课程考核方式
1.考核方式：考查。

2.考核目标：侧重分析、解决问题能力测试。

3.成绩构成：出勤、课堂作业和论文分别占30%、30%、40%。

（七）主要参考书目:
《国际政治学概论》，李少军编，上海人民出版社,2002年版。

二、中文摘要
本课程主要介绍冷战结束以来的国际关系知识，重点以中国为中心，讲述中国与各主要方的关系。

通过本门课的教学，使学生了解世界各国及国际组织的发展变化，丰富其知识结构。

学会应用国际视野看问题，从而更好地领会我国政府制定各项政策的国际背景，增强建设祖国的使命感。

三、课程学时分配表
四、教学内容及基本要求
第1部分：世界格局演变
总学时（单位：学时）：4 讲课：4 实验：0 上机：0 第1.1部分世界格局演变的概念和演变历史（讲课2学时）具体内容：
1）世界格局的概念
2）世界格局演变的历史过程
重点：世界格局的概念
第1.2部分当代世界格局的发展趋势（讲课2学时）具体内容：
1）当代世界的特点
2）发展趋势
难点：和平发展主题下世界并不太平
第2部分：国际组织
总学时（单位：学时）：4 讲课：4 实验：0 上机：0 第2.1部分联合国（讲课2学时）
具体内容：
1）联合国概况
2）联合国改革
第2.2部分世贸组织（讲课2学时）
具体内容：
1）世贸组织概况
2）中国入世
重点：中国入世
习题：
如何评价中国入世？
第3部分：美国及中美关系
总学时（单位：学时）：2 讲课：2 实验：0 上机：0 具体内容：
1）美国概况
2）中美关系
重点：中美关系
第4部分：欧盟及中欧关系
总学时（单位：学时）：4 讲课：4实验：0 上机：0
第4.1部分中国与欧盟的关系（讲课2学时）
具体内容：
1）欧盟概况
2）中欧关系
重点：中欧关系
难点：欧盟扩大
第4.2部分中国与俄罗斯的关系（讲课2学时）具体内容：
1）俄罗斯概况
2）中俄关系
第5部分：日本及中日关系
总学时（单位：学时）：2 讲课：2 实验：0 上机：0
具体内容：
1)日本概况
2)中日关系
重点：中日关系
第6部分：中国与第三世界的关系
总学时(单位：学时)：2 讲课：2 实验：0 上机：0
具体内容：
1）第三世界概况
2）中国与第三世界的关系
重点：中国与第三世界的关系
第7部分：中国对外发展战略
总学时（单位：学时）4 讲课：4 实验：0 上机：0
第7.1部分中国对外关系的基本原则和立场（讲课2学时）具体内容：
1）独立自主的外交政策
2）和平共处五项原则
第7.2部分走和平发展道路的理念（讲课2学时）具体内容：
1）走和平发展道路的理念提出
2）走和平发展道路的理念实施
重点：中国在当今世界的地位和作用习题：
中国为何在海湾战争中投弃权票？。