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让爱绽放生命的精彩

让爱绽放生命的精彩
作者:刘坤
来源:《作文成功之路·上旬刊》 2016年第6期
吉林省长春市东光学校刘坤
“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声”。

师爱如同和煦的春风,无声的
拂过每位学生的心灵。

作为一名普通的教育工作者,我深深懂得,教育就是爱的事业。

教育的
最有效手段就是“爱的教育”。

这种爱对于学生来说,是一种神奇而又伟大的力量。

它能启迪
学生心灵的基础,打开学生心灵之窗。

能医治学生心灵的创伤,是解开学生迷茫的灯塔;这种
爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,无论学生是出生
于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一
视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

从教二十多年以来,我一直担任班主任工作,在这片希
望的沃土上,每一位学生都像是一颗天真的幼苗,等待着阳光的哺育,可就是有这么一批幼苗,在恶劣的环境下难以茁壮的成长——那就是农民工的子‘弟,他们大多家庭不富裕,许多家长
忙于生计无暇顾及孩子的学习,这让他们在方方方面都缺少关爱。

王子妍同学就是其中一名典型的农民工子女,记得第一次见到的她的时候,就给我留下了
深刻的印象,穿着不合体的脏衣服,短发似乎很长时间没有洗过,黝黑的小脸儿的像个假小子,上课的时候总是不爱举手发言,性格有些孤僻,不太愿意与其他同学交流。

恰巧一次放学,她的家人没有来接、也没能联系上,我便自然的进行了一次家访送归。


走进她家时,我惊呆了,在一个不足20平米的车库内,仅能容下一张大床、一张小桌子,由于窗户少,屋内光线很暗,孩子的奶奶看见我后,急忙拉着我的手,坐在了那张又硬又冷的床上
和我聊了起来。

原来奶奶由于忙着捡废品而忘了接孩子,手机也欠费了。

当问起王子妍的父母
时才知道,在她三岁的时候,父母双亡。

这么多年姐弟俩一直与爷爷、奶奶相依为命。

这张大
床就是他们祖孙四人栖身之所。

而他们生活仅靠捡废品来维持,用奶奶的一句话来说,一天不
出去捡废品,一日三餐都成问题,更别说供她们上学了。

也正是因为如此,孩子没有接受过良
好的学前教育,与同龄孩子相比,各方面都相差很多。

在回来的路上,我的心情久久不能平静,暗暗下定决心,要是担起一个母亲的责任,天冷
时我提醒她添加衣服;生病时我送给她问候和祝福;生日时我送给她大大的蛋糕;入队时,我
送给她鲜艳的红领巾,通过细微的关心与照顾,让她感受到集体的温暖和母亲般的关怀。

渐渐的,孩子的性格变得开朗了许多,仪容仪表也得到了改善。

让我更感欣慰是,孩子很要强,在
经过我的课余辅导、鼓励以及安排班内优秀学生为她及时解惑后,不但提高了学习成绩,树立
自信心,培养出了学习兴趣,而且还能够主动的帮助其他同学学习,协助老师管理班级。

如果说,一滴水只有融入大海才不会枯竭。

那么,我想个人的善念只有融进集体乃至国家,才能更展力量。

于是,我向学校反映了将该生的情况,经过校领导的研究决定,把温暖送进学
生家为主题的“爱心工程”此刻诞生了。

免去了该生的学杂费和午餐费等费用,并送去助学金
和书包等学习用具。

与此同时,得知此事的爱心人士也纷纷慷慨捐赠。

正所谓众人拾柴火焰高,王子妍一家的经济负担减轻了。

此事的传播得到了长春电视台的关注,一台以王子妍为主的
《飘落在城市里的蒲公英》的专题节目随即在暑假里播出了。

作为班主任的我也曾经先后两次
被邀请,与电视台的主持人一起做了《农民工子女的教育问题》的节目,多次参与广播电视台
直播的有关教育问题。

呼吁全社会关注这些弱势群体,多给孩子一些关爱和温暖,用我们的实
际行动帮助她们拥有一个健康快乐的童年,拥有一个平等的受教育机会。

只要老师多付出一份爱,孩子就能多一份温暖;只要老师多付出一份爱,孩子就能多一份快乐。

只要老师多付出一份爱,孩子就能多一份收获!
应该说只要有付出,就会有回报。

每个教师节我都会收到学生们发给我的感恩短信,这让我很欣慰。

这短信让我懂得一方讲台给了我太多的梦想和快乐,同时也给了我更多的义务和责任。

让我明白了师爱的真谛,那是一种无法用语言表达出来的爱,它就是师生生活中一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次真诚的帮助,一次信任的谈心——我想只要我们用爱的春风温暖每一个学生弱小的心灵,用爱的春雨滋润每一个学生饥渴的心田。

他们就会把更多的爱播撒到人间。

把无限的绿色展现在世人面前。

师爱比春雨更加绵长细密,比阳光更加炽热真纯。

当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是学生优秀的成绩、家长和领导的称赞,更多的是一种幸福和自豪!看着自己亲手培养的学生一个个长大成才,当老师的又何求回报?只求用无悔的师爱去托起这一只只雏鹰飞翔的翅膀,让他们在爱的长空中。

在未来的日子‘里,飞得更高,飞得更远——
俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。

”教师的爱与责任,就是那芬芳娇艳的玫瑰花,它的香味愈远益清的熏陶着孩子们的心灵。

虽然我们的事业不是轰轰烈烈的伟业,但我的工作却充满了希望,决定了未来,所以我会坚持用爱心去耕耘,走进学生的情感世界,点燃学生的心灯,让他们在爱的海洋里愉快的学习与生活。

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