2019学年第一学期第一次月考七年级语文试卷注意事项：1、本试卷考试时间为120分钟，总分120分。

2、本试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷为试题卷，第Ⅱ卷为答题卷。

3、书写请用钢笔或黑色0.5毫米的水性笔。

一、语文积累与运用（45分）1．字迹工整，书面整洁（3分）2．下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是（）（3分）A、应（yīng）和黄晕（yūn）花苞（bāo）化妆（zhuāng）B、酝酿（yùn niàng）着（zhuó）落烘（hōng）托澄（chéng）清C、淅沥（xī lì）抖擞（shǔ）发髻（jì）瞭（liáo）亮D、悋（lìn）啬棱（léng）镜静谧（bì）窠（kē）巢3．古诗文名句填空。

（14分）（1）水何澹澹，。

（曹操《观沧海》）（2）山不厌高，海不厌深。

，天下归心。

（曹操《短歌行》）（3）胡马依北风，。

（《行行重行行》）（4）我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）《观沧海》中借大海抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是：，；，。

（6）《天净沙•秋思》中与“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”意境相似的诗句是，。

（7）王湾《次北固山下》中的“？”借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。

（8）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“，”来比喻人虽然老了却仍有雄心壮志。

4．请解释下列加点字。

（6分）（1）寒雪日内集．．（）（2）俄而雪骤．（）（3）差．可拟（）（4）期．日中（）（5）尊君在不．（）（6）入门不顾．（）5．某校开展的以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。

（7分）【活动一：说现状】请用简洁的语言概括下图所反映的现状。

(3分)（1）【活动二：提倡仪】为了让同学们积极参与这次活动，请你以校团委的名义，写一份倡议书。

(4分)（2）6．名著阅读（12分）常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。

”自古以来，人们获取知识的途径多种多样，读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。

为了激发同学们的阅读兴趣，某班举办了有关《朝花夕拾》的名著读书交流会。

（1）主持人：亲爱的同学们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。

在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①；有表现他在日本与师友交往的②；也有反映他家乡赛会风俗的③。

在这些温馨的回忆里，蕴含着④和⑤，令人回味无穷。

将下面篇目的序号填在①-③的横线上。

（每处2个）（3分）A.《狗•猫•鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》I.《藤野先生》J.《范爱农》①②③在下列的横线上填写恰当的短语。

（2分）④⑤（2）阅读《朝花夕拾》之后，在读书交流会上，同学们提炼出以下几个关键词。

请你任选一个，结合这本书的内容谈谈你的认识。

（3分）温情理性率真批判选词：认识：（3）书名是一部作品的眼睛。

结合具体内容简要评析《朝花夕拾》这部著作书名的特色。

（4分）二、现代文阅读（22分）（一）轻轻地抱住母亲（11分）①母亲已经70多岁了。

70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。

母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。

那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。

也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。

②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。

那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。

我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。

我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。

我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。

”我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。

”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。

于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。

我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。

小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。

但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。

当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。

这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。

但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。

④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。

”我说：“妈，我把你抱到床上吧。

”母亲说：“中。

”于是，母亲就搂住了我的脖子。

母亲比过去明显胖了。

我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。

我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。

我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。

我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。

”继而就是响亮的笑声了。

⑤我在这笑声里充满惭愧。

我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。

可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢？……7.从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义。

（3分）8.第一段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么？（2分）9.请根据文章提供的信息，将病中母亲的肖像描绘出来。

（3分）10.你喜欢文中的“我”吗？请谈谈你的看法和理由。

（3分）（二）爱如茉莉（11分）那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。

”我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。

此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。

第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。

记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。

”然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。

此后，他每天都去医院。

一个清新的早晨。

我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。

当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

（1）初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。

一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸。

（2）他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。

这样睡，她一动我就惊醒了。

”爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。

把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。

我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。

笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。

”“妈，你怎么了？”我好生奇怪。

(3）“_________________________________________________________________。

”这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。

泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。

它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。

啊！爱如茉莉，爱如茉莉。

11．文章标题“爱如茉莉”的含义是什么。

（2分）12．文中（1）处的划线句是什么描写？有什么作用？（3分）“初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。

”13．请对文中（2）处划线句中爸爸的动作描写进行赏析。

（3分）“他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

”14.文中（3）处是写妈妈说的话，请你根据文中的意思，想一想，“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么？把它写在下面的横线上。

（3分）___________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________ ____________ ________ 三、古诗文阅读（13分）（一）钱塘湖春行（5分）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤15．这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，以“”季为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。

（2分）16.展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

（3分）（二）（8分）顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公，尝乘间③以文字问之，云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工④。

世人患⑤文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。

疵病⑥不必待人指擿⑦，多做自能见之。

”此公以其尝试者告人，故尤有味。

（选自《东坡志林》）【注释】①顷岁：近年来。

②孙莘老：人名。

③乘间：乘机，乘着间隙。

④自工：自然就精妙了。

⑤患：毛病、弊病（在于）。

⑥疵病：指文章毛病。

⑦指擿（tī）：批评指正。

17．解释下列句子中的加点词。

（4分）（1）尝．乘间以文字问之( ) （2）多做自能见之．（）（3）唯．勤读书（）（4）故．尤有味（）无它术，唯勤读书而多为之，自工。