第24章人类对疾病的抵御
第1节人体的免疫防线
苏州市立达中学张翀
一、教学目标：
1. 知识目标
（1）描述人体三道防线。

（2）说出人体的主要免疫器官。

（3）区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。

2. 能力目标
（1）尝试用类比的方法分析模拟探究实验的结果。

（2）尝试通过对比和归纳总结分析人体各免疫防线的特点。

3. 情感态度与价值观目标
（1）通过模拟实验，体验人体的皮肤是一道保护屏障。

（2）体会人类对疾病防御及抗争的重要性。

二、教学重点：
人体的特异性免疫和非特异性免疫。

三、教学难点：
1．用类比的方法分析模拟探究实验的结果，让学生理解人体的免疫防线。

2．特异性免疫。

四、教学过程：
五、板书设计
第一道防线
第二道防线
皮肤和黏膜
阻挡、杀死病原体
组成 功能 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 杀死、吞噬病原体 组成
功能
包括 第三道防线
免疫器官、免疫细胞 产生抗体，消灭抗原
组成
功能
是
人
体的免疫功能
特异性免疫
非特异性免疫
分 为。