高考作文训练议论文序列之五作文辅导0708 08:32：：训练目标：让高考议论文精彩起来训练重点：议论文的引论段、主体段的写作技巧课时安排：两课时训练过程：一、导语近两年高考作文写作，正悄悄发生两种变化：一是写作内容从大量关注诗词文人走向关心社会生活，二是写作文体从“秋雨散文体”走向议论文体。

然而，许多同学缺少议论文写作知识和训练，因而考场议论文精彩之作甚少。

如何让高考议论文精彩起来？二、高考回眸：高考满分作文谈意气（2006年湖南考生）意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。

人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气，才能有豁达的胸襟。

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。

若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。

几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。

若无意气，他们怎会有如此壮行？人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。

还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。

最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。

若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？意气，是成就人生所必需的。

然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人，要有意气，要意气风发。

早（2015届高考模拟湖南考生）我们对于“早”始终有种情结，重视它，利用它，甚至迷信它。

早固然有早的好，但晚了迟了也不见得不能转变成早。

现今社会经济发达了，且多是独生子女。

在教育孩子的问题上父母是既倾注财力更倾注心力，唯恐自己的孩子晚了，迟了，慢了，被同龄的孩子们甩到后头去了。

所以大家争的就是一个字：早！还在娘胎里就贴着肚皮放贝多芬，就差没塞架钢琴给孩子到肚里头先练练，找找手感。

出生没几个月就忙着教孩子读文字、识图卡。

幼儿园就唐诗宋词，刚上学便课外班一大堆。

知道的或许比别人多些，广些，早些。

但戴眼镜也更早了，驼背也更早了。

没有内心认同感的早，真的有意义吗？不能带给人阳光快乐的提前发展，真的是早吗？英国著名选秀节目“英国达人”近来捧红了一位名不见经传的平民天后苏珊大妈。

参赛前的苏珊只是一个普通得不行的英格兰老妇，而她的一曲《我曾有梦》使她名传天下。

当她站在台上引吭歌唱的时候，心中定然有一个信念，那便是向所有人证明：我仍有梦！她站在一个很低很低的起点，在一个很晚很晚的时刻出发。

但她成功了，她完成了人生的一场华丽蜕变。

她晚吗？太晚啦！晚到了一个可以做奶奶的年龄。

她早吗？还很早！她还有无穷的精力与未知余生可以飞翔，可以追梦！三十岁之前的黄仁宇只是一名普通的国民党军官，直到他踏上美国土地步入史学天地的一刻，一切都变了。

他弃戎拾笔，弃出了一个史学巨匠，拾起了一部大历史观！三十年的军旅生涯，把他从兵哥哥熬到了兵叔叔。

冷不丁的进入史学界，而且还是美国史学界，他会否感到窒息？但事实证明起步极晚的他却跑得极快，一路走来，成就非凡，在而立之年立出了另一番大事业！早有早的好，晚了也未必不好。

一切都在于心的归附与认同。

若是三岁叫孩子练钢琴，恰好孩子也喜欢，那当然再好不过，说不定我们也能出个莫扎特呢！但孩子若是不欢喜很厌恶呢？这“早”怕就只能变成“糟”了吧！反之，若是一辈子没摸过钢琴的老头老太太，七老八十了突然想练琴，那也很好，不带任何功利心的弹，只为老了不留遗憾。

若是真有那样的大爷大妈，我要祝福你们。

你们啊！一点儿都不晚，艺术道路还很长远呢！别勉强也别放弃，遵从内心真实的想法上路追梦吧！太阳总在你迈出第一步的时候升起！心之所向，为时不晚。

思考探究：这两篇作文很精彩，你能看出它的精彩之处吗？我们从中得到那些启示？三、让议论文精彩起来的方法技巧（一）不忘议论文写作的基本要求基本要求主要是三点：论点正确、鲜明：具有针对性，表明自己对现象与问题的见解和认识，对论题的判断或推断。

分论点指向中心论点。

开头引用材料与引出论点之间要有过渡。

常用判断句、因果条件句、“（我）认为”句。

论据典型：观点与材料一致，有说服力。

需从不同角度选择不同的论据，按一定的顺序展开，多用概述或夹叙夹议的表达方式。

议论突出：体现在表述论点、概述论据和分析论据三个方面的语言表达上。

多进行因果分析与总结，学会用“因为”“可见”“总之”之类的连词和“对于……（来说）”、“有人说（也许有人会觉得）”、“假如说（如果）”、“诚然”、“然而”、“但是”、“不是……而是”等句式。

写作时，要按这些基本要求来立意、构思和表达。

（二）写出作文开篇的议论味道。

没有议论味，难算议论文。

回头看两篇优秀作文的开头：《谈意气》开篇：意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。

人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

【开篇特点】诠释“意气”的含义＋评析点中心（用“……”过渡）＋论点（直接对诠释作出肯定来立论）《早》开篇：我们对于“早”始终有种情结，重视它，利用它，甚至迷信它。

早固然有早的好，但晚了迟了也不见得不能转变成早。

【开篇特点】概要引述社会上一般人的观点＋评析点中心（“固然”句）＋论点（从一般人观点的反面立论）再看2015届高考模拟湖南考生满分作文的开头：《懂得有你》开篇：从过去的“大家好，我来了！”到现在的“谢谢大家，你们来了！”知名歌唱演员上台问候的改口，让我们看到了一种谦逊的美德，一种感恩的心态，一种换位的思考，一种平等和尊重的意识，但归根结底，就是一个字：懂。

用咱老百姓的话说，就是这位腕儿终于懂事了：懂得了观众才是衣食父母，观众才是载舟的水，观众才是把你当回事的人。

【开篇特点】概要引述材料＋评析点中心（“让”字过渡）＋论点《把自己看淡》开篇：小泉涓涓，入大海方可不涸；孤松傲立，入山林方可不折。

泉入海乃成其大，松入林方成其广。

只有把自己看淡，愿与他人汇成海集成林，方可成就不朽。

【开篇特点】概要引述自然现象＋评析点中心（“泉入”与“松入”两句过渡）＋论点（对评析加以引申，由自然之理引出人事之理）【评析】上述作文开篇都具有很浓的议论味。

它告诉我们两方面知识：首先，议论文开篇除开门见山提出论点外，一般有两种方法。

一种是用诠释概念的方法引出论点或论题；另一种概述（作文或阅读）材料、社会现象或引用名言后引出论点或论题。

这应是考场常用的方法。

其次，“议论味”体现在三个方面：一是指观点的表达正确鲜明，具有针对性；二是引出观点或中心要有简洁自然的过渡，一般分三步完成；三是引述分析或论点表达有利于下文展开论述。

练习：给以“担当”为题的作文分别写一个“诠释式”开头和“引述式”开头。

参考示例一：担当是一种责任，担当是一种态度，担当更是一种精神。

//人生在世，就应该为自己、为他人，更要为民族、为国家担当责任，就要以极端负责任的态度为人行事。

//做一个有担当的人，活出人生的价值。

参考示例二：“铁肩担道义，妙手著文章”，//用铮铮铁肩担当起救国救民的道义，用智慧之手写出最新最美的篇章，生命因此而灿烂。

//做一个有担当的人，成就生命的精彩。

参考示例三：大厦因栋梁支撑而高耸巍峨，大树因主干挺立而参天壮丽，//人生也因有担当才灿烂辉煌。

//做一个有担当的人，成就人生辉煌。

小结：上面这些例子，也告诉我们引出论点的基本思路：一是对释义或引述内容的中心加以肯定，提出与释义或引述中心一致的观点；二是对释义或引述内容的中心加以否定，提出一个相对或相反的观点；三是既不肯定也不否定，而是用“我要说”“让我想到”之类的句子换个角度提出观点。

（三）写好主体部分的“完全段”。

先读下面的议论段：《谈意气》第四段：人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。

//还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。

最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。

//若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？【评点剖析】上面的论证段由三个小层次构成，集中论述一方面意思。

我们把这样的议论段叫做论述的“完全段”，把这三层分别称为：起始层，展开层，终结层。

写好议论文就必须写好议论段，议论段分为完全段和不完全段两种，一篇议论文中得有12个完全段，才能保证论证充分。

完全段三层的特点要求：起始层：提出本段的论题或论点，称为“段首中心句”。

通常是很简洁的一句话，特殊情况下，也可以写2~3句。

展开层：围绕起始部分的中心或话题，提供一定的事例论据或事理论据，采用一定的展开方法或按一定的顺序展开，对论据进行分析，对论点进行论证。

事例可以是一个较具体的故事，也可以列举若干事实；事理可以是因果分析，也可以引用名言。

展开一般有1~3个层次。

终结层：由展开部分引出一个合乎逻辑的结论，是对起始部分论点或中心的重申与深化，但用语不能和上面雷同或重复。

但是要注意的是：起始层的中心句或分论点，既要由中心论点或论题引出，又要符合论点鲜明正确的要求。

展开层的论据一定要与段首中心句一致，概述正确。

终结层的内容与表达语言都要指向中心论点。

练习：给以“担当”为题并以“敢于担当，事业有成”为分论点写一个完全段。

参考示例四：敢于担当，事业有成。

“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，身居茅屋的杜甫却心忧天下寒士，以筑就“广夏万间”为己任，这种勇于担当的品格凝结成了千百首伟大诗篇，诗的光芒照亮了古今，与日月争辉。