第二学期教学内容：机器人的自动控制（“慧鱼”单片机的图形化编程）；
竞赛项目：创意机器人（创意、方案、制作、控制）
机器人世界杯－机器人舞蹈（创意、方案、制作、控制）。
备注：
5．参与竞赛（未来工程师－机器人项目、创意机器人、机器人世界杯）
教材情况
1．《机器人ABC》－上海市机器人学会编
2．《机器人世界》－自选
3．各项机器人竞赛规则
课程安排
学制一年，每周一次，每次二课时。
第一学期教学内容：内容提要的1。2。3。部分；
竞赛项目：未来工程师－机器人项目（闯关攻垒、铁骑神枪）。
上海市格致中学拓展型课程指导课程名称机器源自ABC授课老师白迪之
开设年级
高一
高二
招生人数
20
课程介绍
机器人是20世纪人类伟大的发明之一，形形式式的机器人延伸了人类的四肢功能，又拓展了人类的头脑，机器人的广泛应用正在影响和改变人类的生产和生活方式。正如比尔·盖茨所预言，机器人将成为个人电脑后的下一个热门领域。
机器人作为高新技术产品的一个杰出代表，涉及机械、电子、信息、计算机、控制论、系统论、人工智能等各种学科知识的运用。通过本课程的学习了解机器人的应用和发展现状；在设计和制作机器人的实践活动平台上，将高中劳动技术课中的“机械结构和传动”、“电子控制技术”、“自动控制技术”的理论知识进入综合拓展性应用；培养创新精神和动手能力，会设计、制作有一定功能的机器人。为明日的发展打好基础。
内容提要
1．机器人介绍（工业机器人、服务机器人、特种机器人）
2．探索机器人的奥秘（上）（机器人的构成和机构、机器人的传感器）
3．探索机器人的奥秘（下）（机器人的控制器、机器人与人工智能）
4．机器人的创意实践（a.利用慧鱼公司的机器人结构套件搭建机器人，掌握机器人的基本构成、结构和控制方式。b.根据竞赛项目要求，自行设计和制作构件和选择控制方式）。