2019-2020学年甘肃武威七年级上语文期末试卷单选题1. 下列各组词语的书写和画线字的读音完全正确的一组是（）A.殉职（xùn）诀别哄堂大笑（hǒng）翻来复去B.恍惚（huǎng）怂恿（sǒng）大相径廷咄咄逼人（chū）C.蹒跚（pán）嗔怪（chēn）骇人听闻淅淅沥沥（xī）D.干涸（hé）狭隘（yì）神彩奕奕小心冀冀2. 下列句中画线成语使用无误的一项是（）A.大家认为他提出的这个办法很有创意，都随声附和表示赞成。

B.在外漂泊多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。

C.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。

3. 下列句子没有语病的一项是（）A.通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。

B.赣州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。

C.大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。

D.绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。

4. 把下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正慢慢消散，再次启程，你会一身轻松。

②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

③面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对学业的困惑，你是否沮丧过？④那么，何不选择偶尔停下来呢？A.③②①④B.②①③④C.③④②①D.②④③①5. 要做到有感情地朗读，需要运用声音手段来传情达意，主要是重音、停连、语气、节奏等。

下面的朗读处理不恰当的一项是（）A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（画线表示重音）B.风﹀轻悄悄的，草﹀软绵绵的。

（“﹀”表示停顿）C.我想找一个→两全的办法↘，找不出。

（“↗”“↘”“→”分别表示语调的上扬、下降和延长）D.《秋天的怀念》的感情基调是：沉痛、感伤、悲慨、压抑，结尾处又有一种达观释然的宁静。

解答题口语交际与综合运用。

（1）创建文明城市，需要人人参加，从我做起。

请参照划线句，在横线上仿写两个句子。

校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，表现在________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，表现在________，表现在公共场所中的轻言细语……（2）用一句话概括从下面材料中得到的启迪。

猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。

这则材料给我们的启迪是：________。

阅读下面一段话，回答问题。

回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。

顷刻间，那油锅热腾腾。

大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。

油锅滚透后，大仙说：“把孙行者抬下去！”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！只听得烧火的小童喊道：“锅漏了！”原来是一个石狮子在锅里。

（1）以上文字出自名著《________》，作者是________。

（2）文段中的大仙是________（名字），他惩治唐僧师徒四人是因为________。

古诗文默写（1）夜阑卧听风吹雨，________。

（2）峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）（3）________，山岛竦峙。

（曹操《观沧海》）（4）沾衣欲湿杏花雨，________。

（5）《论语》中孔子认为正确的学习方法应该是学与思结合，原句是“________，________”。

（6）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________，________。

阅读下面文本，完成下列各题。

奶奶的脊背章中林奶奶的脊背像什么呢？面对这个简单的问题，我有些忧虑起来，因为我不知道怎么去形容它。

在我的记忆里，奶奶的脊背是不断变化着的，它每一个阶段给我的印象也是迥然不同的。

幼年时，奶奶的脊背是一张温暖的摇篮。

无论走到哪里，奶奶都把我背在背上。

那时候，我喜欢热闹，哪里热闹我就吵着要到哪里去。

我的这个脾性正合了奶奶的意，因为她喜欢看戏，有了我这个小祖宗，她去看戏就成了理所当然。

每每听说有庄子唱戏，奶奶早早地把一家人的晚饭烧好，就背着我跑出了门。

奶奶虽然不识字，但是对于戏文却门儿清，还能唱上一些。

我在路上无聊的时候，奶奶就哼着戏文逗着我。

我呢，被背篼兜着，一摇一晃的，在摇篮里一样，不大一会儿就在奶奶的催眠曲中睡着了。

等到我醒来的时候，戏一般都唱了十之八九。

奶奶呢，背着风，靠在稻草堆上，眼睛盯着戏台，嘴里哼着，手里打着拍子，背篼一晃一晃的，那真是一种不一样的舒适呢。

看到我醒了，不闹腾，她也不问我：但是只要我哼唧一声，她就会从口袋里变戏法似的，掏出一两粒糖果塞进我的嘴里。

有了糖果，还有热闹，我自然也就舒舒服服地享受着自己的快乐了。

看完了戏，一般都是深夜了，但是只要附近有卖零食的，奶奶就会跑去买上一点瓜子、花生之类的零食给我吃来醒瞌睡，以免睡着了感冒。

我呢，就一直从戏台下吃到家里，就是嘴酸了，嘴干了，也不愿意停下来——要知道，那时这可是只有过年的时候才能吃到的美食。

读书了，奶奶的脊背是一座平稳的桥。

那时，我在小河那边的小学里读书。

只要下大雨，山洪就像脱缰的野马一样从峡谷里冲下来。

我们放了学，气喘吁吁地跑到小河边。

河滩上都被洪水吞没了。

它咆哮着，翻卷着，裹挟着树枝、砂石和泥土一头撞了下来。

那声响，声如奔雷，那气势，万马奔腾。

我仗着自己会点水，脱下鞋子，把裤管绾到膝盖处，想试一试。

但一下水，我就吓得退了回来。

那脚底的沙“嗖嗖嗖”地往下蹿，就像受惊的兔子一样——脚都踩不实，还怎么过河？奶奶在对岸看到了，嚷嚷着。

虽然听不见，但她那团团转的焦急我还是看在眼里的。

好在小伙伴的家人也赶来了，他们在河中很快拉起了一根绳子。

奶奶从不容许我一个人摸水过河，说怕我被水冲走，她总是固执地要背我。

那么大的水流，人稍不留意，就有可能摔倒，我吓得趴在奶奶的背上，闭着眼睛不敢看，只是心里默默地祷告着，祖宗保佑，祖宗保佑。

等到过了河，提着的心放下了，我从奶奶的背上溜下来，抱着奶奶的脸就亲。

这么大的孩子还亲奶奶，羞不羞？乡亲打趣我。

我也不害羞，我奶奶，我怎么不能亲了？那时，奶奶的脊背还是一根屋梁，家里大大小小的事，虽然有父亲，但是最后做决定的一般都是奶奶。

人们都说，我的奶奶撑起了半边天，这话我信。

而现在，奶奶的脊背是一个近乎完美的圆。

也许是一生太过辛劳，奶奶四十多岁的时候，腰就弯了，而现在弯得更厉害了。

虽然拄着拐杖，但是头却在拐杖头的下面，似乎脊背支撑不住她的身体似的。

有时候，我就悲哀地想，要是没有拐杖，奶奶是不是再也抬不起头来了呢？但是，奶奶却想得很开，人生不就是求一个圆满吗？要是哪一天，我真的成了一个圆，你们不要悲伤，因为那是圆满的圆。

要高兴，知道吗？我强笑着，心底还是有些涩涩的。

（1）文章以“奶奶的脊背”为题，有什么好处？（2）本文在叙述过程中，采用了详略得当的手法。

请简要概括详写奶奶的两件事。

（3）文中画横线的句子运用了哪些描写方法？有怎样的表达效果？奶奶呢，背着风，靠在稻草堆上，眼睛盯着戏台，嘴里哼着，手里打着拍子，背篼一晃一晃的，那真是一种不一样的舒适呢。

阅读下面文本，完成下列各题。

野菊花①野菊花！野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。

一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（氅，外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，奋然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。

比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。

宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。

有花就尽情地开，有香就尽情地放。

这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。

白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。

那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候。

她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……⑧她不固守现状。

匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。

这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰展翅，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。

当霜雪卷藏这轮宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，循时以蹿发。

今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成圃。

星散的，要汇集；成块的，要连片。

然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右窜：向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。

不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。

你根本辖制不住她，她也从不约束自己。

西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（纛，dào，古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……（1）从全文看，野菊花的野性美主要表现在哪些方面？（2）第④段为什么写“松柏”“檀竹”？请具体分析。

（3）请赏析下面句子的表达效果。

①活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。