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数学必修5第三章不等式知识梳理

第三章 不等式
§3.1 不等关系与不等式
1.比较实数a ,b 的大小 (1)文字叙述
如果a -b 是正数,那么a >b ; 如果a -b 等于0,那么a =b ;
如果a -b 是负数,那么a <b ,反之也成立. (2)符号表示 a -b >0⇔a >b ; a -b =0⇔a =b ; a -b <0⇔a <b .
2.常用的不等式的基本性质 (1)a >b ⇔b <a (对称性);
(2)a >b ,b >c ⇒a >c (传递性); (3)a >b ⇒a +c >b +c (可加性);
(4)a >b ,c >0⇒ac >bc ;a >b ,c <0⇒ac <bc ; (5)a >b ,c >d ⇒a +c >b +d ; (6)a >b >0,c >d >0⇒ac >bd ;
(7)a >b >0,n ∈N ,n ≥2⇒a n >b n ;
(8)a >b >0,n ∈N ,n ≥2⇒
1.比较两个实数的大小,只要考察它们的差就可以了. a -b >0⇔a >b ;a -b =0⇔a =b ;a -b <0⇔a <b . 2.作差法比较的一般步骤 第一步:作差;
第二步:变形,常采用配方、因式分解等恒等变形手段,将“差”化成“积”; 第三步:定号,就是确定是大于0,等于0,还是小于0.(不确定的要分情况讨论) 最后得结论.
概括为“三步一结论”,这里的“定号”是目的,“变形”是关键.
3.不等式的性质是不等式变形的依据,每一步变形都要严格依照性质进行,千万不可想当然.
§3.2 一元二次不等式及其解法(一)
1.一元一次不等式
一元一次不等式经过变形,可以化成ax >b (a ≠0)的形式.
(1)若a >0,解集为⎩⎨⎧

⎬⎫x |x >b a ;
(2)若a <0,解集为⎩⎨⎧

⎬⎫x |x <b a .
2.一元二次不等式
一元二次不等式经过变形,可以化成下列两种标准形式:
(1)ax 2+bx +c >0 (a >0);(2)ax 2+bx +c <0 (a >0).3.一元二次不等式与二次函数、一元二次方程的关系如下表所示:
1.解一元二次不等式可按照“一看,二算,三写”的步骤完成,但应注意,当二次项系数为负数时,一般先化为正数再求解,一元二次不等式的解集是一个集合,要写成集合的形式.
2.一元二次不等式解集的端点值一般是对应的一元二次方程的根. 3.含参数的一元二次不等式的求解往往要分类讨论,分类标准要明确,表达要有层次,讨论结束后要进行总结.
§3.2 一元二次不等式及其解法(二)
1.一元二次不等式的解集: (1)f (x )g (x )
>0⇔f (x )·g (x )>0; (2)f (x )
g (x )≤0⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
f (x )·
g (x )≤0g (x )≠0; (3)f (x )
g (x )≥a ⇔f (x )-ag (x )g (x )
≥0. 3.处理不等式恒成立问题的常用方法:
(1)一元二次不等式恒成立的情况:
ax 2+bx +c >0 (a ≠0)恒成立⇔⎩⎨⎧
a >0
Δ<0;
ax 2
+bx +c ≤0 (a ≠0)恒成立⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
a <0Δ≤0.
(2)一般地,若函数y =f (x ),x ∈D 既存在最大值,也存在最小值,则: a >f (x ),x ∈D 恒成立⇔a >f (x )max ; a <f (x ),x ∈D 恒成立⇔a <f (x )min .
1.解分式不等式时,一定要等价变形为一边为零的形式,再化归为一元二次不等式(组)求解.若不等式含有等号时,分母不为零.
2.对于有的恒成立问题,分离参数是一种行之有效的方法.这是因为将参数予以分离后,问题往往会转化为函数问题,从而得以迅速解决.当然这必须以参数容易分离作为前提.分离参数时,经常要用到下述简单结论:(1)a >f (x )恒成立⇔a >f (x )max ;(2)a <f (x )恒成立⇔a <f (x )min .
§3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域
1.二元一次不等式(组)的概念
含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式叫做二元一次不等式. 由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组. 2.二元一次不等式表示的平面区域
在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax +By +C >0表示直线Ax +By +C =0某一侧所有点组成的平面区域,把直线画成虚线以表示区域不包括边界.
不等式Ax +By +C ≥0表示的平面区域包括边界,把边界画成实线. 3.二元一次不等式(组)表示平面区域的确定
(1)直线Ax +By +C =0同一侧的所有点的坐标(x ,y )代入Ax +By +C 所得的符号都相同.
(2)在直线Ax +By +C =0的一侧取某个特殊点(x 0,y 0),由Ax 0+By 0+C 的符号可以断定Ax +By +C >0表示的是直线Ax +By +C =0
1.二元一次不等式(组)的解集对应着坐标平面的一个区域,该区域内每一个点的坐标均满足不等式(组).常用特殊点法确定二元一次不等式表示的是直线哪一侧的部分.
2.画平面区域时,注意边界线的虚实问题.
3.求平面区域内的整点个数时,要有一个明确的思路不可马虎大意,常先确定x 的范围,再逐一代入不等式组,求出y 的范围最后确定整数解的个数.
3.3.2 简单的线性规划问题(一)
线性目标函数
关于x ,y 的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x ,y ) 可行域 所有可行解组成的集合
最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解
线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
1.作不等式组表示的可行域时,注意标出相应的直线方程,还要给可行域的各顶点标上字母,平移直线时,要注意线性目标函数的斜率与可行域中边界直线的斜率进行比较,确定最优解.
2.在解决与线性规划相关的问题时,首先考虑目标函数的几何意义,利用数形结合方法可迅速解决相关问题.
3.3.2 简单的线性规划问题(二)
1.用图解法解线性规划问题的步骤: (1)分析并将已知数据列出表格; (2)确定线性约束条件; (3)确定线性目标函数; (4)画出可行域;
(5)利用线性目标函数(直线)求出最优解;
根据实际问题的需要,适当调整最优解(如整数解等).
2.在线性规划的实际问题中,主要掌握两种类型:一是给定一定数量的人力、物力资源,问怎样运用这些资源能使完成的任务量最大,收到的效益最大;二是给定一项任务,问怎样统筹安排,能使完成的这项任务耗费的人力、物力资源最小.
1.画图对解决线性规划问题至关重要,关键步骤基本上是在图上完成的,所以作图应尽可能准确,图上操作尽可能规范.
2.在实际应用问题中,有些最优解往往需要整数解(比如人数、车辆数等)而直接根据约束条件得到的不一定是整数解,可以运用枚举法验证求最优整数解,或者运用平移直线求最优整数解.最优整数解有时并非只有一个,应具体情况具体分析.
§3.4 基本不等式:ab ≤a +b
2
(一)
1.如果a ,b ∈R ,那么a 2
+b 2
≥2ab (当且仅当a =b 时取“=”号).
2.若a ,b 都为正数,那么a +b
2
≥ab 当且仅当a =b 时,等号成立),称上述不等式为
基本不等式,其中a +b
2
称为a ,b 的算术平均数,ab 称为a ,b 的几何平均数.
3.基本不等式的常用推论
(1)ab ≤
⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b 22 (a ,b ∈R);
(2)当x >0时,x +1x ≥2;当x <0时,x +1
x ≤-2.
(3)当ab >0时,b a +a b ≥2;当ab <0时,b a +a
b
≤-2.
(4)a 2+b 2+c 2
≥ab +bc +ca ,(a ,b ,c ∈R).
§3.4 基本不等式:ab ≤a +b
2
(二)
1.设x ,y 为正实数
(1)若x +y =s (和s 为定值),则当x =y 时,积xy 有最大值,且这个值为s 2
4
.
(2)若xy =p (积p 为定值),则当x =y 时,和x +y 有最小值,且这个值为2p . 2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值时,需满足: (1)x ,y 必须是正数;
(2)求积xy 的最大值时,应看和x +y 是否为定值;求和x +y 的最小值时,应看积xy 是否为定值.
(3)等号成立的条件是否满足.
利用基本不等式求最值时,一定要注意三个前提条件,这三个前提条件概括为“一正、二定、三相等”.
1.利用基本不等式求最值必须满足“一正、二定、三相等”三个条件,并且和为定值,积有最大值;积为定值,和有最小值.
2.使用基本不等式求最值时,若等号取不到,则考虑用函数单调性求解.
3.解决实际应用问题,关键在于弄清问题的各种数量关系,抽象出数学模型,利用基本不等式解应用题,既要注意条件是否具备,还要注意有关量的实际含义.。

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