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• 技术经济学是具有中国特色的应用经济学的一个分 支。是我国技术经济工作者在总结中国经济建设的 实践经验，广泛吸收国外相近学科的有益成分，由 中国人自己建立起来的新兴综合性交叉学科。
• 技术经济学的理论与方法在指导我国经济建设的实 践中发挥了其他学科不可替代的重要作用。
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1.1 技术经济学的概念
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1）19世纪末20世纪初，泰勒管理思想的形成与发展 →基础
2）1930年斯坦福，格兰特《工程经济学原理》 → 迅速发展
3）30年代，美国开发田纳西河流域，推行“可行性 研究方法” →新阶段
4）1947年，美国迈尔斯“价值工程”，完善技术经 济方法。
5）同一时期，前苏联“技术经济分析论证开始出现 ”
学习了技术经济分析方 1963－1972年科学 技术发展计划》中正
法，对“一五”计划期 式定名为“技术经济
间的重点项目上马都进 学” ——初创期。
行了技术经济论证
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1970年
78年改革开放后，进入 发展期，由微观经济学 不断向宏观经济学推进 ，由应用型向理论型发 展。
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技术经济学的外国渊源
国外没有与我国的技术经济学完全对应的学科。相关性较强 的有以下研究。
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西方“技术经济学”（Economics of Technology） 所研究的领域，我国技术经济学者多有涉猎，可以互 相借鉴。但在研究方法上，国外更加强调经济学分析 范式的运用和理论的形成与创新，值得借鉴。此外， 研究中所使用的术语，与我国并不一一对应，不可断 章取义。
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1.3 研究的对象和内容
技术经济学研究的不是纯技术，也不是纯经 济，而是两者之间的关系，即把技术与经济结合 起来进行研究，以选择最佳技术方案.
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因此，技术经济学最原始的概念为: 技术经济学是对为达到某种预定的目的而可能被采用的各项不同的
技术政策,技术方案,技术措施的经济效果进行计算, 分析,比较和评 价,从而选择技术上先进, 经济上合理的最优方案的科学. 技术经济学是一门以提高经济效益、推动技术进步为目的，以评价 方法为手段，对技术方案和工程项目进行分析、比较和选择的应 用性较强的学科。它通过定量分析和计算，预测和论证工程技术 方案实现的可行性，从而使各类基建项目、改造项目、设备更新 等建立在科学的基础上，从而提高经济效益。
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1.2 技术经济学的产生和发展
技术经济学创立之初是为了解决经济建设不讲经济效 果的问题，因此，在学科传统上以成本效益分析理论 和方法为主线，以技术方案比选和建设项目经济评价 为主要内容。大体上与西方国家的工程经济学和项目 评价理论相仿 .
技术经济的产生与西方的管理科学和工程经济、苏联 的技术经济分析的发展有密切的关系。 二十世纪30年 代以来，在西方工业发达国家曾先后产生了对工程项 目和生产经营决策进行分析计算的一些方法，如可行 性研究、价值工程等。
角度定义了技术进步的概念,认为经济增长主要取决于资金投入的
增长、劳动投入的增长以及技术进步。因此，广义技术进步是指在
产出增长中扣除劳动力、资金投入数量增长以及政策和自然条件等
因素作用后的余额，并能够借助生产函数定量测度技术进步对经济
增长的贡献。
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技术经济学是研究技术与经济的相互关系的 学科。它通过技术比较、经济分析和效果评价， 寻求技术与经济的最佳结合，确定技术先进与经 济合理的最优经济状态。
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技术：18世纪法国荻德罗：技术是为某一目的的共同协 作组成的各种工具与规则体系。1983年NSF引用斯科恩 （Schon)的定义，技术是指扩展人类能力的任何工具或 技能，包括有形的装备和无形的方法，因此可以定义： 技术是人类在认识自然，改造自然和解决社会问题过程 中所运用的劳动手段和知识的总和。
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经济：它是多义词（1）是指生产关系的总和；（2）是指一个国家 国民经济的组成，是物资资料生产，交换，分配和消费活动的总称 ；（3）是指节约和节省等。
技术与经济的关系：（1）技术进步是经济发展的重要条件和手段 ；（2）经济发展是技术进步的物质基础。
由于技术进步对经济增长有着重要作用,经济学家们从经济增长的
技术经济学
湖南大学工商管理学院
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
导论 资金的时间价值 项目经济性评价方法 风险与不确定性分析 可行性研究 设备更新的技术经济分析
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第1章 导论
学习目的 (1) 了解技术经济学的产生和发展过程 (2) 研究的对象,内容及特点 (3) 技术经济分析中常见的概念
– 定义（techeconomy）：技术经济学跨越技术科 学和经济科学两个领域，是一门边缘性科学。技 术经济学是一门以提高经济效益、推动技术进步 为目的，它通过科学的理论和方法，对技术经济 效果进行计算，分析和评价，以衡量其在技术上 的先进性、经济上的合理性及社会实践中的可行 性。是一门应用性较强的科学。
6）与国内技术经济学内容相似的学科和研究领域：
Cost-Benefit-Analysis, Feasibility Study, Economics
of Technology Changehs.
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财务分析阶段 经济分析阶段 社会分析阶段
1950年
1960年
50年代初，我国从苏联 60年代初，在《我国
一类是工程经济学（Engineering Economics），也称为技术经 济学（Technological Economics）, 内容设置包括：资金的时间 价值、现值分析、收益/费用分析等。作为经济学的分支，设 在工科院校，目的是培养工科学生掌握分析工程、技术应用
经济性的能力。与我国技术经济学相关部分的内容大致基本 一致，名词、术语、方法相同。
另一类是有关技术的经济学。主要集中在技术在不同企业、
不同产业和不同地区之间的转移和扩散的经济规律，新技术
的生成，新技术对企业获得的影响，新技术如何影响市场份
额和保持竞争地位，企业的展和经济增长的作用等
。国外有一些院校设立了与技术h 经济相关的学科。
1.3.1 研究的对象和层面
研究对象界定为三个领域： 1. 技术领域中的经济活动规律 2. 经济领域的技术发展规律 3. 技术发展的内在规律