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高中数学-递推关系求通项公式-学生(八)
教学内容
【知识精要】
(一)求数பைடு நூலகம்的通项方法
1、由等差,等比定义,写出通项公式
2、利用迭加an-an-1=f(n)、迭乘an/an-1=f(n)、迭代
3、一阶递推 ,我们通常将其化为 看成{bn}的等比数列
4、利用换元思想
5、先猜后证:根据递推式求前几项,猜出通项,用归纳法证明
6、对含an与Sn的题,进行熟练转化为同一种解题
例2、已知数列 满足 ,数列 的通项公式。
变式:设数列 是首项为1的正项数列,且 ,求数列 的通项公式。
三、求 型数列的通项
例1、已知数列 满足 ,当 时,有 ,求数列 的通项公式。
点评:已知数列 的初始值 ,且满足 ,求通项一般是用待定系数法转化为等比数列,也可以通过两个递推式作差的方法构造等比数列。
7、已知数列 的递推关系,研究an与an-1的关系式的特点,可以通过变形构造,得出新数列 为等差或等比数列.
8、已知 与 的关系式,利用 ,将关系式转化为只含有 或 的递推关系,再利用上述方法求出 .
【热身练习】
1、数列{an}中, 等于
2、数列{an}中,已知 等于
3、设a1=1,an+1=an+ ,则an=_________________.
(3)若 ,求 的前n项和 。
4、数列 中, , ,则它的通项公式 =
5、数列 中, , ,则它的通项公式 =
6、数列 中, 对所有的 都有 ,则 _______.
7、数列 中, ,且 ,则 =
8、数列 满足 ,则 =()
A、82 B、101 C、102 D、57
9、数列 满足 ,则 的值是()
A、 B、 C、 D、
10、数列 中,已知 等于()
例2、已知数列 满足 ,且 ,求数列 的通项公式。
变式:已知数列 满足 , ,求数列 的通项公式。
点评:对求形如 型数列(A、B、C为非零常数)的通项公式,一般可采取取倒数的方法转化为 型数列。
【巩固练习】
1、数列 中, ,则它的通项公式 =
2、数列 中, ,则它的通项公式 =
3、数列 中, ,则它的通项公式 =
(二)主要方法:
1、用观察法(不完全归纳法)求数列的通项.
2、运用等差(等比)数列的通项公式.
3、已知数列 前 项和 ,则 (注意:不能忘记讨论 )
4、已知数列 前 项之积Tn,一般可求Tn-1,则an= (注意:不能忘记讨论 ).
5、已知 ,且{f(n)}成等差(比)数列,则求 可用累加法.
6、已知 ,求 用累乘法.
4、已知数列 满足 , ,则 =_______
5、在数列 中, ,则 的值为
【精解例题】
一、求 型数列的通项
例1、在数列 中, ,求
点评:已知 ,一般转化为 ,再用累加法求
例2、在数列 中, ,求
二、求求 型数列的通项
例1、已知数列 满足 ,求数列 的通项公式。
点评:已知 ,一般转化为 ,再用累乘法求
A.8B.21C.17D.10
11、数列 中, 等于()
A.163B.164C.165D.166
【自我测试】
1、已知数列 满足 ,求数列 的通项公式。
2、已知数列 中, ,求数列 的通项公式。
3、已知数列 中, ,求数列 的通项公式。
4、设 为实数, 是方程 的两个实根,数列 满足
(1)证明: ;
(2)求数列 的通项公式;