常用格助詞
助词：接在某些独立词之后，一起构成文节，表示独立词在句子中的语法地位并增添某种意义。
助词是无活用的附属词。
助词可以叠加使用，但有一定规则。
分类：（1）格助词（2）并列助词（3）接续助词（4）提示助词（5）副助词（6）终助词
主格助词：が、の
「が」和体言构成主语用于以下情况。
1，表述客观现象或状态句子中的主语
机の上に本がある。
（存在）雨が降っている。
（自然現象）
2，从句中的主语
3，疑问词作主语（以及对应的答句）
パーティーに誰が来ましたか。
王さんが来ました。
4，表示能够，希望，好恶，技能
能够：私は車の運転ができる。
（我会开车）
希望：コーヒーがほしい。
好恶：彼は山登りが好きだ。
技能：彼女は料理が上手だ。
補：1，主语+が＋谓语：表示主体主动承担某一事情或任务。
例：私が持ちましょう。
２、主语+が+自动词：表示动作行为的自然进行。
例：学校が始まりました。
「の」只作定语从句的主语
宾格助词：をが
「を」体言＋を＋他動詞音楽を聞く本を読む
「が」体言加「が」作為希望或可能動詞的宾语
紅茶が飲みたい。
重い物が運べる。
（能够搬运重物品）
补格助词：に、で、へ、と、から、まで、より、を
に：和体言构成补语，基本意义有以下几种。
(1)表示动作的时间田中さんは毎日7時に会社へ行きます。
（有的时间名词后面不用助
词“に”：昨日、今日、今年……）
（2）表示存在的场所（静态）：公園のベンチに座る。
今はいちにいます。
（3）表示动作的方向：電車が駅に着きました。
（4）表示动作涉及的对象或授予关系。
恋人（こいびと）にプレゼントをあげました。
陳さんに手紙を書く。
*（5）表示动作转化的方向
大きくなったら医者になる。
学生が20人に減りました。
氷が溶けて水になった。
（6）表示动作的目的
これは頭痛に効く薬です。
デパートへ買物に行きました。
*（7）被动句中动词的实行者子供の時父によく叱られた。
*（8）使动句中动作的实行者先生は学生に本を読ませた。
（9）比较、分配的标准日本は南北に長い国です
5めードルに１本で木を植える。
（每隔5米种一棵树）
*（10）动作的原因
あまりの嬉しさに泣き出した。
昨日酒に酔ってしまった。
__ 酔う（よう）：醉 [动1]
（11）比較的标准
図書館は学校に近い。
妹は母によく似ている。
___似る（似る）：相似 [动2] 「で」
（1）表示行为动作的场所：在……夏は海で泳いで、冬はプール（游泳池）で泳ぐ。
（2）表示范围：在……范围内彼女は日本でとても人気がある。
（3）表示动作行为的方法（方式），交通工具，材料，资格等
電車で会社へ行く。
ラジオで英語を勉強する。
（4）表示原因，理由
田中さんは先月病気で会社を休みました。
「へ」
（1）表示方向あれはどこへ行くバスですか。
（那是去那里的巴士？）
（2）动作的归着点どうぞ3階へ上がってください。
（请上3楼）
午後5時に成田空港へ着きました。
（下午5点到达了成田机场）（3）动作的对象
昨夜、故郷（ふるさと）の両親（りょうしん）へ電話をかけた。
「と」
（1）表示动作的共同者或比较对象
（2）表示变化，转化的结果或认定确定的结果（后面常跟「なる、する、決まる、決定する」等动词）〜となる〜とする….
彼はやっと課長となった。
他终于当了科长
（3）表示说，想，观察等的内容(后接言う、思う、考える、信じる等动词)〜と言う〜と思う〜と考える……
（4）* 接在体言后，表比喻
希望が夢と消え去った。
－希望象梦幻般地破灭了。
「から」
（１）表示时间，空间的起点
会議（かいぎ）は午前9時から始まる。
（２） *表示构成的因素
国会（こっかい）は衆議院（しゅうぎいん）と参議院（さんぎいん）から構成された。
（３）表示原因
タバコの火から火事（かじ）を起こすことが多い。
常常因为吸烟引起火灾。
資金（しきん）の不足（ふそく）から計画（けいかく）を断念（だんねん）した。
（４） *被动句中的动作的实行者
「より」
（1）表示比较的标准比……（有时用「よりも」的形式加强语气）：
今日は昨日より寒い。
（2）表示起点，和「から」意义相同、是遗留的文言用法：
ただいまより入学式が始まります。
（ただいま：现在）
☞格助词一般不与格助词叠加使用，只有一部分格助词如
「から、まで、と、で、より、へ」之后，可加领格助词「の」作定语。
学生からの声来自学生的声音
東京までの電車到东京的电车
旅（たび）での発見（はっけん）旅行中的发现
動物園への道
友達との約束（やくそく）和朋友的约定
助词辨异（只需掌握1，2两点）
（１）补格助词「に」和「へ」表示方向
区别：「に」侧重表示去某一“地点”，「へ」侧重表示去某一“方向”
駅に行く。
去车站。
駅へ行く。
去车站那边儿。
（２）补格助词「に」和「で」表示场所
区别：「に」表示存在的位置，后续动词具有“存在”意义，如「ある」「いる」
「座る」「勤める」。
「で」表示动作的场所，后续动词具有“动作”意义。
如「働く」「読む」「見る」等。
彼女は家にいる。
男たちは今、被告席（ひこくせき）に座っている。
動物園で働く。
図書館で本を読む。
（３）补格助词「に」和「へ」表示动作涉及对象
区别：「に」强调动作所涉及的对象，「へ」动作的方向。
友達に車を貸す（かす）。
把车借给朋友。
外国へお金（おかね）を貸す。
向外国贷款。
（４）* 补格助词「に」和「で」表示时间
区别：表示行为动作发生，进行或结束的具体时间。
表示行为动作进行或完成所经历的时间范围。
手術は午後6時に終った。
于下午6点，手术结束了。
手術は5時間で終った。
经历5个小时，手术结束了。
（５）补格助词「に」和「で」表示原因
区别：「に」多用于书面语，表示主观，情感或感觉的原因，「で」用于口语
和书面语表示客观原因，因果关系比「に」强。
（６）* 补格助词「に」和「と」表示动作的对象
区别：「に」表示单方面进行的或单方面主动进行的动作，「と」表示动作双方
相互进行的。
（７）* 补格助词「に」和「と」表示转化的结果
区别：「に」为现代口语形式，表示变化的结果具有稳定性，「と」是文言用语，
表示变化的结果具有不稳定，临时性的语感。