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七年级下册数学假期作业

有理数的意义一、双基回顾1、前进8米的相反意义的量是;盈利50元的相反意义的量是。

2、向东走5m记作+5m,则向西走8记作,原地不动用表示。

3、把下列各数:7,-9.25,-301, 0, , 11/2, 0.25,-7/3, 填入相应的大括号中。

正数{…};负数{…};分数{…};整数{…};非负整数{…};非正数{…}。

4、与表示-1的点距离为3个单位的点所表示的数是。

5、数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是。

6、3的相反数的倒数是。

7、最小的自然数是;最小的正整数是;绝对值最小的数是;最大的负整数是。

8、相反数等于它本身的数是,绝对值等于它本身的数是,平方等于它本身的数是,立方等于它本身的数是,倒数等于它本身的数是。

9、如图,如果a<0,b >0,那么a、b、-a、-b的大小关系是.10、已知︱a+2︱+(3- b )2 =0,则a b = 。

二、例题导引例1 (1)大于-3且小于2.1的整数有哪些?(2)绝对值大于1小于4.3的整数的和是多少?例2 已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,︱x︱=3,求(a+b)2-3mn+2x的值。

例3 (1)若a<0,a2=4,b3=-8,求a+b的值。

(2)已知︱a︱= 2,︱b︱=5,求a-b 的值;三、练习升华1、判断下列叙述是否正确:①零上6℃的相反意义的量是零下6℃,而不是零下8 ℃()②如果a是负数,那么-a就是正数()③正数与负数互为相反数()④一个数的相反数是非正数,那么这个数一定是非负数()⑤若a=b,则︱a︱= ︱b︱;若︱a︱= ︱b︱,则a=b ()2、某天气温上升了-2 ℃的意义是。

3、在-5,-1/10,-3.5,-0.01,-2中,最大的数是。

4、12的相反数与-7的绝对值的和是。

5、若a<0,b<0,则下列各式正确的是( )A、a-b<0B、a-b>0C、a-b=0D、(-a)+(-b)>06、两个非零有理数的和是0,它们的商是()A、0B、-1C、1D、不能确定7、若|x|=-x,则x=_____;若︱x-2︱=3,则x= .8、古希腊科学家把数1,3,6,10,15,21,……叫做三角形数它有一定的规律性,第12个三角形数为_______。

9、把下列各数表示在数轴上,再按从小到大的顺序用大于号把这些数连接起来。

|-3|,-5,1/2,0,-(+)2.5,-22,-(-1)。

10、某工厂生产一批螺帽,产品质量要求螺帽内径可以有0.02毫米的误差.抽查5只螺帽,超过规定内径的毫米数记作正数,不足的记为负数,检查结果如下表:(1)指出哪些新产品是合乎要求的?(2)指出合乎要求的产品哪个质量好一些?有理数的运算一、双基回顾1、计算:3+(—5)-3/2= ;-3×5÷(—3/2)= 。

2、(-2)3中底数是_____,指数是,幂是_____。

3、在-(-2),-|-2|,(-2)2,-22四个数中,负数有_____个。

4、长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为米。

5、下列说法①近似数1.7和1.70是一样的;②近似数6百和近似数600的精确度是相同的;③近似数3.14×105精确到千位;④近似数1.04×103有两个有效数字中,错误的是。

6、2006年龙岩市城镇居民人均可支配收入为13971.53元,若精确到百位,则应为。

二、例题导引例1 (1)25×0.25―(―25)×0.5+25×(-0.25);(2)(-56)÷(-12+8)+(-2)×5;(3)(-1)3-(1-21)÷3×[2―(―3)2];(4)-36×(1/4-1/9-1/12)÷2。

例2某供电局线路检修班乘汽车沿南北方向检修路线。

检修班的记录员把当天行车情况记录下:(1)求J地与起点之间的距离是多少?(2)若汽车每1千米耗油1.12升,这天检修班从起点开始,最后到达J地,一共耗油多少?(精确到0.1升)三、练习长华1、下列运算:①(-2)-(+2)=0;②(-6)+(+4)=-2;③0-3=3;④5/6+(-1/6)-2/3=0中,正确是。

2、下列各式中,不相等的是[ ]A、(-3)2和-32B、(-3)2和32C、(-2)3和-23D、︱-2︱3和︱-233、当a=-4,b=-5,c=-7时,a-b-c=4、某天股票A开盘价18元,上午11:30跌1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A这天收盘价是。

5、北冰洋的面积为14750000平方千米,用科学记数法表示为平方千米。

6、近似数4.10×105精确到,有个有效数字。

7、6574500精确到千位的近似数是,精确到万位是。

8、计算: (1)17-8÷(-2)+4×(-5) (2) (3) (4)-1-[2-(1-1/3×0.5)] ×[32-(-2)2] 9、某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下: 这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少? 整 式一、双基回顾1、下列各式:0.5,-x 2y ,2x 2-3x+1,-2/a ,1/3(x -1),x/5中,单项式是 ;多项式是 。

2、 单项式-5/8πab 3的系数是 ,次数是 .3、 多项式4x -2x 2-x 3y+5y 3-7是_______次_______项式,二次项是 ,常数项是 。

4、下面各组中是同类项的一组是( )。

A. xy 2与-1/2x 2yB.3x 2y 与-4x 2yzC. a 3 与b 3D. -5a 3b 与1/2ba 35、下面的运算正确的是( )A. ab b a 963=+B. 03333=-ba b aC. a a a 26834=-D. 1/2 y 2-1/3 y 2=1/6 6、 若2x my 3和-7xy2n -1是同类项,则m= , n= 。

7、一个两位数,个位数字是a ,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是 。

8、若x=1/4,y=-2,则代数式(4x -5y )-2( 3x -y)的值是 。

二、例题导引 例1 计算:(1)2(a 2b-3ab 2)- 3(2a 2b-7ab 2) (2)-8m 2-[4m-2m 2-(3m-m 2-7)-8]例2 当│x +5│+(y -1/2) 2 = 0时,求(4x-2y 2)-[ 5x - (x - y 2) ]-x 的值。

例3 已知当x=2时,多项式ax 3+bx+4的值为8,试问:当x=-2时,这个多项式的值是多少?三、练习升华1、下列说法中正确的是[ ]A 、(x -y )/2 是单项式B 、3x 2y 3z 的次数是5C 、单项式ab 2的系数是0D 、x 4-1是四次二项式2、单项式5xy 2,-3xy 2,-4xy 2的和为 .3、结合日常生活实际,用语言解释代数式2a+b 的意义是 _________________ 。

4、已知从甲地向乙地打电话,前3分钟收费2.4元,3分钟后每分钟加收费1元,则通话时间t(3≥3)分钟时所需费用是 元。

5、若M+N=x 2-3,M=3x-3,则N 是( ) 。

A. x 2+3x-6B.-x 2+3xC. x 2-3x-6D.x 2-3x6、观察下列单项式:0,3x 2,8x 3,15x 4,24x 5,……,按此规律写出第13个单项式是______。

7、若多项式2y 2+3x 的值是-3,则多项式4y 2+6x -9的值是 。

8、a 、b 两个实数的位置如图所示, 化简│a-b │+│a+b │得 [ ] A. 2a B. -2a C. 0 D.2b9、计算:-y)-3(-y+xy) (2) 2x 2 (1)(2xy + y 2 +(2 y 2-3x 2– 2( y2 - 2x 2 ) (3)21x-2(x-31y 2)-(23x-31y 2) (4 ) 2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦ 10、求3a 2b -[2 a 2b -(2abc -a 2c )-4 a 2c ]-abc 的值,其中a =-4,b=-3,c=1解一元一次方程一、双基回顾1、下列式子:①4x -3, ②x-2y=1, ③0.5×4=2, ④1/2x+1=0,⑤3/y -1=5y ,⑥x 2-3x=1中,方程有 ,一元一次方程有 .2、若x= -2是方程mx -x = 4的解,则m= .3、下列变形错误的是〔 〕A 、若x=y,则x -2a=y -2aB 、若x=y,则2x +b=2y +bC 、若m 2x=m 2y, 则x=yD 、若x=y ,则m 2x=m 2y注意:等式的性质是解方程的基础。

4、若(n -2)x ︱3-n ︱+2n=1是一元一次方程,则n= .5、解方程的一般步骤: ① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。

二、例题导引例1解方程:(1))3(23)1(73++=--x x x (2)53210232213+--=-+x x x 例2 若x =-3是方程ax -8=20-a 的解,求关于y 的方程ay +3=a -2y 的解.三、练习提高1、写出一个解为-2/3的一元一次方程 。

2、解方程(x -1)/3-(x+2)/6=2去分母正确的是[ ] A 、2x -1-x+2=2 B 、2x -1-x+2=12 C 、2x -2-x -2=6 D 、2x -2-x-2=123、若x 3+2a+2a= 1是一元一次方程,则a = .4、下列变形中正确的是[ ]A 、从2x+1=-x+2得2x+x=1+2B 、从x -2(x -1)+2=0得x -2x -2+2=0 2210.533⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭119÷÷( 1832+32(2)(4)5---⨯÷÷C 、从(0.1x -0.03)/0.02=1得(10x -3)/2=1D 、从1/2-3/2x=8得1-3x=85、某同学在解方程5x -1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=—4/3,则该同学把□看成了 。

6、方程2m+x=1和3x -1=2x -1有相同的解,则m= .7、解下列方程(1))4(12)2(3+-=-x x (2)13232248x x+-=-8、当x 等于什么数时,31--x x 的值与537+-x 的值相等?9、关于x 的方程5x -a=0的解比关于y 的方程3y+a=0的解小2,求a 2-2a+3的值。

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