9．掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢！”，其作用是什么？ 含蓄地表现了孔乙己的地位低下，全部身价还不如十九个钱，也表现了掌柜的
冷酷无情、唯利是图的特点。
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10．结尾“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”中的“大约”和“的 确”是否矛盾？为什么？
B．绰．号(zhuò) 夹．袄(jiá)
伤疤．(bā) 乱蓬．蓬(péng)
C ．间．或(jiā n )
羼．水(chàn) 颓．唐(tuí) 咸亨．酒店(hēng)
D．侍．候(sì)
蘸．酒(zhàn) 附和．(hè) 不屑．置辩(xiè)
【点拨】B项，“绰”应读chuò；C项，“间”应读jiàn；D项，“侍”应读shì。
6．第9段在全文中有什么作用？ 结构上起承上启下的作用，内容上概括了孔乙己一生的悲剧遭遇，说明孔乙己 在人们心中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人，也表现了众人的冷酷
无情。
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7．联系上下文，说说下列加点词能否互换？ (1)他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
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第二单元
5 孔乙己
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◆主题解说 小说通过描写孔乙己的人生悲剧，反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害， 控诉了科举制度的罪恶，揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木的精神状态，
悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。 D．读完《孔乙己》，一位被封建科举制度毒害的清末下层知识分子的形象和音
容笑貌浮现在我眼前。
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4．下列语句运用了哪种描写方法？刻画了人物怎样的特点？ (1)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
(3)通过肖像描写，把握人物的精神面貌。 答题模式：该句描写了人物的肖像，表现了人物……的性格(境遇)。
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1．下列加点字的注音全部正确的一项是( A )
A．荤．菜(hūn)Fra bibliotek笔砚．(yàn) 惋．惜(wǎn) 唠．唠叨叨(láo)
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2．依次填入下面句子中横线处的关联词最恰当的一项是( A ) 掌柜是一副凶脸孔，主顾__________没有好声气，教人活泼不得；__________
孔乙己到店，__________可以笑几声，__________至今还记得。 A．也 只有 才 所以 B．又 只有 才 于是 C．也 只要 就 于是 D．又 只要 就 所以
收获”的意思。 D．“密得不透气”“放松下来”“红得发紫”“响起来了”“漂亮极了”等短
语都是补充短语。 【点拨】《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。
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(一) 阅读课文第6至10段，完成下列各题。
(2)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。 不能。“排”字体现出孔乙己想要显示自己付得起钱的心理，在短衣帮面前炫 耀自己，同时也体现了他从不拖欠赖账。“摸”字描绘出孔乙己贫困潦倒。从 “排”到“摸”的动作变化，前后对比，鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境
地。
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格特点。
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5．下列说法有误的一项是( A ) A．《孔乙己》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》，我们学过的《藤野先生》《社
戏》《故乡》等课文都选自《呐喊》。 B．散文集《朝花夕拾》中的《范爱农》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧 友的思念与同情；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持否定的态度。 C．“年”在甲骨文中写作“”，表示一个人扛着成熟的庄稼，最初是“丰收、
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3．下列句子中没有语病的一项是( C ) A．通过学习《孔乙己》这篇小说，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。 B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建教育制度的战斗檄文和强烈呐喊。 C．“孔乙己”这一鲜明的艺术形象，让我们分明看到这个科举制度的牺牲品在
封建社会的黑暗和冷酷，同时也批判了群众的麻木。
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◆课堂点睛 分析肖像描写的作用
答题技巧：(1)通过肖像描写，把握时代特点。人物的穿着打扮总是被打上时代 的烙印。比如，当看到某作品中某男子前额剃得光溜溜的，后面拖一条长辫子，
马上就知道故事发生在清朝。 (2)通过肖像描写，把握人物的境遇和命运。
8．文中“我温了酒，端出去，放在门槛上”这一细节，在拍成电影时被导演改编 成小伙计把酒端出去递在孔乙己手里。你是否赞同这一改编？请说说你的看法。 不赞同，“我温了酒，端出去，放在门槛上”表现出小伙计受冷漠社会的影响， 失去同情心，揭示封建社会和封建科举制度对人精神的奴役，改编之后就没有这
种表达效果。
以及社会对不幸者的冷酷，从一个侧 面反映了封建社会的腐朽和病态。
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◆结构图解
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◆疑难探究 师：小说写的是孔乙己的悲剧故事，而文中多次写到“笑”，这样处理有什么
作用？ 生：文中的阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对比，它深刻地揭露了
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 外貌描写。写出了孔乙己尚有劳动能力但又不肯劳动、懒得出奇的特点，以及
精神萎靡颓唐、生活穷困潦倒的现状。 (2)孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃
书！……读书人的事，能算偷么？” 语言、神态描写。说明孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性