采薇(节选)春夜喜雨基础练习一、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.花重.(zhong chong)锦.(jin jing)官城。
2.雨.(yu yu)雪霏霏.(fei fen)。
3.行.(xing hang)道迟迟,载.(zai zai)渴载饥。
二、查字典,按要求填空。
“乃”字用音序查字法,应先查,再查。
“乃”一共有画,第一笔的笔画名称是。
在字典中,它有以下几种解释:①才;②是,为;③竟;④于是,就;⑤你,你的。
以下词句中是哪种解释,选一选。
A.乃.至如此。
()B.当春乃.发生。
()C.此乃.大丈夫也。
()D.家祭无忘告乃.翁。
()三、给加点字词选择正确的解释。
1.昔我往.矣()A.到,去B.指当初去从军2.载.渴载.饥()A.一边……一边B.又……又3当春乃发生..()A.促使植物生长B.产生,兴起4.花重..锦官城()A.花很多B.先因为抱雨水而显得流重主题探究一、《采薇》——悲哀伤感1.情景交融诗中被视为情景交融的佳句是“”。
(1)“杨柳依依”是季,雨雪霏霏是季。
(2)找出句中的反义词。
(3)这两句话运用了的手法,在情境变化中,表现了。
2.黯然神伤(1)描写归乡路艰难的句子是。
(2)“我心伤悲,莫知我哀!”是什么意思?二、《春夜喜雨》——开心喜悦1. 题目中“”字是全诗的诗眼。
2.形容雨下得及时的诗句是。
3.“随风潜入夜,润物细无声。
”运用了修辞手法,意思是。
人们现在常常用这句诗句来形容4.对这首诗理解有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,字里行间处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.诗时前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点,第五、六句运用比喻的手法,展现一幅美妙的江村夜雨图。
C.作者描写春雨融情抒景,由近及远,从夜到晚,由听觉到视觉。
闻官军收河南河北早春呈水部张十八员外基础练习一、下列读音和书写完全正确的一组是()A.蓟北(qi bei)巴峡B.襄阳涕泪(ti lei)C.做伴巫峡(wu xia)D.皇都润如苏二、辨字组词峡()狭()涕()递()酥()酷()即()既()三、解释下面句中加点的词1.闻.官军收河南河北闻:2.漫.卷诗书喜欲.狂漫:欲:3.早春呈.水部张十八员外呈:4.天街.....小雨润如酥天街:润如酥:主题探究一、《闻官军收河南河北》——欣喜若狂1.因何喜(1)《闻官军收河南河北》是代诗人写的一首诗。
诗人听说,喜极而泣,作了这首诗,表达了作者无限的心情。
这首诗被称为杜甫“生平第一首快诗”。
(2)剑外忽传收蓟北,。
这两句诗的意思是()A.忽然间从剑门外传来了收复蓟北的消息,我刚刚听到这个喜讯,眼泪就洒满了衣裳。
B.忽然间从剑门外传来了收复蓟北的消息,我听到后鼻涕和眼泪都流下来了。
2、喜欲狂判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.诗中的“妻子”指的是“妻子儿女”。
()2.“漫卷诗书喜欲狂”的意思是“我胡乱地卷起诗书,高兴得落下了眼泪”。
()3.“青春”的意思是春天的景物。
()4.从“巴峡、巫峡”,再到“襄阳、洛阳”距离很近,所以诗人能快速回到家乡。
()二、《早春呈水部张十八员外》——早春美景图1.早春的小雨和草色(1)早春小雨的特点是,它与杜甫的诗句“”有异曲同工之妙。
(2)“草色遥看近却无”写出了早春草色什么特点、(3)诗人抓住景物、,表达了作者之情。
2.赞早春美景(1)最是一年春好处,。
意思是: (2)对本诗赏析有误的是()A.这首诗是写给水部员外张籍的。
B.这是一首律诗,表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗风格清新自然,语言通俗易懂。
D后两句诗写诗人对早春的喜爱和赞美的江上渔者泊船瓜洲基础练习一、给加点字选择正确的读音。
1.没:A.mei B.mo没.来()没.收()出没.风波里()2.重:A.zhong B.chong载重.()重.新()钟山只隔数重.山()二、读拼音,写名句,注意把字写工整美观。
chun feng you lv jiang nan an,ming yue he shi zhao wo huan.三、我知道这些地名现在在哪儿,连一连。
京口瓜洲钟山现杨州南面南京市紫金山江苏镇江主题探究一、《江上渔者》——渔民的艰辛1.“往来”的原因(1)“渔者”是。
这首诗的作者是朝诗人。
他在饮酒品鱼,观赏风景的时候,看到风浪中起状的小船,由此联想到渔民打鱼的。
(2)江上往来人,但。
①“”一词写出了江上热闹的景象②“往来”的原因是()A.观看江景B.喜爱鲈鱼的鲜美③“但”的意思是()A.只B.但是2.“出没”的危险君看一叶舟,。
(1)诗意是:。
(2)“一叶舟”突出了打鱼的船。
(3)读到“出没风波里”我脑海里出现了这样的四字词语:、等。
(4)下列说法正确的打“√”。
①作者通过两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的规劝。
()②表现了作者对渔人疾苦的同情是“先天下之忧而忧,后无下之乐而乐的”一个写照。
()二、《泊船瓜洲》——浓浓的乡愁1.这首诗的作者是代文学家,诗中强烈抒发了作者的之情。
2.从瓜洲到待人家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得是“一水”“只隔”呢?()A.因诗人人在途中,却心系家乡。
B.因为诗人已经回到家门口了。
3.诗人借春风遥寄思乡之情,最能体现思乡情感的诗具是4“春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿”。
你想想看他为何要用“绿””字?游园不值卜算子·送鲍浩然之浙东基础练习一、下列读音和书写都正确的是()A.应怜(ying lian)苍台B.红杏柴扉(chai fei)C.屐齿 (lv chi) 齿印(chi yin)D.盈盈(yin yin) 眉峰二、给加点的字词选择正确的解释。
1.应.怜屐齿印苍台()A.答应B.表示猜测2.小扣..柴扉久不开()A.轻轻地敲门B.小小的扣子3.送鲍浩然之.浙东()A.往,去B.代词4.才始..送春归()A.才开始B.刚刚三、写出下列诗句的意思。
1.应怜屐齿印苍台,小扣柴扉久不开。
2.欲问行人去那边?眉眼盈盈处主题探究一、《游园不值》——关不住的生命力1. 游园不值的原因(1)“值”的意思是,“游园不值”的意思是。
这首诗的作者是代诗人,写诗人春日游园所见所感。
(2)诗句“”支持作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花。
2.游园不值的惊喜春色满园关不住,。
(2)这句诗除了春景外,还蕴含着怎样的哲理?二、《卜算子·送鲍浩然之浙东》——浓浓的送别情1.送别心绪1.“水是眼波横,山是眉峰聚。
”这两句词的意思是。
这两句词运用了的修辞手法,写出了浙东山水的美丽可爱。
2.“欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
”这两句词运用了的修辞手法,点明了好友此行是去。
四、美好祝愿1.根据意思写词句。
假如你到江南,还能赶上春天的话,千万要把春光留住。
2.对“才始送春归,又送君归去”两句理解正确的是()A.表达了词人对春天的留恋,对朋友的深情。
B.表达了词人对朋友的依依惜别之情。
C.表达了词人对春天的不舍。
浣溪沙清平乐基础练习一、读拼音,写词语和句子lan xi huan xi sha()()chun gui he chu ? ji mo wu xing lu .()二、选词填空,组成词。
[踪宗] 迹旨[暮募] 招朝[墙蔷] 薇壁三、给下列加点字选择正确的解释。
1.山下兰芽短浸.溪()A.打湿B.泡在水中2.潇潇..暮雨子规啼()A.形容雨声B.()风声3.唤取..归来同住()A.叫回B.换来4.休将白发唱黄鸡...()A. 黄色的鸡在啼叫B.感慨时光的流逝四、用自己的话说说下列句子的意思。
春归何处?寂寞无行路。
主题探究一、《浣溪沙》——豁达乐观1. 环境幽雅(1)填句:山下兰芽,松间沙路。
潇潇暮雨子规啼。
(2)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首词的上阕描写了生机盎然的早春景象。
()(2)这几句的意思是:山脚下兰草的嫩芽泡在水中,松林间小路清净无泥,傍晚时下了雨。
()2、呼唤青春(1)把词句补充完整。
谁道人生无再少?!休将白发。
(2)写出词句的意思。
(3)从这几句词中,我们能体会到词人苏轼的精神。
二、《清平乐》——惜春恋春1.惜春之问(1)填句春归何处?。
若有人知春去处, 。
(2)句子运用了的修辞手法,词人因春天的消逝而感到。
(3)后两句的意思是: 表现出词人之情。
2.恋春而寻(1)“谁”也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。
”与之相对应的句子是(2)判断对错.(1)蔷薇花开,说明夏天已经来临。
()(2)这是一首诗描写的是春季。
()(3)词中从清新油腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒发了作者对美好事物的执着和追求。
()第一组达标检测卷一、基础训练营(32分)1.下列带点字读者完全正确的是()(1分)A.正.月(zheng) 掺.和(can) 翡.翠(fei) 水浒.传(hu)B.骡.马(lv) 似.的(shi) 藏.戏(zang) 咽.三口(yan)C.搅和.(huo) 汤匙.(chi) 嘟囔.(nang)哄.堂大笑(hong)2.读拼首,写词语(8分)北京的春节真热闹,每到腊八这天,家家都会 ao la ba zhou(),除夕夜家家deng huo tong xiao(),bian pao ()声日夜不绝,yuan dan()这天,男人们午前到qin qi()家,朋友家bai nian (),而我们小孩子最喜欢逛庙会,因为庙会上有sai jiao che()和sai luo tuo()的。
3.选字组词。
(6分)皎饺绞水()()刑()洁蛋()拌绊伴搅()陪()凉()牵()宵硝销元()()售()烟宵()4.先把词语补充完整,再选词填空。
(5分)万()()新()()不同万不()()()灯()彩()()分文两()三()(1)春节到了,中华大地到处,显出一派的气象。
(2)在外做事的人,除非,必定赶回家来吃团圆饭。
(3)各少数民族和汉族的饮食风俗虽然,但各族人民热爱祖国热爱民族大团结的心却永远紧密相连。
5.读句子,填入合适的关联词。
(4分)(1)小孩子最爱过年,()可以买到各种各样的玩意儿,()可以放鞭炮。
(2)腊八粥()粥,()小型的农业展览会。
(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色,()枣子同赤豆搁多了。
(4)春节()很快乐,()一眨眼工夫就过去了。
6. 按要求完成句子练习。
(8分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢??(改为陈述句)(2)藏戏是我国的传统剧种(修改病句)。
(3)花生仁儿的红色外皮没有了。
(改成拟人句)(4)这一天大家必须吃元宵。
(改为双重否定句)二.综合展示厅(11分)7. 日积月累(8分)(1)你知道以下古诗与什么节日有关,这些节日有什么风俗习惯吗?请连一连。