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小学四年级课内课外古诗词50首及赏析

四年级古诗词50首1.鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

诗意:山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。

作者资料:王维,字摩诘,盛唐时期诗人,诗画成就都很高,苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”与孟浩然合称“王孟″。

写作背景:《鹿柴》是作者隐居辋川时的作品。

表达情感:反映了诗人对大自然的热爱和对尘世官场的厌倦。

赏析:诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然。

2.暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

诗意:一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼粼,金光闪闪。

江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。

更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。

作者资料:白居易,字乐天,晚号香山居士。

唐代文学家。

写作背景:当时朝政昏暗,牛李党争激烈。

这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。

表达情感:这首七绝是一首写景佳作。

表达了诗人对大自然的喜爱、热爱之情。

赏析:诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境。

3.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗意:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

作者资料:苏轼,字子瞻,号东坡居士。

北宋文学家、书法家、画家。

写作背景:苏轼由黄州贬为汝州团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山而作此诗。

表达情感:这是一首哲理诗。

告诉我们,看待事物要全面,从不同的角度去看,往往会得到不同的结果,4.雪梅宋卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

诗意:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

难坏了诗人,难写评判文章。

说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

作者资料:卢钺又名卢梅坡,宋朝末年人。

写作背景:当作于宋末一个初春日,梅花开放,作者赏玩之时。

表达情感:表达了作者对梅花的喜爱之情。

赏析:这首诗运用拟人的修辞手法,通过梅雪争春,告诉我们,任何事物各有所长,也各有所短。

5.嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

诗意:云母屏风上映着幽暗的烛影,银河渐渐疏落,启明星要消失了。

嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。

作者资料:李商隐,字义山,晚唐著名诗人。

和杜牧合称“小李杜”。

又与李贺、李白合称“三李”。

写作背景:作者终身处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

表达情感:表达了作者不甘变心从俗,又难以忍受孤独寂寞的内心感受。

赏析:这首诗借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。

6.别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?诗意:天空万里无云,遮天蔽日,昏昏暗暗,北风吹来大雪纷飞,不要担心往后不会遇到知己,天下还有谁不认识你呢?作者资料:高适,字达夫。

唐代著名的边塞诗人,与岑参同为盛唐边塞诗人的代表,并称“高岑”。

写作背景:这是一首送别诗,送别的对象董大,即唐玄宗时著名的琴师董庭兰。

表达情感:通过描写送别时作者对朋友的劝慰,表现了他们之间真挚深厚的友谊。

赏析:这首送别诗,高适以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。

7.出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。

诗意:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征夫未回还。

倘若龙城的飞将李广如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

诗人简介:王昌龄,字少伯。

盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。

写作背景:《出塞》是王昌龄早年赴西域时所作。

表达情感:这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。

赏析:通过对边疆景物和将士们心理的描绘,表现的内容既有对朝廷不能选贤任能的不满,洋溢着爱国激情。

8.凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

诗意:黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。

何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!诗人简介:王之涣,盛唐著名诗人,善于描写边塞风光著称。

创作背景:《凉州词二首》作于其辞官居家的15年期间。

表达情感:表达作者对边塞战士的同情和对朝廷不满的愤慨之情.赏析:这首诗写戍边士兵的怀乡情。

苍凉慷慨,悲而不失其壮,充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。

9.卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

译文:风雨把冬天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。

悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。

梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报。

等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛中笑。

作者简介:毛泽东,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。

创作背景:1961年的中国,国际上欧美封锁,苏联翻脸;国内经济困难,灾害重重。

为鼓励大家蔑视困难,战胜困难,表明共产党人的态度和斗志,毛泽东写下这首词。

表达情感:赞美了梅花的坚强不屈、不畏寒冷的乐观主义精神。

赏析:通过对梅花俊美而坚韧不拔形象的塑造,寄托了中华民族和中国共产党人英勇无畏,谦虚磊落,藐视各种困难的情怀。

10.夏日绝句宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

诗意:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。

人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。

作者简介:李清照,号易安居士。

宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

赏析和情感:这是一首怀古诗。

诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。

11.江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?诗意:黄师墓地前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困。

忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好呢?作者简介:杜甫,字子美,自号少陵野老,今河南省巩义市人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

创作背景:此诗虽题为寻花,实为遣愁散闷,因而隐藏着悲的情调。

表达情感:它表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。

12.蜂唐罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?诗意:无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?作者简介:罗隐,字昭谏,唐代诗人。

表达情感:本诗对不劳者而获的社会现实加以批判,对广大劳动人民的同情。

13.独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

译文:许多鸟高高地飞得没有踪影,天上孤单的白云也独自悠闲自在地飘去。

诗人和敬亭山互相不满足地看着,只有高大的敬亭山能理解他此时的寂寞。

作者简介:李白,字太白,号青莲居士。

有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”,是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。

作品赏析:本诗是首五言绝句。

诗人将敬亭山拟人化,写的虽是眼前实景,却透露出诗人强烈的孤独寂寞之情。

14.宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

译文:稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。

小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

作者简介:杨万里,字廷秀,号诚斋。

与尤袤、范成大、陆游齐名,称南宋四大家,时称“诚斋体”。

写作背景:新市文风鼎盛,又盛行酿酒,杨万里痛饮大醉,留住新市徐公店。

醒来后,写下此诗。

赏析:这是一首描写暮春农村景色的诗,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童。

15.四时田园杂兴(其二十五)宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞译文:初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

作者简介:范成大,字致能,号石湖居士。

南宋诗人,与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

赏析:这首诗写初夏江南的田园景色。

诗中用梅黄、杏肥、麦花白、菜花稀,有花有果,有色有形。

16.清平乐·村居宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

诗意:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

作者资料:辛弃疾,南宋词人。

字幼安,号稼轩。

写作背景:此词作于辛弃疾闲居带湖期间。

表达情感:表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

赏析:此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。

17.芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

诗意:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!作者资料:王昌龄,字少伯。

盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。

有“诗家夫子王江宁”之誉。

写作背景:辛渐是王昌龄的朋友,这次拟由润州渡江,北上洛阳。

表达情感:表达自己开朗胸怀和坚强性格。

赏析:这是一首送别诗。

构思新颖,淡写离情别绪,重写自己的高风亮节。

18.塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

诗意:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。

将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。

作者资料:卢纶,字允言,唐代诗人。

大历十才子之一。

写作背景:在军营中,卢纶看到的都是雄浑肃穆的边塞景象,接触到的都是粗犷豪迈的将士,故而创作了这首边塞诗。

表达情感:表现了将士的英勇顽强。

赏析:全词语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。

19.墨梅元王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

译文:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。

它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

作者资料:王冕,字元章,号煮石山农,亦号梅花屋主,元朝著名画家、诗人、篆刻家。

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