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苏教版六年级下册扇形统计图1PPT

山地面积最大,占总面 积的33.3%,丘陵面积最 小,占百分之几?它们是怎样计算 出来的?说说看。
每种地形的面积 总面积
×
100%
探索新知
思考:如果已知我国国土面积
是960万平方千米和各部分所 占国土面积的百分比,那么 各部分具体的面积该如何求 呢?
总面积×该地形所占百分比 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网 =该地形面积 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
jump题
如图,如果用整个图表示总体,那么( )扇形表示总体的 ( )扇形表示总体的 1 ;剩下的C扇形表示总体的(
1 3
; )
2
苏教版六年级下册数学
第一单元 认识扇形统计图
这些是统计图?
条形统计图
折线统计图
条形统计图 和折线统计图的特点是什么?
条形统计图能清楚地知道数量的多少; 折线统计图能清楚地看出事物的增减变化
趋势和变化幅度;
探探索新新知知
第十六届亚运会金牌分布情况统计图
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扇形统计图,它是用整个圆表示总数,用 圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总 数的百分数。
探索新知 我国陆地总面积大约是960万平方千米。下
面是我国陆地各种地形分布情况的统计图。
从图中你了解 了哪些信息?
探索新知
这个圆表示我国陆地的总面积 。
可以看出每个扇形分 别表示各种地形的面积占 总面积的百分之几
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
面积/ 万平
方千 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6

探索新知
观察这个扇形统计图,你觉得扇形统计图有什么特点?
1、扇形统计图都是用整个圆表示总 数,也就是1或100%,各部分和为1
2、扇形统计图是用圆内各个扇形来 表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示 出各部分数量与总数之间的关系。
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