汉语语音教学涉及多个方面，其中声母和韵母的教学是核心。声母教学中，需要注意送气音与不送气音的分辨，清音与浊音的区分，以及翘舌音和舌面音的准确音。韵母教学则包括单元音韵母和复元音韵母，要求学员掌握元音的音色决定因素，如舌位和唇形，以及复韵母的构成和发音方法。此外，汉语语音教学还强调声调的掌握，因为声调在汉语中具有区别意义的作用。在教学过程中，教师需要结合发音部位和发音方法来指导学生，确保学员能够准确、自然地发出汉语的各个音素。同时，教师还应关注学员的发音问题，及时纠正并给予反馈，以提高学员的汉语语音水平。总的来说，汉语语音教学是一个系统而复杂的过程，需要教师具备专业的知识和技能，以确保教学质量和效果。