【写作指导】一、审准文题,控制方向。
文题中“那一抹”已对所写事件与人物数量作了明确的限定,以写一件事或一个人为宜,即便要写多件事,也只能采用插叙方式。
“心痕”一语则对文章内容作了明确的要求,侧重表现在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影响,在我们心灵深处留下抹不掉的记忆。
因此,写人叙事均要紧扣对于“自我心灵”的影响力。
只有这样,构思行文才会做到重点突出,中心鲜明。
二、立意鲜明,构思精巧。
结合文题提示语,本文在立意上应鲜明凸显“感激与感谢”之意,对于给予我们帮助和关心的人要心怀感激,真心感谢;对于给予我们沉重教训与深刻启迪的事件要心存敬意,认真反思。
因此,本文的立意可从“亲情、同学情、师生情”等常规角度去确立,只是在文章的意蕴上更要强化对于心灵的影响力。
写此文,构思要“巧”,写出波折。
倘若写人,可以运用欲扬先抑的手法,波澜起伏地展现出由恨到爱的心理过程;倘若叙事,可以采用误会法,运用对比式,一波三折地展现思想转变的过程。
无论写人还是叙事,在行文中均要展现自我心灵变化的曲线,这样就会收到扣人心弦的艺术效果。
【佳作示例一】那一抹心痕那一年的那一天,一把蓝色的雨伞为我撑起一片晴天。
那淡淡的蓝,却留下深深的痕,永存心底,无法磨灭。
雨是在车开到半路的时候下起来的,开始时它还极其温柔地拍打着车窗,让我错觉地以为它在吟诵着一首小诗,如在梦境。
但后来它越来越肆虐,像是硬币掉落在地上,发出“丁冬丁冬”的脆响,重重地敲打着车厢,让我疑心它是否要将车厢砸碎。
我有些烦闷地挠了挠头发,消极的情绪充斥在血管里,跟随血液循环抵达到全身各处,却找不到出口。
我开始觉得冷,仿佛所有毛孔都将在一瞬间张开,宣泄出所有的不满。
我下意识地往座位里缩了缩。
邻座似乎查觉到什么,微微侧头看着我笑了笑。
那是一个不太年轻的女人,岁月已褪去了她脸上女人本该骄傲的一切,但还好留下了一份岁月的宁静与祥和,让她的眉目之间有着藏不住的善意。
“孩子,下这么大的雨,你是要去哪儿啊?”她语气轻缓地问道,像在安抚不安分的宠物。
是啊,我要去哪儿?只是因为和妈妈吵架了才搭上这辆车,可这趟车的目的地又是哪里呢?我摸着火辣辣的脸颊委屈又不安。
“呵——呵!”她却笑了,眼角的褶皱绽开成一朵小花,我知道她已看出了我的小心思,可是我同样害怕她的下一句是“回家吧”。
这么大的雨,我又怎么回家?她不再说话,只是从她手里传来的热量让我再也无法忽视,她轻轻地拍了拍我的头,我的心被融化了。
她依旧微笑着,就像长辈对晚辈任性时那般的包容。
然后,她又将自己身边的那把蓝色雨伞推到了我这边。
我开始明白了她的良苦用心,“谢谢阿姨!”我充满感激地说。
然后迅速喊停车,抓起伞,向车外疾速奔去。
“回家吧——”我坚定地对自己说。
那把蓝色的雨伞为我撑起了一个全新的世界,那里面装着一个温婉如蓝的女人对一个任性女孩的宽容与关爱。
蓝色的心痕,不灭在心间。
【评点】本文最突出的亮点就是视角独特,构思精巧。
文章开篇倒叙开头,引人入胜。
然后笔锋一转,明写雨大风狂,暗写内心恐慌,然后交待事因,为下文作铺垫,接着描写邻座中年女人善意、不露声色的关爱,让“我”迷途知返。
最后水到渠成地抒发感激之情,总收全文,升华中心,使得人物的善良与爱心跃然纸上,给人留下深刻印象。
不仅如此,行文中还将自我的心理变化历程写得一波三折,使得文章情节更加曲折生致,扣人心弦。
【佳作示例二】那一抹心痕刀刻在墙上,需用水泥来补,留下一块黑印;刀刻在心上,要用爱来补,留下一抹心痕。
——题记小时候,你和爸爸一起出去打工。
我和奶奶,守在家中,孤苦伶仃,相依为命。
如若不见亦不念,情感在我眼中特别淡。
即使现在,你们回来了,我也心静若水,没有一丝波澜,态度也总是不温不火,或许有那血缘束缚着吧。
也许是漠然的性格让人看了很不舒服,也许是孤僻的个性总与人格格不入,反正总喜欢与别人打架。
那天,同桌充满蔑视的话激怒了我,于是强壮的我,尽情地击打着他。
然后,老师介入,你作为家长,不得不来学校……那次,我被班主任训了又训,审了又审。
对方的家长也破口大骂,出口成“脏”。
而你,作为我的母亲,竟然给对方家长说好话,居然还说“回家后,我一定管教好这野孩子”如此之类的话,我的眼泪也看不下去了,悄然落地。
机械地被带回了家,在进门时那股冷风的吹拂下,我清醒地意识到今天有暴风雨,要受家法了。
我洗了洗风干的泪痕,走进客厅,没想到迎来的不是三堂会审,而是一杯茶香。
我愣了愣,一旁的你拿出医药箱,看见我,笑了笑,递过茶来,关切地问道:“今天受伤没?来让妈擦擦药。
”我得意地说:“那只弱鸡能伤到我?笑话!”随即反应过来,低下头,心虚地轻声问道:“你不打我?”顿了顿,我又咬牙切齿地说:“既然你是站在我这边的,为什么要给别人赔礼道歉?”我的脸微微有些发红。
你淡淡一笑:“我们是有修养的人,不像那个野蛮的家伙一样,我们要保持内心的高傲,降低外在的格调。
而你——我的儿子,打人就是犯错了,我有义务来承担,你不仅是你,也代表我,代表我们一家人。
你的暴风骤雨,由我来面对;你心里的空缺,让我来填补!”你的瞳孔闪射出坚毅的目光,照亮我那失魂落魄的双眼,让原本漠然的心田泛起阵阵涟漪,晶莹的泪珠顺流而下,再也保持不了平时的漠然。
您是我的妈妈啊!有谁比您更有资格用身躯与心灵筑成堡垒,让我尽情地享受这爱的温暖呢?我脑海里只剩下那一双坚定的眼睛,心上留下了那一抹深深的心痕。
妈妈啊,您太傻了。
您用爱来填满了我心里的空缺,自己却留下千疮百孔。
这片深情,让我倾尽一生,都无以回报。
评点:文章视角独特,让人一见倾心。
在行文中,小作者对自己的母亲先是以“你”相称,结尾以“您”相称,人称的变化不仅表现自我情感态度的转变,更表现出心灵成长的历程。
文中最动情的亮点就是母亲那番感人肺腑的话语,不仅教育了“我”、感化了“我”,而且蕴含着深刻的哲理,彰显母爱的无私与伟大,让人读来感同身受,动人心魄。
那一抹心痕路灯把人影拉得很长很长,那一抹心痕在自己身上印的很深很深。
也就是那一抹心痕,让我心中荡起了涟漪,也就是那一抹心痕,让我终生难忘。
那一抹心痕是充满鼓励的。
进入初中,学习科目增多,学习负担加重。
每天夜晚都熬到十一二点,第二天精神必然会委靡不振。
那天,又是一场数学考试,心里烦躁的很,十分想睡觉。
一拿起卷子,匆匆忙忙的便做了起来,可成绩却很不理想,只考了久违的八十几分。
我害怕被说,被批评。
走在街上,我仿佛觉着小草和我一样,也都低下了头。
我不想回家,但又不得不回去,抬起手正准备敲门,又放下了。
“吱呀”一声,门开了,站在我面前的是——爷爷:“怎么不敲门?我从阳台上看到你回来了便过来开门了。
”我仍然低着头。
也许看我的脸色不对,他又问:“怎么回事?出什么事了?”“数学没考好,只考了八十几分。
”我声音很小,小得好像全世界只有我一人能听见。
我已经做好了挨批评的准备,自觉地从书包里拿出一张试卷。
他接过试卷仔细地看了看:“没关系,这只是一次小测验。
不要灰心,一次失败不代表永远的失败,但因一次失败而灰心丧气,不去努力,就会永远的失败。
我相信你!”随即,拍拍我的肩。
“但这次是总测验,题型与期末考试差不多的。
”我再一次低下了头,呆呆的望着试卷,许久,眼前朦胧了。
“孩子,把头抬起来,自信一些,不是说‘失败是成功之母’吗?相信自己一定能行,再加努力,就一定行!”我点点头,再也抑制不住自己心里的那份感动。
那一抹心痕既有温暖,又有感伤。
那一抹心痕是充满关心的。
是的,我每一次的成功都是来自老师和同学的关心。
睡眠不足,老师会主动找我谈话,让我每晚喝杯牛奶,补充营养;遇到问题时,老师会耐心的帮我解答;碰到麻烦时,老师鼓励我努力上进,同学们也在学习生活中处处帮助我。
我真正地感受到了班集体的快乐。
那一抹心痕,让我看到了人间真情,品倒了最真,最甜的滋味。
那一抹心痕,是心中最明亮的路灯,我每每想起,心中就会暖暖的;那一抹心痕,是心中的调色盘,让生活充满色彩,让成长变得快乐,让每一个人都欣赏到心中最特别,最旖旎的风光。
那一抹心痕阳光黯淡而又模糊,懒懒地撒在凹凸不平的石板路上,似有如无,黛色的屋檐下还残留着时光的痕迹和一串晶莹的水珠------- 天犹寒,水犹寒。
不知是何时对那把略有生锈的水果刀有了兴趣,总看着妈妈灵巧地把水果削好,而那其中的秘密,我却从未明白过,只是看着那似乎永远都够不着的柜子,满心的憧憬。
当妈妈一再叮咛后,急匆匆地出了门。
也不知为何,本想迈向沙发的脚,却不知不觉的走向了厨房。
也不想惊动爸爸,蹑手蹑脚地搬来椅子,站上去,竟也够得着柜子了。
小心地拿起沉重的水果刀,看着油黑的刀柄,嘴角漾起了满足的微笑。
那闪亮的刀片,在阳光下是余晖下的一抹红,是略带疲惫的棕色,间或是镀了一层浅浅的金色,我却没什么印象了。
或许是一时的大意,刀以我都未曾防备的速度划过一道不深不浅的伤痕,鲜血在阳光下划过了一道完美的弧度,桌上一片殷红。
小小的眼眶早已承受不住泪水的波涛汹涌,冲了出来。
也许是当时太天真,不知道伤痛,只是感觉上的刺痛。
哭着找到爸爸,诉说着事情的经过,原指望他能好言好语地哄我,替我包扎。
不想,他只是草草地看了一眼,找几张餐巾纸胡乱地包住伤口,淡淡地说:“自己不好,别指望我能为你做什么,谁让你去碰刀的了,活该!”我呆住了,这是爸爸说的吗?他未在任何一件事上指责、批评我,总是用他那双厚实的大手保护着我,可是今天------我的手一瞬间麻木了,心里的痛掩盖住了手的痛。
高大的爸爸在泪眼中渐渐模糊了------后来,伤慢慢好了,但却留下了一道抹不去的痕迹。
也许从那时起,我跟爸爸疏远了,觉得他太无情了,太自私了。
阴霾,悲伤,心里留下一行泪痕;酸楚,不解,倒尽了心底的悲哀。
看着窗外淅淅沥沥的细雨,嗅着楑子花的微香,我想,是我错了吗?还是爸爸错了呢?或许是我吧。
爸爸的批评错了吗?但是它教会了我什么该做,什么不该做。
当时年幼,很多事也不知道细想,只是觉得爸爸太不体贴,而我,又何时体贴过爸爸呢?他为了我能坚强,能学会面对,不惜我讨厌他,甚至恨他,他的批评也许真的没错,错的,是我吧!迎着清新的凉风,竟有了落泪的冲动,看着从嫩叶上坠下的水滴,给自己一个幸福的微笑,在心底里默默地说:“爸爸,谢谢您的批评!”那一抹心痕捡拾人生的碎片,拼凑幸福。
——题记淅淅沥沥的小雨下个不停,那一个个晶亮的小水珠从天空坠落,划下了一道道优美的弧线。
恍惚间,眼前却浮现了那双紧握的手,嘴角轻扬……那个春天,格外的温暖,但体质不好的我依旧患上了感冒。
却不巧,体育测试就要到了。
穿着特别的号码服,站在起跑线旁,望着前方的塑胶跑道,心中止不住的担忧。
凉风拂面,不知是穿的衣服少还是怎么的,腿竟开始颤抖了。
蓦地,手心一暖,抬眸,优优温暖的笑靥映入眼帘。
“没事吧?”“嗯。
”“别担心,有我呢,实在跑不动我会等你的!”“嗯……”眉头渐渐舒展开来,勉强扯起嘴角,心中的担忧却是丝毫不减。