1、弘扬“陇海大院”精神有何重要意义？
1、答：①有利于培养公民的责任意识和奉献精神；② 有利于在全社会营造“我为人人、人人为我”的社会 氛围；③有利于弘扬中华民族传统美德；有利于推动 社会主义精神文明建设。
2、颁发《国家学生体质健康标准》有何意义？
2、答：①有利于增强学生体魄，促进学生全面发展； ② 有利于丰富校园文化生活；③有利于建设体育强国。
随着驾车族日益壮大，因为开车而诱发心理问题 的人越来越多，而这类人在国外被称为“路怒族”。 超车别车、相互谩骂、甚至拳脚相加，“路怒族” 暴力事件频发。
2、如何看待“路怒族”们的行为？
2、答：①“路怒族”们的行为是不道德的行为；是缺 乏自我调控能力的表现；是违法行为；② 这类行为不 利于心理健康；威胁自身和他人安全；影响交通秩序； ③我们应学会调控自身情绪；增强法律意识，遵纪守 法。
原因题
第一大类：为什么会出现XX问题或现象？
例题1：请分析出现“手机控”的原因有哪 些？ 答： ①个人：缺乏自控能力；兴趣爱好单一；不能
合理安排时间等； ②学校、家长疏于管教等；③手 机上信息量大；使用方便；不良诱惑多等。 答题思路： ①按主体多角度——个人、家庭、学校、企业、社会、 国家等； ②根据对象特点。
4、具体影响：
个人： 意识、观念、素质、情感、能力、权利、 行为习惯、生活方式等。 家庭： 家庭和睦、家庭负担、家庭教育等。 学校： 学校风气、学校环境、学校教育和管理等。 企业： 品牌形象名誉、经营管理、长远发展等。 社会： 社会秩序、社会风气、XX型社会等。 国家： 政治、经济、文化、生态、国际地位和形 象等。
例题： 国家设立烈士纪念日具有什么重要意义？ 答：①有利于培养公民的爱国主义情感；②有利 于弘扬社会正气；有利于建设和谐社会；③有利 于提高中华民族的凝聚力；有利于推进社会主义 核心价值体系建设。
陇海大院是郑州市二七区的一个老院落，39 年前，这个大院出生长大的高新海因急性病导致 高位截瘫，胸部以下失去知觉。从那以后，看病、 洗澡、理发、端屎端尿。。。大院邻居就开始默 默承担起照顾他的任务，邻居们老去了，长大成 人的孩子们又从父辈们手中接过爱心的“接力 棒”，至今39年不离不弃。 多年来，陇海大院引来无数人的关注和向往， 央视主持人白岩松羡慕的说：“我都想住在这个 大院里。”2015年2月28日，陇海大院爱心群体 高票当选2014年感动中国人物。
①媒体加大对XX的宣传（或：媒体通过宣传在全 社会营造XX的社会风气）； ②媒体加大对各类反面行为的曝光。
（五）个人：
①树立意识—树立XX意识； ②从我做起—XX从我做起（举2-3个具体做法） ③正面宣传—积极宣传XX意义并带动身边 的人 ④反面斗争—坚决同XX言行作斗争（提醒、 劝阻、及时举报） ⑤建言献策—就XX向有关部门建言献策；
考试常见题型：
辨析ห้องสมุดไป่ตู้ 说明题 意义—危害题 原因题
新增题型：
启示题 看法题 做法题
列举题 设计题
目的题
作用题
必要性题
说明题
做题技巧： 1、通过概括材料写出说明了什么道理 1、通过概括材料说明了什么道理
意义—危害题
做题技巧： 1、确定对象：个人（中学生、青少年、未成年 人、公民、消费者、网民、游客等）；集体（家 庭、学校、企业或生产经营者）；社会、国家。 2、基本句型：有利于+动词+对象+影响。 3、常用动词：推动、促进、提高、增强、维护、 营造、倡导、形成、保障、弘扬、传承、树立、 建设、构建、完善。
第二大类：为什么要解决XX问题？（提出、关 注、制定、设立等） 答题思路： ①现状：形势严峻、问题突出、事件频发、意识淡薄、 素质低下等； ②重要性：重要性、地位、作用、依据、必要性；
③意义、危害
例题：我国为什么要设立“全国交通安全日” ？ （三个方面即可，6分） ①现状：我国交通安全形势严峻，不容乐观；部分 公民法律意识（交通安全意识）淡薄； ②危害：各类交通违法行为会破坏交通秩序，引发 交通事故；给人民生命财产安全造成损失； ③意义：有利于提高全民的交通法制意识、安全意 识；有利于构建和谐社会。
做法题
解题方法：
1、要明确做的主体，即“谁”来解决问题。（注意： 是单一主体还是多主体） 常见行为主体有： （1）个人—青少年、中学生、网民、游客、公民 等 （2）集体——家庭、学校、企业、 （3）社会—消协、网络、新闻媒体等 （4）国家——人大；司法机关；相关政府部门等。
2、多主体： （一）国家： ①立法：国家要制定和完善有关XX方面的法律法 规，为解决xx问题提供法律依据。 ②执法：执法机关要加大对XX行为的执法力度， 严惩XX的违法行为。 ③监管：相关政府部门要加强对XX的监管力度， 认真履行管理部门职责。 ④宣传：国家积极宣传XX的意义/重要性，提高人 们XX意识。
2015年2月26日下午，郑州某大学学生孟瑞鹏在 救两名落水儿童时不幸溺亡。然而两名被救儿童的 家长却说，孩子不是孟瑞鹏所救，孟瑞鹏属于自己 不慎落水！在目击者和网友强大的声讨声中，警方 经过调查，用铁一般的事实为英雄讨回了公道，目 前对孟瑞鹏的抚恤金发放和烈士荣誉称号审批程序 已经启动。。。这一事件虽然有了结果，但是，如 何让“英雄流血不流泪”，让见义勇为者不受到伤 害，让正义之举在神州大地上蔚然成风的话题仍然 引发着人们的深思。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象 的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯 无关。” 1、请分析出现“中国式过马路”现象的原因？ 1、答：①部分公民的道德修养低下；法律意识淡薄； 受到从众心理的影响；② 国家的法制不健全；执法处 罚不到位。 2、国家社会为什么高度重视未成年人的安全问题？ 2、答：①现状：生活中未成年人受到伤害的现象时有 发生；② 重要性：青少年是国家和民的未来和希望， 肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；生命健康 权是公民最根本的人身权利；③意义：有利于保障青 少年的健康成长，有利于维护社会的稳定和谐。
（二）家庭： ①家长对孩子加强XX方面的教育（或培养）； ②家长多与孩子（或学校）交流沟通。
（三）学校： ①学校加强对学生的XX教育（如：思想教育、法 制教育、安全教育）； ②学校组织开展各种形式的活动。（如：社会实 践活动、课外活动、自救演练活动等） ③完善课程设置、教学设施设备等。 （四）社会：
例题： 怎样评价落水儿童家长的行为？ （1）答：①家长的行为是一种不诚信、不负责任的 行为；②这种行为不利于对子女的教育和培养；败 坏了社会风气；③家长应提高道德修养，诚信做人， 为子女树立良好的榜样。
十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的女儿 朱晓晖获得2014年度感动中国人物。
1、请你谈谈对朱晓晖行为的认识？ 1、答：①朱晓晖的行为是自立自强的表现；② 她的行 为弘扬了中华民族的传统美德，有利于传递正能量； ③我们应向她学习，孝敬父母，坚强面对生活中的困 难。
看法题
此类题通常是先给材料（某一现象、事件、人 物等），然后要求谈认识，常见的设问形式有 “如何认识”，“如何看待”“谈谈你对某一 现象的看法”“分析（评析）某一现象”等等。
关键词： 评价,怎么看,有何看法, 认识
解题方法：
1、是什么（道德/法律）： XX是…的行为/表现等 （1）道德：责任心强、珍爱生命、尊重他人、见义勇为、 自立自强等 （2）法律： 法律意识强、违法犯罪、侵犯他人权利等 2、分析说明为什么：原因、重要性、意义、危害等 好现象答意义：这有利于维护/增强/促进..... 坏现象答危害：这侵犯/影响/破坏/败坏..... 3、明确做法怎么办：个人怎么办或国家怎么办 （一般 是个人怎么办？个人的身份视题目要求而定）