No.8,2010General,No.367UCATIONAL RESEAR儒家君子人格结构探析*许思安张积家[摘要]君子是儒家理想人格的代表。
采用词汇学假设,探讨儒家理想人格——君子的人格结构。
结果表明,儒家理想人格——君子的人格为四因素结构,包括社会性因子、践行因子、中和人格因子和统合人格因子。
揭示君子的人格结构,对儒家思想研究有重要理论意义,对青少年健全人格培养有重要实践价值。
[关键词]儒家;理想人格;君子;人格结构[作者简介]许思安,华南师范大学心理学系讲师、博士;张积家,华南师范大学心理学系教授、博士、博士生导师(广州510631人格反映一个人的特点,代表人的生活态度和生活方式,影响人的学业成绩、身心健康、人际和谐、生活幸福与事业成功。
古往今来,许多思想家都在苦苦思索这样一些问题:什么样的人格才称得上是理想(或健全人格?理想人格的结构怎样?采用哪些途径可以培养人的理想人格?对这些问题的探索,渗透着不同文化背景下的人们对人格的理解与思辨。
儒家理想人格“君子”一词的人格含义也必须通过探查它在人们心中的心理意义才能有全面而准确的理解。
一、研究方法(一初始项目的形成采用词汇学假设研究儒家理想人格的结构,首先要搜集儒家代表人物描述理想人格的词汇。
词汇来源是否可靠,关系到研究质量。
儒家思想形成于先秦,从汉代起,历经多次改造。
因此,后世儒生的许多看法不一定代表儒家思想的真谛。
因此,词汇来源应以原始儒家的论述为主。
但是,什么是原始儒家?这一问题也颇多争议。
孔子在世时,学说并未产生显著影响。
儒学在战国初期得到发展,但也未广泛流行。
到战国中后期,由于孟轲和荀卿的阐扬与发展,遂成为显学。
又由于孔门弟子众多,对孔学的取舍不同,各执一端,从而使儒学发生分化,分裂为子张、子思、颜氏、孟氏、漆雕氏、仲良氏、孙(荀氏、乐正氏八派(《韩非子·显学篇》,其中对后世影响最大的是孟氏之儒和荀氏之儒。
孔子最注重“仁”和“礼”。
他说:“克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉。
”(《论语·颜渊》孟氏之儒发——————————*本文由教育部人文社会科学重点研究基地项目“民族语言对民族心理的影响”(项目批准号:08JJOXLX269、广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目“语言加工的认知机制和语言对认知的影响”(项目批准号:06JDXMXLX01和广东省自然科学基金团队项目“中文自然语言理解的信息加工模式及其机制研究”(06200524资助。
本文通讯作者:张积家,E-mail: Zhangjj@。
展了孔子的仁学,强调心性和内圣;荀氏之儒发展了孔子的礼学,强调礼法和外王。
韩愈谓孟氏之儒为“醇乎醇者”,谓荀氏之儒为“大醇而小疵”[1]。
因此,自宋代以来,在中国思想史上,一直存在崇孟抑荀的倾向。
在此,我们无意介入儒学正宗的争论,但从学者和民众的理解看,孟子一派还是更好地代表了儒学。
所以,在词汇选择时,就以孔子、子思、孟子等代表人物的论述为准,有关“君子”的描述也都来自儒家思孟学派的经典文献,即一直被后世作为儒家经典和权威崇拜的“四书”。
我们摘录了《论语》、《中庸》、《孟子》、《大学》中所有描述“君子”的语句,把其中相似的描述合并,得到原始项目165个。
然后,由15名中文系的博士生、硕士生用现代汉语对上述原始项目予以概括。
例如,将“故君子必慎其独也”概括为“慎独”。
选出经过专家评定一致性水平达到70%~ 80%的词汇共114个,组成初测项目。
(二问卷的施测1.被试第一批被试:中山大学、暨南大学和华南师范大学中文专业三四年级学生600人,集体施测。
有效问卷为588份,有效率达98%。
其中,男生300人,平均年龄为20.12岁;女生288人,平均年龄为19.89岁。
第二批被试:上述三所大学中文系1~4年级本科生共500人,集体施测。
有效问卷为476份,有效率为95.2%。
其中,男生198人,平均年龄为19.76岁;女生278人,平均年龄为19.21岁。
2.问卷将114个项目打印在问卷上。
指导语:“在儒家思想中,…君子‟是理想人格的代称。
以下词汇均来自“四书”中对君子的描述。
请你从儒家文化的立场出发,评价以下词汇对君子的重要程度,并且在相应位置上打…√‟以示选择。
”问卷采用七级评分,要求被试对每一项目做1(非常不重要到7 (非常重要的评定。
评定时不可以相互讨论。
3.统计与分析对第一批被试的数据进行探索性因素分析,初步构建出君子人格结构的框架;对第二批被试的数据进行验证性因素分析,验证和修正问卷的结构模型,确定君子的人格结构。
数据处理主要使用SPSS10.0与LISREL8.30来进行。
二、结果与分析(一探索性因素分析将构成理想人格的114个项目的评定转换成标准分数后进行探索性因素分析。
结果表明, KMO=0.98,说明项目间有共同因素存在。
Bartlett 检验值为49039.50,df=4950,p<0.001,说明数据适合因素分析。
因素数目确定采用以下标准:因素特征值大于1;符合碎石图检验标准;抽出因素在旋转前至少能解释3%的变异;每一因素至少包括3个项目。
参照以下标准剔除项目:因素负荷< 0.30;标准差<0.98;在两个或两个以上因素负荷都比较高的题项。
采用主成份分析法做因素分析。
正交旋转后,结合碎石图和解释方差的百分比,删除影响问卷结构效度及测量角度重复的14个项目,余下100个项目。
根据因素分析的结果,选取4个因素,共可解释总方差的55.20%。
4个因素分别可解释总方差的39.82%、7.39%、5.22%和2.78%。
二阶因素分析显示,因素1的KMO=0.97,Bartlett 检验值为17728.38,df=820,p<0.001,应取二个因素,分别解释总方差的49.90%和4.04%,共可解释总方差的53.94%;因素2的KMO=0.97,Bartlett检验值为10265.19,df=300,p<0.001,应取二个因素,分别解释总方差的53.15%和4.97%,共可解释总方差的58.12%;因素3的KMO=0.96,Bartlett检验值为8645.80,df=231,p<0.001,应取二个因素,分别解释总方差的50.34%和6.88%,共可解释总方差的57.21%;因素4的KMO=0.94,Bartlett检验值为4551.88,df=66,p<0.001,只能取一个因素,能解释总方差的59.23%。
(见表1按照项目内容对四个因素分别予以命名。
F1:社会性因子。
体现了对君子社会行为的道德要求,包括“仁义道德”和“德智兼备”两个子因子。
仁义道德,体现了仁与义的统合,包括豁达、负责、宽容、正直、有恒心、有原则、自律、有气度、自信、有志气、积极、有抱负、真诚、有信誉、善良、有公德、孝顺、识大体、内省、乐观、有礼貌、高尚、厚道、有条理、廉洁、知错就改、勤勉27个词。
德智兼备,体现了仁与知的统合,包括成人之美、温文尔雅、仁民爱物、不耻下问、见义勇为、身体力行、谦让、与人为善、从善如流、德才兼备、遵纪守法、慎独、有文采、博学14个词。
F2:践行因子。
反映了君子对待他人和自身的不同要求,体现仁与礼的统合,包括“待人之道”和“克己之道”两个子因子。
待人之道,包括助人为乐、洁身自好、表里如一、胸怀坦荡、有同情心、好学深思、言行一致、以身作则、实事求是、恭敬待人、明辨是非、意志坚定、推己度人、重义轻利、成仁取义、情绪适度16个词。
克己之道,包括先思后行、处世有道、处事有度、闻一知十、正己化人、坚持真理、心系天下、脚踏实地、爱亲尊贤9个词。
F3:中和人格。
它是君子人格的关键特征,体现仁与性的统合,包括“和谐处世”和“刚柔并济”两个子因子。
和谐处世,包括因材施教、灵活、果断、平易近人、言简意赅、注重细节、心思细密、顺其自然、聪明、简朴、亲密、整洁、合群13个词。
刚柔并济,包括温柔、顺从、纯真、严肃、威武、开朗、强壮、轩昂、敏捷9个词。
表1君子人格结构的因素分析表因素F1.1 F1.2项目豁达负责宽容正直有恒心有原则自律有气度自信有志气积极有抱负真诚有信誉善良有公德孝顺识大体内省乐观有礼貌高尚厚道有条理廉洁知错就改勤勉成人之美温文尔雅仁民爱物不耻下问见义勇为身体力行谦让负荷0.753 0.7490.744 0.717 0.704 0.695 0.686 0.686 0.683 0.680 0.669 0.668 0.663 0.658 0.651 0.641 0.624 0.620 0.591 0.582 0.5820.549 0.547 0.545 0.508 0.496 0.491 0.762 0.751 0.654 0.651 0.646 0.615 0.608 共同度0.624 0.626 0.621 0.633 0.6460.604 0.605 0.598 0.526 0.628 0.560 0.583 0.526 0.529 0.533 0.628 0.525 0.578 0.575 0.447 0.525 0.553 0.526 0.4880.429 0.477 0.480 0.600 0.579 0.561 0.614 0.554 0.512 0.510因素F2.1F2.2F3.1项目与人为善从善如流德才兼备遵纪守法慎独有文采博学助人为乐洁身自好表里如一胸怀坦荡有同情心好学深思言行一致以身作则实事求是恭敬待人明辨是非意志坚定推己度人重义轻利成仁取义情绪适度先思后行处事有度处世有道闻一知十正己化人坚持真理心系天下脚踏实地爱亲尊贤因材施教灵活负荷0.604 0.585 0.569 0.509 0.507 0.500 0.4820.746 0.741 0.722 0.675 0.660 0.654 0.644 0.639 0.637 0.637 0.629 0.627 0.613 0.601 0.594 0.553 0.774 0.748 0.7310.682 0.682 0.679 0.642 0.571 0.560 0.751 0.745 共同度0.535 0.445 0.528 0.438 0.372 0.378 0.418 0.604 0.616 0.5590.616 0.561 0.558 0.625 0.654 0.528 0.584 0.664 0.644 0.545 0.497 0.414 0.454 0.693 0.696 0.680 0.508 0.594 0.5680.489 0.557 0.621 0.593 0.632因素F3.1F3.2F4项目果断平易近人言简意赅注重细节心思细密顺其自然聪明简朴亲密整洁合群温柔顺从纯真严肃威武开朗强壮轩昂敏捷明智认真公正勇敢平和忠诚执着刚毅无畏谨慎自尊民主负荷0.734 0.731 0.708 0.696 0.665 0.648 0.580 0.575 0.559 0.552 0.534 0.820 0.816 0.7350.714 0.642 0.635 0.592 0.581 0.546 0.831 0.827 0.809 0.798 0.784 0.782 0.770 0.750 0.746 0.744 0.713 0.666 共同度0.575 0.619 0.624 0.532 0.504 0.519 0.454 0.492 0.536 0.482 0.419 0.736 0.685 0.619 0.559 0.632 0.625 0.639 0.5270.5820.6900.6840.6540.6370.6150.6110.5930.5620.5570.5540.5080.443F4:统合人格。