3.学习方法建议：
（1）认真观看视频，不明白的地方可以暂停，反复观看。
（2）利用家中的现有材料动手制作莫比乌斯带。
（3）剪纸带的时候一定要注意剪刀的安全使用。
4.课前准备：
电脑、白纸（大小自定）、剪刀、双面胶（或透明胶带）、彩笔。
二、学习任务
1.了解莫比乌斯带的由来。
2.学习如何制作莫比乌斯带。
3.了解莫比乌斯带的原理、应用及扩展。
小学综合实践活动五六年级《神奇的莫比乌斯带》
学习任务单
一、学习指南
1、课题名称：
小学综合实践活动五六年级《神奇的莫比乌斯带》
2、达成目标：
（1）了解莫比乌斯带的由来，激发学生的探究精神。
（2）学会制作莫比乌斯带，培养学生的动手能力。
（3）通过对莫比乌斯带的原理、应用及扩展的介绍，培养学生在现实生活中提出问题、发现问题、解决问题的能力。
三、பைடு நூலகம்动探究
你们还想沿什么剪呢？请自己设计制作出其它神奇的纸圈。
五、自我评价
1.能否认真制作完成莫比乌斯带，并且进行两等分和三等分的操作。
2.是否通过涂色，感受到莫比乌斯带“只有一面”的原理。
3.能否找到生活中莫比乌斯带的应用。
六、拓展延伸
还能想出莫比乌斯带其它的玩法吗？