当前位置:文档之家› 初中数学人教版《一元一次方程》完美版

初中数学人教版《一元一次方程》完美版


A.-2
B.-1
C.1
D.2
【解析】 根据题意,得 6x-12+4+2x=0,
移项,得 6x+2x=12-4,
合并同类项,得 8x=8,
系数化为 1,得 x=1.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
12.[2018·淄博]若单项式 am-1b2 与 a2bn 的和仍是单项式,则 nm 的值是( ) C
(3)移项,得 11x-10x=5-1, 合并同类项,得 x=4; (4)移项,得-32x-3x=52-1, 合并同类项,得-92x=32, 系数化为 1,得 x=-13.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
11.已知代数式 6x-12 与 4+2x 的值互为相反数,那么 x 的值等于( ) C
图 3-2-1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
17.某班马虎同学在解关于 x 的方程 2a-2x=15+x 时,误将-2x 看作+2x,解 得 x=3,请你帮他求出正确的解. 解:由题意知,方程 2a+2x=15+x 的解为 x=3, 把 x=3 代入得 2a+2×3=15+3, 移项,得 2a=15+3-2×3=12,解得 a=6, ∴正确的方程为 2×6-2x=15+x, 移项,得-2x-x=15-2×6, 合并同类项,得-3x=3, 解得 x=-1.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
解:(1)移项,得 5x+2x=7-21, 合并同类项,得 7x=-14, 系数化为 1,得 x=-2; (2)移项,得 2x+12x=2+12, 合并同类项,得52x=52, 系数化为 1,得 x=1;
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
2.下列方程移项正确的是( ) D A.4x-2=-5 移项,得 4x=5-2 B.4x-2=-5 移项,得 4x=-5-2 C.3x+2=4x 移项,得 3x-4x=2 D.3x+2=4x 移项,得 4x-3x=2
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
3.由方程 3x-5=2x-4 变形得 3x-2x=-4+5,那么其变形根据是( ) C
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
6.解方程 6x-7=4x+5 的步骤是( D ) A.合并同类项,系数化为 1 B.移项,系数化为 1 C.合并同类项,移项,系数化为 1 D.移项,合并同类项,系数化为 1 【解析】 移项,得 6x-4x=5+7,合并同类项,得 2x=12,系数化为 1,得 x= 6.故选 D.
A.合并同类项法则
B.乘法分配律
C.移项
D.等式的性质 2
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
4.在解方程 3x+5=-2x-1 的过程中,移项正确的是( ) C A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x+2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-5
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
7.方程 2x-1=3x+2 的解为( ) D
A.x=1
B.x=-1
C. x=3
D.x=-3
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
8.(1)方程 2x+8=0 的解是_____x=-_4 ____; (2)方程 2x=x+5 的解是_____x_=5 ____. 【解析】 (1)移项,得 2x=-8,系数化为 1,得 x=-4; (2)移项,得 2x-x=5,合并同类项,得 x=5.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
9.解下列方程: (1)3x+5=4x+1; 解:移项,得 3x______-4x ____=1______-5 ____, 合并同类项,得______-x ____=______-4 ____, 系数化为 1,得 x=_______4 ___; (2)9-3y=5y+5. 解:移项,得-3y_____-5y _____=5_____-_9 ____, 合并同类项,得_____-8y _____=______-4 ____,
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
14.明代数学家程大位的《算法统宗》里有这样一个问题,其大意为:有一群人 分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问: 所分的银子共有_____46 _____两. 【解析】 设有 x 人,依题意有 7x+4=9x-8, 解得 x=6, 7x+4=42+4=46. ∴所分的银子共有 46 两.
A.3
B.6
C.8
D.9
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
13.[2018·襄阳]我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问 题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出 8 元,则多 3 元;每人出 7 元,则差 4 元.问这个物品的价格是多少元?”则该物品的价格是_____5_3 ____元. 【解析】 设共有 x 个人共同购买该物品,依题意得 8x-3=7x+4,解得 x=7. 该物品的价格是 8x-3=8×7-3=53 元.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
15.在公式 s=s0+vt 中,s=100,s0=25,v=10,求 t 的值. 解:根据题意,得 100=25+10t, 移项,得 10t=100-25, 合并同类项,得 10t=75,解得 t=125.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1

初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
16.根据图 3-2-1 中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度. 解:设梅花鹿现在的高度为 x m, 则长颈鹿现在的高度为(x+4)m. 根据题意,得 x+4=3x+1, 解得 x=1.5,∴x+4=5.5. 答:梅花鹿现在高 1.5 m,长颈鹿现在高 5.5 m.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
18.【逻辑推理】[2018·河北]如图 3-2-2,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,
从下到上的第 1 个至第 4 个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台
阶上数的和都相等.
【尝试】(1)求前 4 个台阶上数的和是多少?
第三章 一元一次方程 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
第2课时 利用移项解一元一次方程
1.[2019 秋·大冶期末]下列选项中,移项正确的是( )B A.方程 8-x=6 变形为-x=6+8 B.方程 5x=4x+8 变形为 5x-4x=8 C.方程 3x=2x+5 变形为 3x-2x=-5 D.方程 3-2x=x+7 变形为 x-2x=7+3
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
5.下列变形正确的是( ) C A.由 5+x=12 得 x=12+5 B.由 3x=2x+8 得 3x=8-2x C.由12x-4=23x-5 得12x-23x=-5+4 D.由 5x+1=4x-1 得 5x+1-4x-1=0 【解析】 A 不正确,应为 x=12-5;B 不正确,应为 3x-2x=8;D 不正确,应 为 5x-4x=-1-1.故选 C.
(2)求第 5 个台阶上的数 x 是多少? 【应用】(3)求从下到上前 31 个台阶上的数的和;
图 3-2-2
【发现】(4)试用含 k(k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版1
解:(1)-5-2+1+9=3; (2)-2+1+9+x=3,解得 x=-5; (3)∵每 4 个数的和为 3, ∴前 31 个数的和为 7×3+(-5-2+1)=15; (4)∵“1”出现在每组 4 个数的第 3 个,也就是第 3,第 7,第 11 等, 且 3=4×1-1,7=4×2-1,11=4×3-1… ∴“1”出现的台阶数为 4k-1.
1 系数化为 1,得 y=_____2_____.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
10.解下列方程: (1)5x+21=7-2x; (2)2x-12=-12x+2; (3)11x+1=10x+5; (4)1-32x=3x+52.
初中数学人教版《一元一次方程》完 美版
相关主题