空 气
[实验反思] 1.实验过程中的那些操作的不当会造成试验结果 的偏差？
中 1、装置漏气。
氧 2、红磷量少，不能充分耗瓶内的氧气。 气 3、空气没有冷却。 含 量 4、将引燃的红磷伸入集气瓶速度太慢。
的 5、实验室过程中弹簧夹没有夹紧。
测 1、2、3造成测得空气中氧气含量小于1/5； 定 4、5造成测得空气中氧气含量大于1/5。
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一、空气是由什么组成的？(阅读教材26 页）
（１）汞和氧气反应:
文字表达式：汞＋氧气 加热 氧化汞
(银白色)
(红色)
符号表达式：Hg + O2 加热 HgO
拉瓦锡 （２）加热氧化汞: 氧化汞 加热 汞＋氧气
HgO 加热 Hg + O2
拉瓦锡得出：空气由氧气(O2) 和氮气(N2)组成
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
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空 [实验步骤]
气 1.连接仪器，检查气密性。
中 2.点燃足量红磷，迅速伸入瓶中，
氧 塞紧瓶塞。
气
3.待集气瓶冷却到常温时，打开 止水夹。
含
1、 按课本2-3连接好装置，漏气会有什
量
么后果？漏气会导致实验结果偏小。
的 2、向集气瓶内装入少量水，并作上记号，为
大量的白烟，水进入集气瓶中约瓶内空间体积的1/5。 反应的文字表达式为 红磷+氧气 点燃五氧。化二磷
（2）实验结束后，进入广口瓶的水量应当约占瓶子容积的1/5。
（3）该学生发现，进入广口瓶中的水量比预计的要少，分析其 原因可能是： AＣ（填序号）。 A、白磷太少，广口瓶中氧气没有反应完 B、烧杯中的水太多 C、瓶塞未塞紧，导致装置漏气
测
定
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空 [实验现象]
气 ①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产
中
生大量的白烟。 ②打开弹簧夹后，水流入集气瓶中，约占集气
氧 瓶中空气体积的1/5。
气 文字表达式
含 量 的
红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
P O2
P2O5
测 [实验结论]
定 氧气约占空气体积的1/5。
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猜一猜：
水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要。 — 打一物质
答案：空气
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第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
六合区竹镇民族中学化学组
今天要研究的内容：
知识点1：实验探究空气中的氧气的含量 知识点2：空气中各成分的体积含量 知识点3：空气中各成分的用途 知识点4：空气的污染和防治 知识点5：物质简单的可分为纯净物和混合物
中 氧
该气体主要是氮气（N2） 物理性质：无色无味的气体，难溶于水
气
含 化学性质：不能燃烧也不支持燃烧
量
的 完成课本Ｐ29页表格并补充氮气的化学性质。
测
定
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1. 空气的组成 空气的成分按体积计算， 大约是： 氮气（N2）78%， 氧气（O2）21%， 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙）0.94%， 二氧化碳（CO2）0.03%， 其他气体和杂质0.03%。
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练一练：
1．下列说法正确的是（ A） A．空气中含量最多的气体是氮气 B．通常状况下，无色无味的气体一定是空气 C．红磷在空气中燃烧有大量的白雾 D．空气中氧气的质量分数为21%
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练一练：
2.某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。 实验步骤是：①先用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧 匙里的白磷；③将燃烧匙插入广口瓶中，并塞上橡 皮塞；④待瓶内白磷燃烧停止后，冷却至室温，打 开夹子，使烧杯中的水沿导管进入广口瓶。 （1）实验中，在广口瓶里观察到的反应现象是红磷燃烧产生
测 能会导致什么后果？ 定 会使瓶内的空气因为受热膨胀排出而导致实验
结果偏大。
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空 [实验步骤]
气 1.连接仪器，检查气密性。
中 2.点燃足量红磷，迅速伸入瓶中，
氧 塞紧瓶塞。
气
3.待集气瓶冷却到常温时，打开 止水夹。
含
量
5、为什么待集气瓶冷却到常温时，打开止 水夹？
的
不冷却气体处于膨胀状态实验结果会偏小。
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二、空气是一种宝贵的资源
供 给 呼 氧吸 气 的 用 途
支 持 燃 烧
航
潜
天
水
医 疗
金
属
切
炼
割
钢
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二、空气是一种宝贵的资源
猜猜袋中 气体应满 足什么条 件？
该气体可能是： ⑴氮气 ⑵二氧化碳 ⑶氮气和二氧化碳
该气体满足条件： 如何验证该气体是氮气还是二氧
⑴性质稳定，不与 化碳呢？
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空 气
[实验反思] ２.能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？
中
➢不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，（但 可以想办法吸收产生的气体）。镁不仅与氧气
氧 发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。
气
含
量
的
测
定
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空 气
[实验延伸] 实验结束后瓶内的气体是什么？你能得出该气体 哪些性质？
袋中食品反应； ⑴将袋中气体收集到集气瓶中，
⑵无异味；
将燃着的小木条伸入瓶中，观察
⑶无毒；
现象；
⑷不燃烧；
⑵再将澄清石灰水倒入瓶中，观
⑸制取方便，廉价。察现象。
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二、空气是一种宝贵的资源
食品 充氮 防腐
充氮延 长使用 寿命做 保护气
氮气 的 用途
工业 制化 肥等
磁 悬 浮 实 验
测 什么？
定 瓶内放水是为了吸收生成的白烟，同时降温。
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空 [实验步骤]
气 1.连接仪器，检查气密性。
中 2.点燃足量红磷，迅速伸入瓶中，
氧 塞紧瓶塞。
气
3.待集气瓶冷却到常温时，打开 止水夹。
含
3内氧气充分消耗掉。
的 4、点燃红磷，立即伸入瓶中，并塞紧。慢了可
请你根据混合物和纯净物的概念，区别下列物质哪些是 混合物，哪些是纯净物。
a.洁净的空气 b.糖水
c.五氧化二磷
d.氧气
e.二氧化碳
f.红磷
g.生锈的铁钉 h.氮气
i.矿泉水
j.铁水
k.冰水混合物
l.泥浆
是混合物 a、b、g、i、l
(由多种物质组成)
是纯净物 c、d、e、f、h、j、k (由一种物质组成)
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2. 纯净物与混合物 象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不 能用具体的化学符号表示)
空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物 质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表 示。如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二 磷P2O5等。)
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练一练：