应用统计学本科专业人才培养方案专业代码授予学位理学学制四年
一、培养目标：
本专业培养具备统计学、数学和计算机基础知识，掌握统计学的基本思想、基本原理与方法以及相关的计算机技术，有较强的计算机应用能力，具有发现问题、分析问题的能力，能在企事业单位、金融机构、各级政府部门及相关研究机构从事统计核算、质量管理、市场调查分析、统计信息管理和数量分析等工作，或者在科研、教育部门从事研究和教案工作的复合型统计应用人才。

二、培养要求：
本专业学生主要学习统计学和数学的基本理论和基本知识，接受理论研究、应用技能和
使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：
.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；
.具有扎实的数学基础，受到较严格的数学思维训练；
.掌握扎实的统计学的基本理论、基础知识、基本方法和统计思想；
.掌握数据搜集、整理、处理和分析的方法；
.能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；
.了解熟悉社会经济统计、金融统计、企业统计等某一领域的基本知识，具有运用所学的理论知识分析和解决该领域实际问题的初步能力；
.具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询及文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
.具有一定的科学研究和实际工作能力；
.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

三、修业年限
四——六年
四、主干学科：
数学、统计学。

五、主要课程：
数学分析、高等代数、概率论与数理统计、应用回归分析、应用时间序列分析、应用随
机分析、统计应用软件与统计分析，应用多元统计分析。

六、主要实践教案环节：
上机实习、专业见习、专业实习、毕业论文、社会实践、军训等。

七、学分、学时分配：
.毕业条件
在规定的修业年限内修完培养方案规定的全部课程，成绩及格。

修满规定的最低总学分学分，其中必修课最低学分，选修课最低学分。

实践环节最低学分，同时获得创新实践或专业技能竞赛学分，素质拓展最低学分，并通过全国计算机等级考试获贰级证书。

.学士学位授予
取得毕业资格的学生，并符合学校学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

十、教案安排表。