备注
热身导入
视频：《清明上河图》解说（5分钟）
《清明上河图》以全景式的构图，细腻的笔法，真实地记录了北宋汴梁繁华热闹的景象，展示了汴河沿岸以及东角门里市区的风光。
主题讨论（8分钟）
阅读此画，我们会看到什么？
（二）探讨交流（7分钟）
为什么说《清明上河图》其价值不仅在美术上，也给史学家、社会学家们提供了宝贵的研究素材？
（三）欣赏感悟（5分钟）
《清明上河图》为北宋风俗画作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，绢本设色；该画卷以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了中国十二世纪繁华都市的面貌，是北宋画家张择端仅存的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。
（四）探究分析：中国画传统的装裱形式有哪些？（5分钟）
学科
美术
年级
八年级
课题
苏教版八年级美术上册第5课 盛世·汴梁
编制
授课班级
1—10班
周次
第12周
总课时
第9课时
教学目标
1、通过分析、探究，认识《清明上河图》的艺术价值和历史价值
2、培养学生对传统绘画的审美意识
教学重点
教学难点
《清明上河图》的分析
综合探究活动的设计及综合性学习能力的培养。
教学资源
教学课件、查阅相关历史资料。
卷——横长，两侧有细木条，可拉线挂画。
轴——竖长，下有圆轴，可卷。
册——近方形小画，装裱成折叠的册子。
镜片——裱成独张，不带挂轴
评价总结
（5分钟）
启发学生运用已有的中国画知识，跟随画家游览古城汴梁，记录汴梁城的各类信息，从打开手卷的方式展开：郊外、城门、过桥、街道等；从人物形象展开：坐轿的、骑马的、挑担的、赶毛驴运货的、推独轮车的、闲逛的、饮酒的、有聚谈
教后反思