2. 对相关知识进行检测，直至真正掌握。
3. 对当天所学新课程（数学、语文、英语和其他小科）的知识点、重点、难点和考点进行梳理与归纳。
具体方法： 先自己回顾老师上课讲的，找差距。
4. 如果没有学习新课程，将上次学习的疏漏的知识点进行补习。
20：45～21：00
Байду номын сангаас预习
对将要学习的知识点进行预习。
21：03～21：23
我已阅知但不接受上述绩效考核结果。
其他意见：
本人签字： 日期：
备注
一、
二、
三、
四、
五、
六、
1、
2、
3、
4、
5、
学 习 计 划 表
周一至周五
时间
内容
要求
18：00～19：30
做作业
1.限时；2.不要看书；3.不会的题先放过。
19：40～20：00
测试
如没有，则休息。
20：10～20：40
补习
1. 对作业和测试中未掌握的内容进行补习。
员工绩效考核结果反馈表
员工姓名
所在
部门
职位
考核
期间
一、直接主管对员工工作的评鉴意见
对照绩效计划，取得的绩效成绩和值得肯定的主要方面
对照绩效计划，绩效有待改进的主要方面
为了更好地实现绩效计划，员工应发展的能力建议
直接主管签字：
二、单位审核意见
考核等级：
部门盖章： 日期：
三、被考核人意见
我已阅知并接受上述绩效考核结果。
查
漏
补
缺
1.21：03～21：10英语：
掌握5个单词（1.拼写 2.发音3.翻译4.词性5.运用）并记录。
2.21：10～21：15数学：
对以往的知识点进行考查（每周2个）；
对未掌握的知识点进行补习；