《汉字文化趣谈》拓展课
课程纲要
一、课程性质：
该课程简要叙述汉字形成、演变及发展历史。

能够以常见的汉字为载体，说明汉字的起源、发展与演变。

通过相互交流增强
学生表达、交流和合作的能力。

二、课程目标：
1.提高学生正确使用汉字、准确辨析汉字的能力，提升语
言运用能力
2.激发学生对汉字的热爱，提高学生对文字的认知能力和
对文字的审美感悟能力。

3.让学生更多地了解汉字的历史演变概况，了解汉字与中
国文化的密切关系。

4.拓宽学生的知识面，扩大学生的文化视野，培养他们对
祖国文字和中华文化的热爱之情。

三、课程内容：
本课程内容适合二年级使用，课程共11 节，18 课时完成。

内容分别为“汉字起源趣味说”、“汉字演变漫话” 、“汉
字奇妙造字法” 、“趣味部首（上、下）” 、“趣说品字形汉字”（上、下）、“谐音歇后语（上、下）” 、“趣味字谜（上、下）”、“拆字趣闻”、“对联雅趣” 、“乱点鸳鸯谱（错别字笑话）”、“趣味文字图片设计”等。

四、课程实施：
课堂组织形式以课堂讲授引导、自主合作交流、视频欣赏、汉字联想思考几种形式为主。

具体实施时可根据实际情况和学校安排，灵活安排课程顺序和课时进度。

课程内容具体安排
序号课题名称时间安排
1 《汉字起源趣味说》 1 课时
2 《汉字演变漫话》 1 课时
3 《汉字奇妙造字法》 1 课时
4 《趣味部首（上、下）》 2 课时
5 《趣说品字形汉字（上、下）》 2 课时
6 《谐音歇后语（上、下）》 2 课时
7 《趣味字谜（上、下）》 2 课时
8 《拆字趣闻》 1 课时
9 《对联雅趣》 1 课时
10 《乱点鸳鸯谱（错别字笑话）》 1 课时
11 《趣味文字图片设计》 2 课时。