广东省惠州市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）。

A、气质B、能力C、性格D、兴趣【参考答案】A2. 下列关于教学设计的论述错误的是（）。

A 教学设计具有灵活性的特点 B 教学设计的方案一般不能修改 C 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D 教学设计需要用系统的方法进行设计【参考答案】B3. 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。

A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B4. 下列说法错误的是（）。

A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”【参考答案】B5. 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）。

A、讲解——接受式B、示范——模仿式C、探究发现式D、情境——陶冶式【参考答案】B6. 教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【参考答案】A7. 教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。

A、代用制B、自用制C、长用制D、暂用制【参考答案】A8. 教学评价范围不包括（）。

A、教师教学行为B、学生的学习行为C、知识的掌握D、教学的过程【参考答案】C9. 受测验长度影响的测验质量指标是（）。

A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A10. 李老师的班级嘈杂喧闹，他一直想把班级建设成为一个可控的班集体，但是他从来都没完全成功过以上所描述的课堂类型是（）。

A、无法应对型B、贿赂学生型C、铁腕手段型D、与学生合作型【参考答案】A11. “孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【参考答案】B12. 就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。

A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【参考答案】A13. 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。

A、0～2 岁B、2～7 岁C、7～11 岁D、11～16 岁【参考答案】C14. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A15. 德育所追求的最高境界是（）。

A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C16. 约束群体内成员的行为准则称之为（）。

A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】D17. 衡量各科教学质量的重要标准是（）。

A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B18. 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】C19. 班杜拉把学习划分了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。

A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、间接的观察学习D、形象的观察学习【参考答案】B20. 教学的中心任务是（）。

A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理【参考答案】B21. 思想品德教育的实质是（）。

A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。

【参考答案】C22. 我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【参考答案】A23. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。

A、以知为开端，知情意行依次进行B、以情为开端，情知意行依次进行C、以意为开端，意知情行依次进行D、视具体情况，可有多种开端【参考答案】D24. 由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【参考答案】C25. 建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（）。

A、社会建构主义B、激进建构主义C、信息加工建构主义D、社会主义建构主义【参考答案】B26. 在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。

A、哲学B、心理学C、教学论D、社会学【参考答案】A27. 强迫症包括强迫观念和（）。

A、怪异观念B、强迫行为C、强迫洗手D、强迫恐惧【参考答案】B28. 当前，流生问题与（）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。

A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学【参考答案】A29. 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。

A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A30. 遗传素质在人的身心发展中的作用是（）。

A、提供物质前提B、预定发展进程C、决定发展方向D、提供发挥动因【参考答案】A31. 自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（）。

A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B32. “学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B33. 职业道德规定了教师处理个人利益与集体利益、（）的道德原则。

A、社会利益B、国家利益C、家庭利益D、学校利益【参考答案】A34. 教师考核内容主要包括（）。

A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【参考答案】D35. 在知、情、意、行四个德育环节中，基础和关键分别是（）。

A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【参考答案】B36. “小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。

A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家【参考答案】C37. 学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。

A、测验B、诊断C、评定D、评分【参考答案】C38. “四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）。

A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》【参考答案】D39. 社区教育的实质是（）。

A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【参考答案】C40. 学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。

A、设计B、安排C、认识D、设想【参考答案】B41. 孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B42. 小学阶段是发展学生个性（）。

A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期【参考答案】B43. “学不躐等”出自（）。

A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A44. 影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。

A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体【参考答案】B45. 发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（）。

A、教学的情感应力B、学习的心理动力C、问题刺激的阈值水平D、问题数量的多少【参考答案】C46. 在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。

A、技巧B、迁移C、动力D、感觉【参考答案】B47. 教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。

（）A、成长B、品德C、智力D、体质【参考答案】B48. 人力资本理论说明了（）。

A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用【参考答案】A49. 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。

A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C50. 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。

A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C二、多选题51. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。

A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE52. 以下关于品德的理解，正确的是（）。

A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称，它等同于道德【参考答案】ACD53. 根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利（）。

A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【参考答案】ABCE54. 师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有( )。

A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE55. 实现教师专业化的条件有（）。

A、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德B、具有公认的权威和影响力C、具备专门的知识技能D、有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理E、有硕本学历【参考答案】ABCD56. 古代斯巴达教育的特征有（）。

A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE57. 以下各选项中，属于文化的内容的是（）。

A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【参考答案】ABCDE58. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。

A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE59. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC60. 下列属于条件反射的基本规律的是（）。

A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE61. 学生具有发展的( )。

A、特殊性B、现实性C、可能性D、可塑性E、可能性【参考答案】CD62. 社会环境包括（）。

A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE63. 关于综合课程，下列描述中正确的是（）。